五年級下冊分數(shù)乘除法復(fù)習(xí)教案

第頁加法運算定律：（1）加法交換律：a+b=b+a（2）加法結(jié)合律：a+b+c=a+(b+c)減法運算定律：(1)a-b-c=a-(b+c)(2)a-(b+c)=a-b-c這些運算定律在分數(shù)的加減法簡便運算中同樣適用，因此，分數(shù)的加減法簡便運算和整數(shù)的加減法簡便運算一樣。例1.練習(xí)：分數(shù)乘除法的簡便運算：（一）乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)（二）乘法安排率：（a+b）×c=a×c+b×ca×c+b×c=（a+b）×c例2.練習(xí)：5EQ\F(17,24)×EQ\F(3,4)＋5EQ\F(17,24)÷4÷例3.一根鐵絲長2米，第一次用去全長的，第二次用去全長的，第三次用去全長的一半，剩下全長的幾分之幾？例4.公園里有月季花90棵，正好是郁金香的，郁金香有多少棵？練習(xí)：農(nóng)場有桃樹96棵，是梨樹棵數(shù)的，蘋果樹棵數(shù)是梨樹的，農(nóng)場有蘋果樹多少棵？例5.食堂運來大米500千克，運來的面粉比大米少，運來的面粉比大米少多少千克？例6.一臺織布機小時可以織布米。1小時織布多少米？織1米布須要多少小時？一,填空題1．把一根6米長的繩子剪成相等的9段，每段占全長的（），每段長（）米；把2米長的鋼管鋸5次，每段占全長的（），每段長（）米。2．分裝25千克糖，若每袋裝，可以裝（）袋；若每袋裝千克，可以裝（）袋。3．一本書120頁，第一天看了全書的，第二天看了余下的又5頁，第三天應(yīng)當(dāng)從第（）頁看起。4．一個分數(shù)的分數(shù)單位是，它的倒數(shù)是分數(shù)單位是，這個分數(shù)是（）。5．一根鐵絲長15米，用去，還剩下，還剩下（）米。6.一個數(shù)的是21，這個數(shù)是（）7.一本書第一天看了全書的EQ\F(3,8)，第二天是第一天的EQ\F(3,4)，兩天共看了這本書的（）。8.一桶油重EQ\F(3,2)千克，桶油重（）千克。二,我會推斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）1.一種商品降價后，又提價，這種商品的價格沒有變。（）2.女生人數(shù)是男生的，男生人數(shù)就是女生人數(shù)的。（）3.五年級人數(shù)占全校人數(shù)的，這里是把五年級人數(shù)看作整體“1”。（）4.甲,乙兩數(shù)都大于0，且甲的及乙的相等，則甲大于乙。（）5.把10克鹽溶在100克水中，鹽占鹽水的。（）三,選擇1．一個蘋果質(zhì)量的和一個梨質(zhì)量的相等，那么（）A.蘋果重B.梨重C.蘋果和梨一樣重2.把3米長的鋼管平均截成4段，每段是全長的（）。A.B.米C.D.米3.把1千克的鹽平均分成5份，其中4份的重量是（）。A.B.千克C.千克D.無法確定4.兩根同樣長的鐵絲，甲根剪去它的，乙根剪去米，則兩根鐵絲剩下的長度（）。A.甲比乙長B.乙比甲長Ｃ.一樣長Ｄ.無法確定5.甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多，那么乙班人數(shù)比甲班人數(shù)少（）。A.B.C.D.四,用簡便的方法計算（EQ\F(5,6)+EQ\F(3,8)）×4897×(EQ\F(5,27)-EQ\F(5,36))÷EQ\F(5,9)EQ\F(8,17)÷23＋EQ\F(1,23)×EQ\F(9,17)五,解決問題1.人體中的血液約占體重的EQ\F(1,13)，小華的體重是52千克，他身體中的血液大約重多少千克？2.同學(xué)們?yōu)榘嗉増D書角捐書，故事書有126本，文藝書是故事書的EQ\F(5,6)，科技書是文藝書的EQ\F(1,3)，捐的科技書有多少本？3.修一條路，原安排投資56萬元，實際比原安排節(jié)約投資EQ\F(1,8)，修這條路實際比原安排節(jié)約投資多少萬元？4.一塊平行四邊形的木板，底長EQ\F(4,5)米，高是底的EQ\F(1,2)。這塊木板的面積是多少平方米？5.小豆8天讀了一本書的EQ\F(2,5)，平均每一天讀這本書的幾分之幾？余下的部分要在6天讀完，平均每一天讀這本書的幾分之幾？6.一列火車行駛了108千米，正好行駛了全程的，還剩多少千米到達目的地？7.將條件及算式連線。試驗小學(xué)同學(xué)向“盼望工程”捐款。五年級（1）班男生捐款150元，，女生捐了多少元？女生比男生少捐150÷（1－）男生比女生多捐150×（1－）女生比男生多捐150÷（1