2023年湖北省恩施州利川市中考物理模擬試卷（附答案詳解）

絕密★啟用前

2023年湖北省恩施州利川市中考物理模擬試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

注意事項(xiàng)：

L答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

1.2012年9月11日，日本政府不顧中方反對(duì)，與所謂的土地所有者簽訂“購島”合同。妄

想霸占我國固有領(lǐng)土釣魚島，激起了全世界華人華僑的憤慨。為保衛(wèi)我釣魚島，中國政府持

續(xù)派遣公務(wù)船到釣魚島海域巡航，公務(wù)船在巡航過程中，如果以公務(wù)船為參照物，則釣魚島

是（）

A.運(yùn)動(dòng)B.靜止

C.可能運(yùn)動(dòng)也可能靜止D.以上說法都不對(duì)

2.以下估計(jì)接近實(shí)際值的是（）

A.成年人步行的速度4m/sB.課桌高度75rmn

C.健康人正常狀態(tài)下心跳75次需要lminD.人體的正常體溫是39P

3.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是（）

甲乙丙T

A.圖甲中只要三個(gè)小孔在一條直線上，人眼就一定能看見燭焰

B.圖乙中牙醫(yī)用反光鏡可以看到牙齒背面放大的像

C.圖丙中“看上去水并不深”，是因?yàn)楣鈴目諝庑鄙淙胨袝r(shí)在水面處發(fā)生偏折的緣故

D.圖丁中觀眾能從不同角度看到銀幕上的電影畫面，是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了漫反射

4.實(shí)心球和乒乓球同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)乒乓球在水中上浮，而實(shí)心球在水中下沉，則它們

在水中所受浮力大小描述正確的是（）

A.實(shí)心球受到的浮力大B.兵乓球受到的浮力大

C.受到的浮力一樣大D,不能確定誰受到的浮力大

5.下列設(shè)備工具中不是利用大氣壓來工作的是（）

A.船閘B.離心式水泵C.活塞式抽水機(jī)D.飲料吸管

6.高空“蹦極”是勇敢者的游戲。蹦極運(yùn)動(dòng)員將彈性長(zhǎng)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）的一更---

端系在雙腳上，另一端固定在高處的跳臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員無初速地從跳臺(tái)上落下。將Az1

若不計(jì)空氣阻力，則（）y

A.整個(gè)下落過程中，運(yùn)動(dòng)員受到的重力不變，彈性繩的彈力先不變，后逐漸變

大

B.整個(gè)下落過程中運(yùn)動(dòng)員先加速后減速，彈性繩開始伸直時(shí)，其速度最大

C.下落到最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的彈力和重力是一對(duì)平衡力

D.整個(gè)下落過程中運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能保持不變

7.下列說法正確的是（）

A.靜止的物體一定不具有能

B.運(yùn)動(dòng)的物體由于沒有對(duì)別的物體做功，所以不具有能

C.只有物體被舉高了才具有能

D.做功的物體一定具有能

8.如圖為一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無人相機(jī)”，相機(jī)內(nèi)裝有多種

高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶裝置（可控制“無人相機(jī)”懸停在

不同的高度），上下蓋板采用高強(qiáng)度碳纖維材料，機(jī)身質(zhì)量只有240g。

以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.“無人相機(jī)”采用了密度較小的碳纖維材料大大減少了整體質(zhì)量

B.控制“無人相機(jī)”懸停在不同高度的聲吶裝置可發(fā)出和接收紅外線

C.“無人相機(jī)”照相時(shí)，鏡頭與被拍攝物體的距離大于2倍焦距

D.從快速升空到懸停，空氣對(duì)“無人相機(jī)”施加力的大小發(fā)生了變化

9.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子先在酒精燈上烤一烤，然后再放入病

人的口腔中，這樣做的主要目的是（）

A.給小鏡子消毒

B.使小鏡子升溫，防止口腔中的水蒸氣液化

C.使小鏡子升溫，防止口腔中的空氣液化

D.使小鏡子升溫，使病人感覺不太涼，更舒服些

10.如圖是體重自動(dòng)測(cè)試儀的工作原理，下列有關(guān)它的說法中正確的是（）

體圭測(cè)試臺(tái)體重示數(shù)計(jì)

A.體重越大，體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小

B.體重示數(shù)計(jì)是用電壓表改裝成的

C.體重測(cè)試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路

D.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，相同時(shí)間內(nèi)電路消耗電能越多

11.某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過它看日期會(huì)覺得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的

凸起相當(dāng)于一個(gè)透鏡，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)（選填“放大”或“縮小”）的

（選填“實(shí)像”或"虛像"）o

12.醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞；2017年初開始，盧龍縣城爭(zhēng)

創(chuàng)''省級(jí)文明城市”。城區(qū)里，大量的樹木可以在（填“聲源處”、“傳播過程中”或

“人耳處”）減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則產(chǎn)生的。

13.在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的中心大致在。

現(xiàn)有焦距分別為50厘米、30厘米、25厘米和15厘米的凸透鏡各一塊，為了得到完整的規(guī)律,

應(yīng)選用焦距為厘米的凸透鏡，此時(shí)在圖中的蠟燭和透鏡位置保持不變，則可在

厘米刻度線的側(cè)（選填“左”或“右”）找到所成的像。

0102030405060708090cm

14.如圖所示，一束光線由玻璃斜射入空氣中，MN是玻璃與空氣的分

界面，請(qǐng)根據(jù)圖中的入射光線畫出折射光線的大致方向和反射光線，并

標(biāo)出反射角的大小

15.請(qǐng)你畫出圖中小球所受重力和細(xì)線對(duì)它的拉力的示意圖。

16.小珊用如圖所示的電路探究電生磁現(xiàn)象，當(dāng)閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向4端滑動(dòng)時(shí),

發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)，請(qǐng)你將實(shí)物圖補(bǔ)充完整，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

17.科學(xué)探究是物理學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，探究的形式可以是多種多樣的。

(一)探究平面鏡的成像特點(diǎn)

某同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究“平面鏡的成像特點(diǎn)”。

丙

(1)他先將一張白紙放在水平桌面上，再將玻璃板與紙面放置。

(2)如圖乙所示，從位置可以看到蠟燭4的像。在玻璃板后的水平桌面上移動(dòng)另一支外

形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭8,直到看上去它跟蠟燭4的像完全重合，這一現(xiàn)象說明o

（3）圖甲中，為了讓蠟燭4左側(cè)較遠(yuǎn)處的同學(xué)也能夠看清蠟燭4的像，需要將玻璃板向左平移。

玻璃板平移時(shí)，蠟燭A的像的位置將（選填“向右移動(dòng)”“向左移動(dòng)"或‘‘不變”）。

（二）探究冰的熔化特點(diǎn)

如圖丙所示是小冬做“探究冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中小冬每隔Imin記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，由表中數(shù)

據(jù)可知，冰是（選填“晶體”或“非晶體”）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小冬想直接利用圖丙所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律，小冬的想法

（選填“能”或“不能”）順利完成。

18.學(xué)習(xí)物體受力的平衡條件后，大富同學(xué)提出了三個(gè)疑問：

（一）只受一個(gè)力作用的物體能處于平衡狀態(tài)嗎？

（二）只受兩個(gè)力作用的物體一定處于平衡狀態(tài)嗎？

（三）物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定只受兩個(gè)力作用嗎？為此他做了實(shí)驗(yàn)，如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如

下：

①將小球用一根細(xì)線懸掛起來，如圖甲所示；

②剪斷細(xì)線后小球下落，如圖乙所示；

③又將小球用兩根細(xì)線懸掛起來，如圖丙所示；

④剪斷其中一根細(xì)線，小球發(fā)生擺動(dòng)，如圖丁所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，可以解釋大

富同學(xué)的疑問：

（1）由圖甲和圖乙可知：

（2）可以用圖來解釋疑問（三）。

°卬下落

甲乙

19.閱讀下列短文，回答短文后的問題.

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：

猜想4滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

猜想B滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；

猜想C滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方

體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

i|iZ.肉

步驟1：把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀

出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.(如圖甲)；

步驟2：在長(zhǎng)方體木塊上放上祛碼(如圖乙)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使祛碼與木塊一起沿

直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小；

步驟3：在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層毛巾，把木板平放在棉花上(不加祛碼)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平

拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖丙)，比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小.

(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí);滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀

數(shù)，為什么？因?yàn)?/p>

(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的，是為了檢驗(yàn)上述猜想(力、B、C)中哪一個(gè)的正確與否？

(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這

一實(shí)驗(yàn)步驟：.

(4)在“步驟2”中，若木塊上方法碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑

動(dòng)時(shí)，則祛碼與木塊間摩擦力的大小.

力大于0.5NB大于零且小于0.5NC等于0.5N。等于零.

20.教材中講述了一個(gè)這樣的故事：一位電視臺(tái)記者在報(bào)道某工廠“淘汰落后產(chǎn)能、促進(jìn)新

舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換”僅上半年就節(jié)電15000kW-/i的時(shí)候，手舉一只理發(fā)用的電吹風(fēng)說：”這只電吹

風(fēng)是1500皿的，也就是1.5kW,這個(gè)廠節(jié)省的電力可以開動(dòng)10000個(gè)這樣的電吹風(fēng)?！?/p>

(1)這位記者的報(bào)道中弄混了兩個(gè)重要的電學(xué)概念。這兩個(gè)概念是電能和o

A.電流

B.電阻

C.電功率

D電功

(2)這位記者應(yīng)該這樣說：這個(gè)廠節(jié)省的電能可以使。

21.小明晚上看書時(shí)發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗。根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識(shí)，小明對(duì)這種現(xiàn)

象的原因作了一個(gè)初步的分析。并從實(shí)驗(yàn)室選擇了如圖2所示器材。想通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M出電燈忽

明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因。

(/)小明設(shè)計(jì)了如圖1所示電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2的電路連接；

(2)閉合開關(guān)后，小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)。電壓表示數(shù)逐漸變，小燈泡亮度

逐漸變;再向左移動(dòng)滑片EI寸，電壓表示數(shù)逐漸變,小燈泡亮又逐漸變。

反復(fù)左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象。由此小明得出了這樣

的結(jié)論：“電燈忽明忽暗可能是由于不穩(wěn)定造成的”。

T|-----------

圖1

22.某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有

“2.5片’字樣(電阻約為100),電源電壓為4.5U。請(qǐng)回答下列問題。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物甲圖連接完整。

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)

(3)在連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù),

電流表無示數(shù)，原因可能是

(4)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-1圖

象如圖乙所示。根據(jù)U-/圖象提供的信息，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為2.51/時(shí)，小燈泡的電

阻是0。他把多次測(cè)量的電流值和電壓繪制成U-/圖像，發(fā)現(xiàn)U-/圖線是一條曲線,

原因是。

(5)另一位同學(xué)將圖中的燈泡換成不同阻值的電阻，并換用了另一電源去探究通過導(dǎo)體的電流

與導(dǎo)體電阻的關(guān)系。得到如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可知：電流與電阻(選填“成”

或“不成”)反比，其原因是。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/nI/A

130.5

260.33

390.25

23.一名中學(xué)生質(zhì)量為50kg,雙腳站立時(shí)與地面接觸面積為0.0562,求：

(1)該同學(xué)受到的重力；

(2)該同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)

24.我省不少農(nóng)村樓房項(xiàng)上裝有如圖甲所示的水箱，注滿時(shí)，水箱內(nèi)的水面離地面平均高度

為10m。圖乙是這種水箱的結(jié)構(gòu)及工作示意圖，其中4、B是由密度為2.5x103千克/米3的材

料制成的圓柱體，它們的體積均為500czn3,位于水箱頂部的傳感開關(guān)是一種特殊的“拉線開

關(guān)”，其電阻隨拉力變化及電路的工作狀態(tài)如表。(g取10牛/千克)

A

動(dòng)觸點(diǎn)「導(dǎo)220V

Y

電磁

靜觸點(diǎn)

電動(dòng)水泵

6V4傳感開關(guān)

傳感開關(guān)受到的拉力/牛2515

傳感開關(guān)的電阻/歐55000

電動(dòng)水泵的工作狀態(tài)通電轉(zhuǎn)動(dòng)斷電停轉(zhuǎn)

(1)為了增加安全性，壓力傳感開關(guān)通常是通過一只電磁繼電器控制電動(dòng)水泵，請(qǐng)用筆畫線代

替導(dǎo)線，按照題意將圖乙中電動(dòng)水泵電路連接完整。

(2)當(dāng)電動(dòng)水泵斷電停轉(zhuǎn)時(shí)，圓柱體排開水的體積是多大？(壓力傳感開關(guān)下的細(xì)繩和4、B間

的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì))

(3)當(dāng)電動(dòng)水泵處于通電轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，電磁鐵所在電路的電流大約是0.84求電磁鐵線圈的電

阻。

(4)電動(dòng)水泵的規(guī)格為“220伏500瓦”，水箱一次注水需要10分鐘，每次注水量為1.5噸,某戶

人家1個(gè)月用水量為15噸，這戶人家每月用水需要消耗多少電能？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：公務(wù)船在巡航過程中，如果以公務(wù)船為參照物，則釣魚島與船之間的位置發(fā)生了改

變，所以是運(yùn)動(dòng)的。

故選：Ao

我們平時(shí)說的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的。若相對(duì)于參照物，位置沒有改變，則靜止；

若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，則運(yùn)動(dòng)。

此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。任何物體都可以做參照物，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如

果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。

2.【答案】C

【解析】解：4、成年人步行的速度l.lm/s,故A錯(cuò)誤；

B、課桌高度75cm,故B錯(cuò)誤;

C、健康人正常狀態(tài)下心跳75次需要lain,符合實(shí)際，故C正確；

D、人體的正常體溫是36.5。&故。錯(cuò)誤。

故選：C.

首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的

換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的

選項(xiàng)即可。

3.【答案】D

【解析】解：4、將三個(gè)小孔子人眼和燭焰調(diào)到一條直線上，人眼就一定能看見燭焰，故A錯(cuò)誤：

8、牙醫(yī)用反光鏡是平面鏡，可以看到牙齒背面等大的像，故8錯(cuò)誤；

C、“看上去水并不深”，是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝鈺r(shí)在水面處發(fā)生偏折的緣故，故C錯(cuò)誤；

。、觀眾能從不同角度看到銀幕上的電影畫面，是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了漫反射，故。正確。

故選：D。

(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

(2)平面鏡成正立等大的虛像；

(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫作光的折射；

(4)平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。

本題考查了光的直線傳播、平面鏡成像、光的折射和漫反射，是一道光學(xué)基礎(chǔ)題。

4.【答案】D

【解析】解：乒乓球在水中上浮，而實(shí)心球在水中下沉，由于實(shí)心球和乒乓球的體積和質(zhì)量大小

關(guān)系都未知，則排開水的體積不能比較，所以不能確定誰受到的浮力大。

故選：D。

一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開液體或

氣體的體積有關(guān)，又與排開液體或氣體的密度有關(guān)；

本題主要考查了阿基米德原理的應(yīng)用，要注意的是物體所受浮力大小不能看它所處的狀態(tài)，應(yīng)根

據(jù)F浮=P.浦U斷。

5.【答案】A

【解析】解：4船閘是為了讓船只順利通過攔河壩修筑的.船閘應(yīng)用了連通器的原理.故本選

項(xiàng)不是利用大氣壓，符合題意.

2、離心式水泵的葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，葉輪中心出氣體的流速快，故壓強(qiáng)小，在外界大氣壓的作用下就把

水壓到了水泵內(nèi).不符合題意.

C、活塞式抽水機(jī)抽水，通過活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用

下，被壓上來，利用了大氣壓，不符合題意.

。、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi).故

。利用了大氣壓，不符合題意.

故選A.

利用大氣壓往往是物體的一個(gè)位置和空氣接觸，另一個(gè)位置沒有空氣或空氣減少.

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于

外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

6.【答案】A

【解析】解:

A、整個(gè)下落過程中，運(yùn)動(dòng)員受到的重力不變；下落過程中，在彈性繩伸直之前，沒有受到彈力的

作用，當(dāng)彈性繩伸直且伸長(zhǎng)時(shí)，由于彈性繩的形變程度變大，則彈力逐漸變大，即整個(gè)過程中，

彈力先不變，后變大，故A正確；

從整個(gè)下落過程中，開始時(shí)只是受到重力的作用，運(yùn)動(dòng)員向下做加速運(yùn)動(dòng)，速度變大，當(dāng)彈性繩

開始伸直時(shí)，開始受到向上的彈力的作用，彈力會(huì)小于重力，所以運(yùn)動(dòng)員仍然做加速運(yùn)動(dòng)；隨著

運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)，彈力會(huì)逐漸變大，當(dāng)彈力等于重力時(shí)，速度最大，故8錯(cuò)誤；

C、下落到最低點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈性形變程度最大，受到的彈力最大，彈力大于重力，運(yùn)動(dòng)員受

到的彈力和重力不是一對(duì)平衡力，運(yùn)動(dòng)員在彈力的作用下向上做加速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

。、運(yùn)動(dòng)員在下落的過程中，彈性繩發(fā)生了彈性形變，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢(shì)能，

運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不守恒。故。錯(cuò)誤。

故選：Ao

(1)運(yùn)動(dòng)員在下落的過程中，重力保持不變；彈性勢(shì)能的大小與彈性形變的程度有關(guān)，彈性形變程

度越大，彈力越大；

(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的情況分析其受力情況，然后判定速度的大小：

(3)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一個(gè)物體上；

(4)運(yùn)動(dòng)員在下落的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。

本題考查了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化、物體的受力分析，明確運(yùn)動(dòng)員的受力情況是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：4靜止的物體可能具有重力勢(shì)能，故A說法不正確；

B、運(yùn)動(dòng)物體具有動(dòng)能，故B說法不正確；

C、被舉高的物體具有重量勢(shì)能，沒舉高的物體也可能具有其他形式的能，故C說法不正確；

。、能反映了物體做功的本領(lǐng)，能做功說明物體一定具有能，故說法正確.

故選D.

(1)一個(gè)物體能夠?qū)α硪粋€(gè)物體做功，這個(gè)物體就具有能量，能量反映了物體做功的本領(lǐng)；

(2)物體由于被舉高而具有的能是重力勢(shì)能；

(3)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能是動(dòng)能.

本題考查了學(xué)生對(duì)動(dòng)能、重力勢(shì)能和能的概念的理解和掌握，屬于基礎(chǔ)題目，學(xué)生應(yīng)當(dāng)熟練掌握.

8.【答案】B

【解析】解：4、在體積一定時(shí)，由公式m=pU知，需要選擇密度較小的材料，才能減輕質(zhì)量；

因此“無人相機(jī)”采用了密度較小的碳纖維材料大大減少了整體質(zhì)量，故A正確；

2、控制“無人相機(jī)”懸停在不同高度的聲吶裝置可發(fā)出和接收超聲波，故8錯(cuò)誤；

C、照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理工作的，故C正確；

。、從快速升空到懸停，速度改變，則力的大小發(fā)生了變化，故。正確。

故選：B。

(1)在體積一定時(shí)，要選擇密度較小的材料，才能減輕質(zhì)量；

(2)無人相機(jī)，它通過裝在底部的聲吶裝置發(fā)出超聲波，調(diào)整相機(jī)高度進(jìn)行跟拍；

(3)照相機(jī)前面有一個(gè)鏡頭，鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷

上，形成被照物體的像。并且照相機(jī)工作時(shí)物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距與2倍焦距之間，

成倒立縮小的實(shí)像。

(4)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，紅外線，密度公式的應(yīng)用等，是一道綜合性較強(qiáng)的題

目。

9.【答案】B

【解析】解：鏡子的溫度升高后，病人口中的水蒸氣(氣態(tài))不會(huì)遇冷凝結(jié)成小水滴(液態(tài))，發(fā)生

液化現(xiàn)象，從而能使醫(yī)生利用鏡子的平面鏡成像原理清楚地觀察病人的牙齒，消毒、保持衛(wèi)生不

是醫(yī)生這種做法的主要目的.

故選B

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化是放熱的；物質(zhì)有氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝華.

物態(tài)變化是相同物質(zhì)的形態(tài)變化.

固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)是物質(zhì)存在的不同形式，要掌握六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況.

10.【答案】D

【解析】解：B.由電路圖可知，體重測(cè)試儀串聯(lián)在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，

故8不正確；

A當(dāng)測(cè)試儀所測(cè)體重越大時(shí)，滑片上移，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越小，總電阻變小，由

A

可知，電路中的電流越大，即體重顯示表的示數(shù)越大，故A不正確；

C.當(dāng)自動(dòng)體重測(cè)試儀的上方無物體時(shí)，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故C不正確；

。.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，電路中的電流越大，由W=可知，相同時(shí)間內(nèi)電路消耗電能越

多，故。正確。

故選：D。

(1)根據(jù)電表的正確使用，即電流表串聯(lián)在電路中、電壓表并聯(lián)在電路中判斷體重顯示表的類型;

(2)當(dāng)測(cè)試儀所測(cè)體重越大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻越小，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的

變化；

(3)當(dāng)自動(dòng)體重測(cè)試儀的上方無物體時(shí)，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路；

(4)根據(jù)W=U/t判斷體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大時(shí)電路消耗電能的多少。

解決本題的關(guān)鍵是歐姆定律、電功公式的應(yīng)用以及滑動(dòng)變阻器的正確使用；并會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用

到實(shí)際生活當(dāng)中，真正體會(huì)從物理走向生活的理念。

II.【答案】放大放大虛像

【解析】解：圓滑的凸起部分中間比邊緣厚是凸透鏡，其作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，日期數(shù)字在凸

透鏡的一倍焦距以內(nèi)，則成正立、放大的虛像。

故答案為：放大；放大；虛像。

(1)根據(jù)透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡。

(2)u</,成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡。

(1)掌握凸透鏡成像的三種情況和具體應(yīng)用。

(2)凸透鏡的材料可以是玻璃，可以是水，可以是其他的透明材料，成像特點(diǎn)是相同的。

12.【答案】能量傳播過程中振動(dòng)

【解析】解：醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞能量；

城區(qū)里，大量的樹木是在傳播過程中減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜。

噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。

故答案為：能量；傳播過程中；振動(dòng)。

(1)聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；

(2)減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。

(3)噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

此題考查聲與能量、防治噪聲的途徑，以及噪聲的概念，體現(xiàn)了物理在生活中的無處不在，總體

難度不大，值得我們重視。

13.【答案】同一高度1575右

【解析】解：(1)光源、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。

(2)進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，光具座的長(zhǎng)度大于凸透鏡的4倍焦距。光具座的長(zhǎng)度是100cm,所以

只有15cm焦距的凸透鏡可以使用。

(3)凸透鏡的焦距是15cm,如圖，物距n=45cm-22cM=23cm,2f>u>f,成倒立、放大的

實(shí)像，v>2f,所以光屏要在75cm刻度線的右側(cè)才能在光屏上觀察到像。

故答案為：同一高度；15；75；右。

(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者

的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置。

(2)進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，u=v=2/,物像之間距離最短，所以光具座的長(zhǎng)度大于凸透鏡的4倍

焦距。

(3)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷：

u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像，2/>u>f。

2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像，v>

u<f,成正立、放大的虛像。

(1)題目中是某某刻度處，不是物距和像距，這點(diǎn)學(xué)生最容易忽視的。

(2)凸透鏡成像的三種情況的物距和焦距，像距和焦距的關(guān)系，一定要熟練掌握。

14.【答案】解:

圖中MN為界面，虛線為法線，由圖可知入射角為90。-60。=30。，由光的反射定律可得反射角也

為30。，據(jù)此在法線上側(cè)的玻璃中畫出反射光線；

光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，據(jù)此在法線上側(cè)的空氣中畫出折射光線，如圖所

【解析】(1)根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居

法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。

(2)根據(jù)光的折射規(guī)律作圖。光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。

(1)由于題目已經(jīng)作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出入射光線即

可，注意完成題目的要求。要注意入射角是入射光線與法線之間的夾角

(2)光的折射作圖，記住角的大小關(guān)系：由空氣斜射入水，折射角小，由水斜射入空氣，折射角大。

即空氣中的光線和法線的夾角總是大的。

15.【答案】解：重力的作用點(diǎn)在小球的重心，即它的圓心，方向豎直向下；拉力作用

點(diǎn)在細(xì)線與小球的接觸點(diǎn)，方向沿細(xì)線方向。如圖所示：

【解析】力的示意圖要表示出力的三要素。小球所受重力是豎直向下的，作用在物體的

重心；拉力則是沿細(xì)線向上的。

力的示意圖是用畫圖的方法表示力的三要素的，所以找準(zhǔn)力的大小、方向和作用點(diǎn)是畫

力的示意圖的關(guān)鍵。

16.【答案】

【解析】

【分析】

利用安培定則可判斷螺線管的極性。通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，電流越小，磁性

越弱。據(jù)此可判斷滑動(dòng)變阻器的連接。

本題考查了實(shí)物電路圖的連接和安培定則的運(yùn)用，熟知相關(guān)知識(shí)，并能在實(shí)際中運(yùn)用是解答的關(guān)

鍵。

【解答】

根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的下端為螺線管的N極,

上端為S極，因同名磁極相互排斥，當(dāng)閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向4端滑動(dòng)時(shí);發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)，

說明通電螺線管的磁性減弱；

因?yàn)橥娐菥€管磁性的強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)，

所以若使滑動(dòng)變阻器的滑片向4端移動(dòng)時(shí)，電流減小，通電螺線管的磁性減弱，由歐姆定律可知，

電路中的電阻應(yīng)增大，即滑動(dòng)變阻器的滑片向4端滑動(dòng)時(shí)接入的電阻變大，故應(yīng)將8接線柱與開關(guān)

右側(cè)接線柱相連；如圖所示。

17.【答案】垂直a像與物體等大不變?cè)嚬苤械谋娴陀跓械乃媲以嚬懿荒芘龅綗?/p>

底晶體能

【解析】解：(一)(1)將一張白紙放在水平桌面上，再將玻璃板與紙面垂直放置，若玻璃板與紙面

不垂直，像就會(huì)偏上或偏下，移動(dòng)不點(diǎn)燃的蠟燭B,像與物不會(huì)重合；

(2)像與物分別在玻璃板的兩側(cè)，并且成虛像，如圖乙所示，因此從a位置可以看到蠟燭4的像；在

玻璃板后的水平桌面上移動(dòng)另一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭4的像完全重

合，這一現(xiàn)象說明像與物體等大；

(3)在甲圖中，將玻璃板向左平移，蠟燭4與玻璃板的距離不變，由于像與蠟燭對(duì)稱，則像與玻璃

板的距離同樣不變，所以蠟燭4的像的位置將不變；

(二)(1)試管在水中的深度要適當(dāng)，“適當(dāng)”的含義是：試管中的冰面低于燒杯中的水面且試管不

能碰到燒杯底；

(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知，在2min?47n譏，試管中的冰吸收熱量但溫度保持在0℃不變，所以冰是

晶體；

(3)由于燒杯中的水能夠繼續(xù)吸熱直至沸騰，并且用溫度計(jì)可以測(cè)出不同時(shí)刻的溫度值，因此能夠

探究沸騰時(shí)溫度變化規(guī)律，所以小冬的想法能順利完成。

故答案為：(一)(1)垂直；(2)a；像與物體等大；(3)不變；

(二)(1)試管中的冰面低于燒杯中的水面且試管不能碰到燒杯底；(2)晶體；(3)能。

(一)(1)像與物關(guān)于玻璃板對(duì)稱，玻璃板的擺放角度要能夠使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合;

(2)平面鏡成像時(shí)，像與物體大小相等，物距等于像距，成的是虛像；

(3)蠟燭和蠟燭的像關(guān)于玻璃板對(duì)稱；

(二)(1)實(shí)驗(yàn)中要使試管中的冰均勻受熱，據(jù)此解答；

(2)晶體有固定的熔點(diǎn)，在熔化過程中溫度不變，非晶體沒有一定的熔點(diǎn)；

(3)根據(jù)沸騰條件分析。

本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)以及冰熔化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，難度較小，屬于基礎(chǔ)性題目。

18.【答案】只受一個(gè)力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)丙

【解析】解：甲：小球受到拉力和重力作用，小球在兩個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球處于平衡

狀態(tài)。

乙：只受重力作用，小球向下運(yùn)動(dòng)，小球處于非平衡狀態(tài)。

丙：小球受到兩個(gè)拉力和重力作用，小球在三個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球處于平衡狀態(tài)。

T：剪斷一根線，去掉一個(gè)力，小球受到的力不在同一條直線上，小球會(huì)擺動(dòng)，說明兩個(gè)力不在

同一條直線上，小球處于非平衡狀態(tài)。

由此可知：

(1)由圖甲和乙可知：只受一個(gè)力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)；

(2)由圖丙可知：物體處于平衡狀態(tài)時(shí)不一定只受兩個(gè)力作用；

故答案為：(1)只受一個(gè)力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)；(2)丙。

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體都叫處于平衡狀態(tài)，物體都受到平衡力的作用，平

衡力可能是二力平衡，可能是多個(gè)力平衡，不可能是一個(gè)力的平衡。

本題考查平衡狀態(tài)的判斷，知道物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定是受平衡力的作用；知道二力平衡條件：

大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。多個(gè)力平衡時(shí)，合力為零,

多個(gè)力可以不在同一直線上。

19?【答案】彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之

間的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；B；把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)

水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；D

【解析】解：

(1)此實(shí)驗(yàn)中摩擦力的大小是通過測(cè)力計(jì)的示數(shù)反映出來，就必須保證摩擦力與拉力大小相等，為

此，就得讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

(2)“步驟2”與“步驟1”的區(qū)別在于改變了壓力，其它條件沒變，顯然是探究“猜想B”；

(3)在其它因素不變的前提下，只改變接觸面積，就可探究摩擦力與面積的關(guān)系，添加步驟：把長(zhǎng)

方體木塊側(cè)放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力

計(jì)的讀數(shù)；

(4)產(chǎn)生摩擦力的條件是兩接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而祛碼與木塊相對(duì)靜

止，并且也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故它們之間的摩擦力為零.

故答案為：

(1)因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊和木板面之間的

摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等；

(2)B；

(3)把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈

簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；

(4)0.

(1)根據(jù)二力平衡的知識(shí)，只有水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊所受摩擦力才等于拉力；

(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)是只改變了壓力，并與“步驟1”比較，是為了驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小可能與

接觸面間的壓力大小有關(guān)；

(3)猜想C是探究滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)與接觸面積的大小是否有關(guān)，就要控制壓力和粗糙程

度相同，只改變接觸面積：

(4)祛碼與木塊間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，它們之間就不會(huì)產(chǎn)生摩擦力.

(1)滑動(dòng)摩擦力在物體的接觸面上，所以摩擦力的大小無法直接測(cè)量，可借助于平衡力的條件，將

摩擦力的大小轉(zhuǎn)化成測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小進(jìn)行測(cè)量；

(2)由猜想可知滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度、壓力的大小、接觸面積的大小等有關(guān),

因此在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)應(yīng)使用控制變量的方法.

20.【答案】C這只電吹風(fēng)工作10000小時(shí)

【解析】解：某工廠上半年共節(jié)電15000k勿即節(jié)省的電能是15000k勿力；這只電吹風(fēng)是1500

瓦的，也就是1.5k勿，1.5/clV是指電吹風(fēng)的電功率，所以這個(gè)記者把電能和電功率混淆了，正確

的說法是：這個(gè)廠節(jié)省的電能可以使這只電吹風(fēng)工作10000小時(shí)。

故選：(1)C；(2)這只電吹風(fēng)工作10000小時(shí)。

電流做功的過程就是消耗電能的過程，電流做功越多，表示消耗的電能越多；電功率是指電流在

單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，它是表示電流做功快慢的物理量。

本題考查了電功和電功率的意義，它們是兩個(gè)不同的物理量，不能放在一起比較。

21.【答案】大亮小暗燈泡兩端的電壓

【解析】解：(1)實(shí)物連接如答圖所示

(2)閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)，連入的電阻變小，使電路中的電流變大，根據(jù)U=

1R,加在燈兩端的電壓變大，所以：電壓表示數(shù)逐漸變大，小燈泡亮度逐漸變亮；再向左移動(dòng)滑

片時(shí)，連入的電阻變大，使電路中的電流變小，根據(jù)U=/R,加在燈兩端的電壓變小，電壓表示

數(shù)逐漸變小，小燈泡亮又逐漸變暗；燈兩端電壓忽大忽小引起了小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象。由此得

出了這樣的結(jié)論：“電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的”。

故答案為：(1)如圖

(2)大，亮；小，暗；燈泡兩端的電壓

通過滑動(dòng)變阻器的變阻原理分析：當(dāng)滑片左右移動(dòng)時(shí)，改變了連入的電阻，改變了電路中的電流，

根據(jù)歐姆定律分析燈兩端的電壓變化。

滑動(dòng)變阻器和燈串聯(lián)在電源上，作用有：一是分擔(dān)電壓，保護(hù)燈；二是通過變阻原理通過改變連

入電阻阻值的大小改變電路中的電流，使燈和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓重新分配。

22.【答案】斷開燈泡開路10燈絲電阻是變化的不成沒有保持電阻兩端的電壓一定

【解析】解：

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中的電流約為：/=3=要=0.25力，電流表應(yīng)選擇。?0.64的量程，與

/?￡10/2

燈泡串聯(lián)，如圖所示：

(2)為保護(hù)電路，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開；

(3)發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表無示數(shù)，說明電路處于開路，由于電壓表有示數(shù)，則開路的位置

在與電壓表并聯(lián)的部分里，即燈泡開路；

(4)由圖象可知，當(dāng)U=2.5U時(shí)，/=0.254,則R=；=急=100；

因燈絲的隨溫度的變化而變化，不是一個(gè)定值，由U=/R可知，其/-U圖線是一條曲線；

(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，電流與電阻乘積不是定值，即電流與電阻不成反比：由歐姆定律可知，

在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比，因此該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與歐姆定律不符；這是由于沒有保持電阻兩

端電壓不變?cè)斐傻摹?/p>

故答案為：(1)電路圖如上圖；(2)斷開；(3)燈泡開路；(4)10；燈絲電阻是變化的；(5)不成；沒

有保持電阻兩端的電壓一定。

(1)根據(jù)歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值據(jù)此確定電流表的量程，且與燈泡串聯(lián)；

(2)為保護(hù)電路，連接電路過程中開關(guān)應(yīng)斷開：

(3)電壓表有示數(shù)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路，燈泡不亮、電流表無示數(shù)說明電路某一

處出