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(蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè))2主題：孫悟空授課目標(biāo)：1.了解孫悟空的故事背景和形象特點(diǎn)；2.學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢和聰明，并將其應(yīng)用于日常生活中。教學(xué)準(zhǔn)備：1.幻燈片或展示板；2.教學(xué)課文《孫悟空》，錄音設(shè)備。教學(xué)過程：步驟一：導(dǎo)入-通過幻燈片或展示板展示孫悟空的形象，引起學(xué)生的興趣。步驟二：朗讀課文1.播放課文《孫悟空》的錄音，幫助學(xué)生跟讀。2.解釋生詞和理解課文內(nèi)容。步驟三：討論孫悟空的特點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生思考孫悟空的特點(diǎn)，如勇敢、聰明等。2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的觀點(diǎn)。3.整合學(xué)生的觀點(diǎn)，共同總結(jié)出孫悟空的形象特點(diǎn)。步驟四：活動(dòng)1.分發(fā)活動(dòng)紙，讓學(xué)生完成填空題或閱讀理解題，加深對(duì)孫悟空故事的理解。2.學(xué)生互相交流答案，講解正確答案。步驟五：拓展討論1.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將孫悟空的勇敢和聰明應(yīng)用到自己的生活中。2.學(xué)生進(jìn)行小組或個(gè)人發(fā)言，分享自己的想法和體驗(yàn)。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生了解了孫悟空的故事背景和形象特點(diǎn)，并從中得到了啟示，激發(fā)了他們勇敢和聰明的潛能。教學(xué)過程中，通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的興趣，并培養(yǎng)了他們的合作和思考能力。---備注

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