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2018黑龍江教師招聘考試備考:巴普洛夫經(jīng)典性條件作用_為各位考生提供:2018黑龍江教師考試備考資料:巴普洛夫經(jīng)典性條件作用,更多信息請關(guān)注2018黑龍江教師招聘考試信息匯總(持續(xù)更新),請考生及時關(guān)注黑龍江人事考試網(wǎng)!2018黑龍江\o"教師招聘考試"教師招聘考試備考:巴普洛夫經(jīng)典性條件作用經(jīng)典性條件作用是由俄國生理學(xué)家巴普洛夫首次提出來的,本來是研究消化問題,也因此而獲得諾貝爾獎,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了該原理,后該原理被美國心理學(xué)家華生應(yīng)用于教育領(lǐng)域,影響力很大。該試驗中涉及到大量的名詞,巴普洛夫根據(jù)該試驗提出了若干的規(guī)律在招聘類開始中考查的相對頻繁,茲就該部分知識點進行簡單的梳理。實驗的流程是這樣的。巴普洛夫和他的助手在給狗呈現(xiàn)肉末時,狗會分泌唾液,這一司空見慣的現(xiàn)象引起了巴普洛夫的注意,他將肉末稱為無條件刺激,狗分泌唾液這一行為稱為無條件反應(yīng),狗受到肉末刺激同時分泌唾液這一過程稱為無條件反射。隨后,巴普洛夫向狗搖鈴鐺,通過精密的儀器去檢測狗是否分泌唾液,答案是否定的,這一結(jié)論也是符合我們的常識的,那么巴普洛夫?qū)⑦@是的鈴聲稱為中性刺激。巴普洛斯當(dāng)時在思考能否將鈴聲、食物、唾液三者建立起聯(lián)系,于是他做了下面的實驗。在給狗呈現(xiàn)食物之前急速搖鈴,大家注意一定是呈現(xiàn)食物之前,這樣反復(fù)操作,狗是很聰明的動物,它會形成一個“理所當(dāng)然”的誤會----食物和鈴聲有必然的聯(lián)系,這是巴普洛夫?qū)⑹澄锍返?,只給狗呈現(xiàn)鈴聲,狗會不會分泌唾液呢,答案是肯定的,狗分泌了唾液。這是巴普洛夫?qū)⑩徛暦Q為條件刺激,狗分泌唾液的行為稱為條件反應(yīng),搖鈴的同時狗分泌唾液的過程稱為條件反射。該實驗過程可以用以下這個簡單的圖示來表示。食物---------------->唾液(無條件刺激)+(無條件反應(yīng))=無條件反射鈴聲---------------->中性刺激鈴聲----------------->唾液(條件刺激)+(條件反應(yīng))=條件反射繼而,巴普洛夫根據(jù)該試驗提出兩組學(xué)習(xí)規(guī)律:A:獲得VS消退B:泛化VS分化獲得即條件刺激與條件反應(yīng)建立起聯(lián)系的過程,一如該實驗中由于在狗進食之前反復(fù)搖鈴,僅搖鈴狗就會分泌唾液就屬于典型的獲得。在如在學(xué)校中聽見上課鈴響起學(xué)生就會沖進教室也屬于獲得。所謂消退,指的是條件刺激與條件反映斷開聯(lián)系的過程,巴普洛夫在上述實驗過后還進行了這樣的操作,在條件反射建立后反復(fù)搖鈴而不給狗呈現(xiàn)食物,久而久之狗就不會分泌唾液,這就是典型的消退。泛化指的是區(qū)分不清刺激物之間的細(xì)微差別,如條件反射建立后,搖鈴時狗會分泌唾液,敲鼓狗仍會分泌唾液,我們就說這是一個泛化的過程。在如俗語“一朝被蛇咬十年怕井繩”也屬于典型的泛化現(xiàn)象,區(qū)分不開蛇和繩子間的細(xì)微差別。分化指的是能夠區(qū)分開刺激物的細(xì)微差別,如小學(xué)生能夠區(qū)分凹凸的書寫和讀音,再如學(xué)生能夠分清微辣、中辣和麻辣都是這個道理。在這里大家要特別注意泛化和分化并不是一個對立的過程,因為兩者是相互補充的同屬于巴普洛夫的這個經(jīng)典型實驗。從考情上來看,這兩組規(guī)律考查泛化和分化居多。在這里簡單給大家呈現(xiàn)幾組小題,大家可以自行檢驗知識的掌握情況。1.【單選】學(xué)生能夠分清勇敢和魯莽這屬于()現(xiàn)象。A.分化B.泛化C.獲得D.消退1.【答案】A。解析:題干中的描述是能夠區(qū)分刺激物的差別屬于典型的分化現(xiàn)象。2.【單選】老師一大聲講話學(xué)生就會特別恐懼,不管老師當(dāng)時的表情是開心還是生氣,這屬于()現(xiàn)象。A.泛化B.分化C.獲得D.消退2.【答案】A。解析:題干中的表述是分不清刺激物的區(qū)別,區(qū)分不開教師高興時的大聲和生氣時的大聲故選A。:2018黑龍江教師招聘考試備考:教育心理學(xué)各大學(xué)習(xí)理論如何區(qū)分?:2018黑龍江教師招聘考試備考:教招筆試幼小銜接2018黑龍江企\o"事業(yè)單位招聘"事業(yè)單位招聘匯總事業(yè)單位教師招聘國考信息銀行招聘國企公告招警公
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