2023-2024學(xué)年高三地理期末復(fù)習(xí)地貌

2023-2024學(xué)年高三地理期末復(fù)習(xí)地貌

選擇題（共12小題）

1.（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）地貌對(duì)人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重要影響，下列說法正確的是（）

A.河流上游地勢(shì)落差大，水流急，有利于航運(yùn)灌溉

B.喀斯特地貌地質(zhì)基礎(chǔ)不牢，巖石多裂隙，修建大壩容易開裂

C.黃土高原地區(qū)土層深厚，土質(zhì)黏重，不易產(chǎn)生水土流失

D.風(fēng)成地貌所在地區(qū)氣候濕潤(rùn)，有利于種植業(yè)的發(fā)展

讀圖比較圖中河流a,b,c三處的位置與三幅斷面圖，完成23?24題。

2.河流位置與斷面對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A.①一a,②一b,③一cB.①一b,②一a,③一c

C.①一c,②一b,③一aD.①一c,②一a,③一b

3.與河流位置a、b、c對(duì)應(yīng)的主要外力作用分別是（）

A.侵蝕、搬運(yùn)、沉積B.侵蝕、沉積、搬運(yùn)

C.沉積、搬運(yùn)、侵蝕D.搬運(yùn)、沉積、侵蝕

4.（2022秋?海原縣期末）“雅丹”源于維吾爾語，意指具有陡壁的小山。在地質(zhì)學(xué)上，雅

丹地貌專指經(jīng)長(zhǎng)期外力作用形成的一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的景觀。讀雅丹地貌景

觀圖，判斷塑造雅丹地貌的主要外力作用是（）

A.流水侵蝕B.風(fēng)力堆積C.風(fēng)力侵蝕D.流水堆積

5.（2021秋?寶山區(qū)校級(jí)期末）沙丘是干旱地區(qū)的一種微地貌類型。如圖為沙丘剖面示意圖,

關(guān)于沙丘形成原因，正確的是（）

A.泥沙在緩坡一側(cè)被搬運(yùn)，在陡坡一側(cè)沉積

B.泥沙在陡坡一側(cè)被搬運(yùn)，在緩坡一側(cè)沉積

C.泥沙在緩坡、陡坡均為搬運(yùn)作用

D.泥沙在緩坡、陡坡均為沉積作用

6.（2021秋?集賢縣期末）讀圖，關(guān)于該地貌發(fā)育的石鐘乳和峰林成因關(guān)聯(lián)正確的選項(xiàng)是

)

A.石鐘乳一一侵蝕作用峰林一一侵蝕作用

B.石鐘乳一一侵蝕作用峰林一一堆積作用

C.石鐘乳一一堆積作用峰林一一侵蝕作用

D.石鐘乳一一堆積作用峰林一一堆積作用

7.（2022秋?平房區(qū)校級(jí)月考）如圖示意某地常見的地貌簡(jiǎn)圖。圖示地貌屬于（）

A.喀斯特地貌B.風(fēng)成地貌C.冰川地貌D.海岸地貌

8.（2021秋?農(nóng)安縣期末）在野外觀察土壤的順序一般為（）

①由易到難

②由外部到內(nèi)部

③由觸覺到視覺

④由較直觀到較抽象

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.（2022秋?安寧區(qū)校級(jí)期中）形成原因不同于其他三者的地貌形態(tài)是（）

A.河口三角洲B.溶洞C.風(fēng)蝕蘑菇D.海蝕柱

10.（2021秋?湖州期末）河流地貌的演化一般會(huì)經(jīng)歷幼年、壯年、老年和回春期四個(gè)階段

（如圖所示）。河流地貌形成過程中，流水侵蝕作用逐漸強(qiáng)烈的階段是（）

11.（2022?蘆淞區(qū)校級(jí)開學(xué)）如圖為我國某地地形發(fā)育示意圖。甲地地貌類型對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的

地F河

①易導(dǎo)致水土流失，土層薄

②可耕地面積小，不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展

③巖層滲水性強(qiáng)，土壤持水性好，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)

④土層疏松，鈣磷等礦物養(yǎng)分豐富，適合農(nóng)作物生長(zhǎng)

A.①②B.②③C.③④D.①④

12.（2022?青浦區(qū)二模）“大窩困”洼地是喀斯特地貌所獨(dú)有的一大片漏斗天坑群，多巖溶

漏斗、天坑、溶洞和地下暗河，與之成因相同的地貌是（）

A.沖積扇B.三角洲C.風(fēng)蝕蘑菇D.峰林

二.解答題（共8小題）

13.（2022秋?杭州期末）閱讀材料，完成下列問題。

材料一：廣東省廣州市某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組利用假期開展地理實(shí)踐活動(dòng)，圖1示意該小

組實(shí)踐路線，圖2、圖3、圖4為該小組沿途拍攝的當(dāng)?shù)氐湫途坝^。

材料二：2022年9月5日12時(shí)52分，四川省甘孜州瀘定縣磨西鎮(zhèn)發(fā)生6.8級(jí)地震，震

源深度16公里，甘孜全州學(xué)校師生“零傷亡”。

（1）圖2景觀顯示植被稀疏，其位于圖1中的（填字母）地，該地植被稀疏的

主要原因是海洋水汽難以到達(dá)，導(dǎo)致（填水循環(huán)環(huán)節(jié)）少。

（2）圖3景觀反映的是地貌，形成該景觀的巖石主要是。

（3）圖4景觀中的土壤呈黑色，直接原因是含量高，而該土壤成分含量高是因

為當(dāng)?shù)叵那锒嘤?，繁茂，提供大量有機(jī)殘?bào)w，冬季寒冷漫長(zhǎng)，微生物活動(dòng)受到抑

制，有機(jī)殘?bào)w轉(zhuǎn)化成大量。

（4）假如你正在教室上課時(shí)發(fā)生了強(qiáng)地震，你該及時(shí)采取的避險(xiǎn)措施是0地震

在山區(qū)常會(huì)誘發(fā),泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，也可能會(huì)影響水庫大壩。為監(jiān)測(cè)水庫大

壩的位移、變形，人們可利用的地理信息技術(shù)主要是。

14.（2022秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末）讀長(zhǎng)江某河段示意圖（虛線表示主航道中心線），回答下列

問題。

（1）圖中河道主航道中心線在彎曲河段偏向河流的（“凹”或“凸”）岸，這是

因?yàn)橥拱妒茏饔幂^顯著，河床較淺，而凹岸則相反。

（2）圖中①、②兩地中適合布局港口的是地。

（3）該河段是洪澇災(zāi)害較嚴(yán)重的地區(qū)，分析其成因及減災(zāi)措施。

15.（2022秋?延慶區(qū)期末）閱讀圖文資料，回答下列小題。

資料一：喀斯特地貌景觀與形態(tài)

喀斯特地貌是指在水的作用下，可溶性巖石（如石灰?guī)r）溶蝕、侵蝕與沉積后形成的地

表和地下形態(tài)各異的地貌。我國西南地區(qū)是世界上喀斯特地貌發(fā)育典型的地區(qū)之一，《徐

霞客游記》對(duì)喀斯特地貌的記載有“此處山小而峭，或孤峙，或兩或三，連珠駢筍，皆

石骨嶙峋，草木搖闞，升降婉轉(zhuǎn)，如在亂云疊浪中”。

（1）如圖為三種喀斯特地貌景觀，其中（甲、乙、丙）與游記中描述的地貌景

觀最符合，游記中對(duì)喀斯特地貌景觀的描述有、等。

甲乙

（2）下列地貌由可溶性巖石經(jīng)溶蝕后又重新沉淀而形成的是（單項(xiàng)選擇題）

A.峰叢、溶溝

B.石鐘乳、石筍

C.漏斗、溶洞

D.孤峰、洼地

資料二：喀斯特地貌形成過程

（3）圖中①、②、③示意喀斯特地貌演變過程的三個(gè)階段，請(qǐng)按演變過程排序并說明理

由。

資料三：喀斯特地貌對(duì)生產(chǎn)、生活的影響

學(xué)習(xí)筆記：這里的喀斯特地貌造型奇特，多奇峰異洞，美學(xué)價(jià)值高，地層中含有大量的

古生物化石。很多地區(qū)石灰?guī)r廣布，土層較薄，水土流失嚴(yán)重，且很難恢復(fù)，石質(zhì)荒漠

化問題突出。由于大部分地區(qū)地表崎嶇，多地下暗河、溶洞，修建鐵路、公路過程需要

建造大量橋梁隧道。

（4）閱讀同學(xué)們的學(xué)習(xí)筆記，概括喀斯特地貌對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

16.（2022秋?瀘縣校級(jí)期末）讀圖，回答下列問題。

圖1為喀斯特地貌景觀圖，圖2為某地喀斯特地貌等高線地形圖。

圖1圖2

（1）圖1所示的是地表喀斯特地貌中的景觀，群峰競(jìng)秀，該地貌主要分布于圖

2中地貌類型界線以（填方位）區(qū)域。除圖1呈現(xiàn)的以外，喀斯特地貌景觀還

有等。

（2）說出我國西南云貴高原地區(qū)喀斯特地貌發(fā)育的主要自然條件。

（3）說出喀斯特地貌對(duì)生產(chǎn)、生活帶來的影響。

17.（2021秋?浙江月考）根據(jù)下列材料，回答問題。

材料一：壽光市地處山東省中北部，總面積2072平方千米，常住人口116萬。壽光被稱

為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，其蔬菜種植規(guī)模宏大，種植面積高達(dá)70萬畝，總產(chǎn)30億公斤。目

前，壽光蔬菜已銷往全國200多個(gè)大中城市，并遠(yuǎn)銷日本、韓國、俄羅斯、美國、委內(nèi)

瑞拉等國家，深受世界各國消費(fèi)者的喜愛。

材料二：黃淮海平原地形圖、圖中A、B兩地堆積物顆粒大小剖面圖

(1)黃淮海平原所屬的地貌類型為，鄭州所處的地貌類型為，壽光所

處的地貌類型為,形成上述地貌的主要外力作用為o

(2)圖中A、B兩地間堆積顆粒物的空間分布特征為：自西向東顆粒物逐漸變(填

“粗”或“細(xì)”)，堆積厚度逐漸變(填“大”或“小”)。產(chǎn)生這種變化的原因

為。

(3)根據(jù)材料，試從地形、土壤、水源等角度分析壽光市蔬菜種植業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)條件

18.(2022秋?秦淮區(qū)校級(jí)期末)閱讀材料，完成下列問題。

材料一：浙江某校中學(xué)生利用暑假進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。分別在甲、乙、丙三地發(fā)現(xiàn)形態(tài)相似

的“蘑菇”石。學(xué)生對(duì)不同“蘑菇”石作如下描述：

a.寂寞大海邊，波濤伴孤獨(dú)，雨虐風(fēng)欺色凜然，只有神如故；

b.塌崖山林海花潮、峽谷峭壁、峰回石怪，山頂有一塊巨石，遠(yuǎn)看像一個(gè)正在燃燒的火

炬;

C.遼闊無垠的沙海中，一座座參差不整的花崗巖怪石山，有的像展翅騰空的蒼鷹，有的

像碧空飄展的祥云……，栩栩如生，比比皆是。

材料二：丁地所屬的廣西河池市，曾發(fā)現(xiàn)300多株植物界“活化石”柢穢樹。楸穢樹出

現(xiàn)于3億多年前，是目前僅存的木本蕨類植物。

100°E118E120°E

（1）甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的“蘑菇”石分別為、、o（填字

母）

（2）杪穢樹最早出現(xiàn)的地質(zhì)年代最可能是代，該年代a所在島嶼（未

/已）形成。

（3）d景觀為喀斯特地貌中的地貌，從地質(zhì)地貌角度推斷該景觀區(qū)域易發(fā)

生、等地質(zhì)地貌災(zāi)害。

（4）列舉二例與“蘑菇”石c成因相同的地貌、o

19.（2022秋?海原縣期末）讀圖，回答下列問題。

（1）A圖為流水堆積作用下形成的地貌。B圖為作用下形成的沙丘地

貌。C為作用下形成的沖積扇地貌。

（2）A、C兩圖所形成的地貌，位于入海口的是圖，位于出山口的是圖

（填字母）。

（3）C圖中所示的沖積扇地貌，從扇頂?shù)缴染?，顆粒物的分布規(guī)律是o

20.（2022秋?惠濟(jì)區(qū)校級(jí)期末）閱讀圖文材料，回答下列問題。

500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（簡(jiǎn)稱FAST）是目前世界上單口徑最大的射電望遠(yuǎn)鏡。FAST

位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩困的喀斯特洼坑中，被譽(yù)為“中國天眼”，

其任務(wù)之一是探索地外文明。

（1）試推測(cè)大窩曲的喀斯特洼坑形成的過程。

（2）試說明“中國天眼”FAST選址大窩困的優(yōu)勢(shì)。

（3）推斷“中國天眼”FAST建設(shè)和運(yùn)行過程中容易受到哪些自然災(zāi)害的影響。

（4）若“中國天眼”FAST確定某行星有生命存在，說出其判斷依據(jù)。

2023-2024學(xué)年高三地理期末復(fù)習(xí)地貌

一.選擇題（共12小題）

1.（2022秋?普陀區(qū)校級(jí)期末）地貌對(duì)人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重要影響，下列說法正確的是（）

A.河流上游地勢(shì)落差大，水流急，有利于航運(yùn)灌溉

B.喀斯特地貌地質(zhì)基礎(chǔ)不牢，巖石多裂隙，修建大壩容易開裂

C.黃土高原地區(qū)土層深厚，土質(zhì)黏重，不易產(chǎn)生水土流失

D.風(fēng)成地貌所在地區(qū)氣候濕潤(rùn)，有利于種植業(yè)的發(fā)展

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石（多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕等作用所

形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。地上喀斯特地貌有：孤峰、峰林、峰叢、

洼地、丘陵、落水洞等。地下喀斯特地貌有：石鐘乳、石筍、石柱、石幔、地下暗河、

溶洞等。

【解答】解：喀斯特地貌地下多溶洞和地下暗河，地質(zhì)基礎(chǔ)不牢，巖石多裂隙，修建大

壩容易開裂，安全性較差，B正確。

航運(yùn)適合在水流平穩(wěn)的地方，而河流上游地勢(shì)落差大，水流急，不利于航運(yùn)，A錯(cuò)誤。

黃土高原地區(qū)土層深厚，但土質(zhì)疏松，抗蝕能力弱，易產(chǎn)生水土流失，C錯(cuò)誤。

風(fēng)成地貌所在地區(qū)一般氣候干旱，水源缺乏，不利于種植業(yè)的發(fā)展，D錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查喀斯特地貌對(duì)人類活動(dòng)的影響，同時(shí)考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的

能力。

讀圖比較圖中河流a,b,c三處的位置與三幅斷面圖，完成23?24題。

2.河流位置與斷面對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（

A.①一a,②一b,③一cB.①一b,②一a,③-c

C.①一c,②—b,③一aD.①一c,②一a,③一b

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】一般在河流的上中游主要表現(xiàn)為侵蝕和搬運(yùn)，在下游表現(xiàn)為堆積。圖中a處位

于河流的上游，外力作用主要表現(xiàn)為侵蝕；b處位于中游，外力作用主要表現(xiàn)為對(duì)泥沙搬

運(yùn)；c處位于河流的下游，流速減慢，外力作用主要表現(xiàn)為泥沙沉積。

【解答】解：a處于河流上游地區(qū)，地面坡度大，流水侵蝕作用強(qiáng)烈，形成V形河谷；b

處于中游地區(qū)，以搬運(yùn)作用為主；c處于河口三角洲地區(qū)，地勢(shì)平坦、水流慢，泥沙沉積，

形成河床淺而寬，故D選項(xiàng)正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了地質(zhì)地貌，學(xué)生需要認(rèn)真閱讀所給的圖表，從中提取解題信息，可

用排除法作答。

3.與河流位置a、b、c對(duì)應(yīng)的主要外力作用分別是（）

A.侵蝕、搬運(yùn)、沉積B.侵蝕、沉積、搬運(yùn)

C.沉積、搬運(yùn)、侵蝕D.搬運(yùn)、沉積、侵蝕

【考點(diǎn)】外力作用.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；地殼物質(zhì)組成與循環(huán).

【分析】外力作用的能量主要來自于地球外部的太陽能，以及地球重力能等，表現(xiàn)為對(duì)

地表物質(zhì)的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積等作用，它將高山削低，把盆地填平，其結(jié)果往往

使地表趨于平坦。

【解答】解：一般在河流的上中游主要表現(xiàn)為侵蝕和搬運(yùn)，在下游表現(xiàn)為堆積。圖中a

處位于河流的上游，外力作用主要表現(xiàn)為侵蝕；b處位于中游，外力作用主要表現(xiàn)為對(duì)泥

沙搬運(yùn)；C處位于河流的下游，流速減慢，外力作用主要表現(xiàn)為泥沙沉積，因此，與河流

位置a、b、c對(duì)應(yīng)的主要外力作用分別是侵蝕、搬運(yùn)、沉積。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查了地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌，獲取題干中信息即可。

4.（2022秋?海原縣期末）“雅丹”源于維吾爾語，意指具有陡壁的小山。在地質(zhì)學(xué)上，雅

丹地貌專指經(jīng)長(zhǎng)期外力作用形成的一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的景觀。讀雅丹地貌景

觀圖，判斷塑造雅丹地貌的主要外力作用是（）

A.流水侵蝕B.風(fēng)力堆積C.風(fēng)力侵蝕D.流水堆積

【考點(diǎn)】外力作用；流水作用與地貌；風(fēng)化作用與地貌；河流地貌景觀及其主要特點(diǎn)；

地表形態(tài)的塑造.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用區(qū)域特征；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】地質(zhì)作用，是指由于受到某種能量（外力、內(nèi)力）的作用，從而引起地殼組成

物質(zhì)、地殼構(gòu)造、地表形態(tài)等不斷的變化和形成的作用。由自然動(dòng)力引起使地殼組成物

質(zhì)，地殼構(gòu)造，地表形態(tài)等不斷的變化和形成的作用，通稱地質(zhì)作用。地質(zhì)學(xué)界把自然

界引起這些變化的各種作用稱為地質(zhì)作用。地質(zhì)作用主要分為構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、地

震作用、變質(zhì)作用、風(fēng)化作用、斜坡重力作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用和固結(jié)

成巖作用等。

【解答】解：雅丹地貌是一種典型的風(fēng)蝕性地貌?！把诺ぁ痹诰S吾爾語中的意思是“具有

陡壁的小山包”?，F(xiàn)泛指干燥地區(qū)一種風(fēng)蝕地貌，河湖相土狀沉積物所形成的地面，經(jīng)風(fēng)

化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用，形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)

蝕凹地（溝槽）地貌組合。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了地表形態(tài)的變化及地質(zhì)構(gòu)造，學(xué)生需要認(rèn)真閱讀所給的圖表，從中

提取解題信息，可用排除法作答。

5.（2021秋?寶山區(qū)校級(jí)期末）沙丘是干旱地區(qū)的一種微地貌類型。如圖為沙丘剖面示意圖,

關(guān)于沙丘形成原因，正確的是（）

XX//7//A

,?....■

A.泥沙在緩坡一側(cè)被搬運(yùn)，在陡坡一側(cè)沉積

B.泥沙在陡坡一側(cè)被搬運(yùn)，在緩坡一側(cè)沉積

C.泥沙在緩坡、陡坡均為搬運(yùn)作用

D.泥沙在緩坡、陡坡均為沉積作用

【考點(diǎn)】風(fēng)成地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】坡面受流水作用，被沖刷、下切形成溝谷，水流匯集使溝谷不斷加深加寬.例

如，我國黃土高原地區(qū)千溝萬壑的地表形態(tài)，主要是流水侵蝕的結(jié)果.在河流向下侵蝕

作用強(qiáng)烈的地區(qū)，常常形成峽谷。

流水在搬運(yùn)過程中，由于流速降低，所攜帶的物質(zhì)便沉積下來.山區(qū)河流流出山口，大

量碎石和泥沙在山前堆積，形成沖積扇或洪積扇；河流中下游地區(qū)，泥沙淤積形成寬廣

的沖積平原和河口三角洲I。

【解答】解：緩坡是迎風(fēng)坡，受風(fēng)力侵蝕搬運(yùn)的影響更強(qiáng)，在風(fēng)力作用下，泥沙在緩坡

一側(cè)被搬運(yùn)，在陡坡一側(cè)沉積，A正確，BCD錯(cuò)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查了地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌，解題的關(guān)鍵是從圖中獲取信

息和調(diào)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。

6.（2021秋?集賢縣期末）讀圖，關(guān)于該地貌發(fā)育的石鐘乳和峰林成因關(guān)聯(lián)正確的選項(xiàng)是

A.石鐘乳一一侵蝕作用峰林■■侵蝕作用

B.石鐘乳一一侵蝕作用峰林一一堆積作用

C.石鐘乳一一堆積作用峰林一一侵蝕作用

D.石鐘乳一一堆積作用峰林一一堆積作用

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】喀斯特地貌是喀斯特作用形成的一種獨(dú)特的地貌類型，喀斯特作用的本質(zhì)是含

有二氧化碳的水對(duì)可溶性巖石的溶蝕和淀積作用，巖石的可溶性是喀斯特地貌發(fā)育的最

基本條件。

【解答】解：在石灰?guī)r中，含有二氧化碳的水滲入石灰?guī)r隙縫中，與碳酸鈣反應(yīng)生成可

溶于水的碳酸氫鈣，溶有碳酸氫鈣的水從洞頂上滴下來時(shí)，分解反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧

化碳、水。被溶解的碳酸氫鈣又變成固體，由上而下逐漸增長(zhǎng)而成為石鐘乳，所以石鐘

乳形成的地質(zhì)作用為流水沉積作用，峰林地勢(shì)崎嶇，為流水侵蝕作用形成，C正確，ABD

錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查了外力作用對(duì)地貌的影響，獲取題干中信息即可。

7.（2022秋?平房區(qū)校級(jí)月考）如圖示意某地常見的地貌簡(jiǎn)圖。圖示地貌屬于（）

汩

A.喀斯特地貌B.風(fēng)成地貌C.冰川地貌D.海岸地貌

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】引起地表形態(tài)變化的作用，按其能量來源分為內(nèi)力作用和外力作用。內(nèi)力作用

的能量主要來自于地球內(nèi)部的熱能，表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用等，它使地

表變得高低起伏。外力作用的能量來源主要來自于地球外部的太陽能，以及地球重力能

等，表現(xiàn)為地表物質(zhì)的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積等作用。

【解答】解：地表水沿著巖層裂隙不斷向下溶蝕、侵蝕，形成溶洞，地下溶洞不斷擴(kuò)大,

頂部不斷坍塌，最終形成天窗；頂部常見向下發(fā)育的鐘乳石等等，所以該地出現(xiàn)以溶洞

為主的地下喀斯特地貌。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，通過地質(zhì)作用設(shè)置題目，題目為基礎(chǔ)題，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

的掌握和思維分析能力。

8.（2021秋?農(nóng)安縣期末）在野外觀察土壤的順序一般為（）

①由易到難

②由外部到內(nèi)部

③由觸覺到視覺

④由較直觀到較抽象

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【考點(diǎn)】地貌的觀察方法和內(nèi)容.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】地理野外觀察是地理教學(xué)的一種方法，是有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生到野外進(jìn)

行地理觀察的教學(xué)活動(dòng)。觀察的內(nèi)容一般包括地形、河湖或海岸特征、土壤和天然植被

特征、土地利用情況。

【解答】解：觀察土壤應(yīng)做到細(xì)致、全面、有一定順序，從易到難，從外到內(nèi)，由直觀

到抽象，①②④正確。

觸覺不屬于觀察土壤的范疇，③錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查野外觀察的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生有較強(qiáng)材料閱讀和分析能力，能從材

料中較快的獲得有用的地理信息。

9.（2022秋?安寧區(qū)校級(jí)期中）形成原因不同于其他三者的地貌形態(tài)是（）

A.河口三角洲B.溶洞C.風(fēng)蝕蘑菇D.海蝕柱

【考點(diǎn)】地貌的觀察方法和內(nèi)容.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】外力作用主要表現(xiàn)為風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積（堆積）、固結(jié)成巖等作用。

【解答】解：據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，河口三角洲的形成是河流的堆積地貌，溶洞的形成是石

灰?guī)r地區(qū)的流水的溶蝕形成，風(fēng)蝕蘑菇是風(fēng)力的侵蝕形成，海蝕柱是海浪的侵蝕形成，

據(jù)此判斷河口三角洲是堆積地貌，其余為侵蝕地貌。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過地質(zhì)作用設(shè)置題目，題目為常規(guī)題，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

的掌握和思維分析能力。

10.（2021秋?湖州期末）河流地貌的演化一般會(huì)經(jīng)歷幼年、壯年、老年和回春期四個(gè)階段

（如圖所示）。河流地貌形成過程中，流水侵蝕作用逐漸強(qiáng)烈的階段是（）

A.①一②B.②一③C.③一④D.④一①

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】引起地殼物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造和地表形態(tài)不斷形成和變化的作用為地質(zhì)作用,

按產(chǎn)生的自然力可分為外力地質(zhì)作用和內(nèi)力地質(zhì)作用。前者包括風(fēng)化作用、剝蝕作用、

搬運(yùn)作用、沉積作用和固結(jié)成巖等；后者包括地震作用、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用和構(gòu)造運(yùn)

動(dòng)等。

【解答】解：讀圖可知，河流地貌的幼年期①河流下切侵蝕形成切溝，到壯年期②河流

溝谷明顯加深，表明這兩個(gè)時(shí)期之間流水侵蝕作用逐漸強(qiáng)烈，A對(duì)。

圖中顯示老年期③和回春期④，河流深度沒有變深，河谷逐漸變寬，河床底部出現(xiàn)沉積

作用形成的、較平坦河漫灘，河道變得曲折，表明此時(shí)期河流侵蝕作用并不強(qiáng)烈，堆積

作用明顯，故BCD錯(cuò)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，通過河流地貌設(shè)置題目，題目較為新穎，考查學(xué)生獲取材料信

息的能力和讀圖分析能力。

11.（2022?蘆淞區(qū)校級(jí)開學(xué)）如圖為我國某地地形發(fā)育示意圖。甲地地貌類型對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的

影響主要表現(xiàn)為（）

地卜河

①易導(dǎo)致水土流失，土層薄

②可耕地面積小，不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展

③巖層滲水性強(qiáng)，土壤持水性好，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)

④土層疏松，鈣磷等礦物養(yǎng)分豐富，適合農(nóng)作物生長(zhǎng)

A.①②B.②③C.③④D.①④

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn)；三大類巖石的成因；地表形態(tài)的塑造；流水作

用與地貌.

【專題】地理關(guān)聯(lián)圖；分析與綜合思想；利用圖表信息；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利影響主要表現(xiàn)：地表崎嶇，耕地面積??；土層較薄,

土壤肥力較低；地表有很多裂隙、豎井等，地表水很容易轉(zhuǎn)化為地下水，導(dǎo)致地表缺水,

發(fā)展農(nóng)業(yè)要依靠灌溉，且灌溉效率低；我國的喀斯特地貌區(qū)近幾年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)易受旱災(zāi)威

脅.

【解答】解：喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響主要表現(xiàn)為石灰?guī)r易被侵蝕，易導(dǎo)致水土流

失，土層薄，①正確。

地表崎嶇，可耕地面積小，不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，②正確。

巖層滲水性強(qiáng)，多溶洞或地下河，地表水缺乏，土壤持水分條件差，③錯(cuò)。

土層薄，土壤貧瘠，不適合農(nóng)作物生長(zhǎng)，④錯(cuò)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題以喀斯特地貌示意圖為背景，考查了喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，讀圖

分析解決問題。

12.（2022?青浦區(qū)二模）“大窩困”洼地是喀斯特地貌所獨(dú)有的一大片漏斗天坑群，多巖溶

漏斗、天坑、溶洞和地下暗河，與之成因相同的地貌是（）

A.沖積扇B.三角洲IC.風(fēng)蝕蘑菇D.峰林

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn)；喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn)；地表形態(tài)的塑造;

流水作用與地貌；風(fēng)化作用與地貌；常見的地貌類型.

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地

下形態(tài)的總稱。

【解答】解：“大窩困”洼地屬于喀斯特地貌，是流水溶蝕作用形成的。沖積扇和三角洲

都是流水沉積作用形成的，AB錯(cuò)誤。

風(fēng)蝕蘑菇是風(fēng)力侵蝕作用形成，C錯(cuò)誤。

峰林是流水溶蝕作用形成，屬于喀斯特地貌，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地貌的形成原因，關(guān)鍵是結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，主要考查學(xué)生

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

二.解答題（共8小題）

13.（2022秋?杭州期末）閱讀材料，完成下列問題。

材料一：廣東省廣州市某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組利用假期開展地理實(shí)踐活動(dòng)，圖1示意該小

組實(shí)踐路線，圖2、圖3、圖4為該小組沿途拍攝的當(dāng)?shù)氐湫途坝^。

材料二：2022年9月5日12時(shí)52分，四川省甘孜州瀘定縣磨西鎮(zhèn)發(fā)生6.8級(jí)地震，震

源深度16公里，甘孜全州學(xué)校師生“零傷亡”。

（1）圖2景觀顯示植被稀疏，其位于圖1中的B（填字母）地，該地植被稀疏的主

要原因是海洋水汽難以到達(dá)，導(dǎo)致大氣降水（填水循環(huán)環(huán)節(jié)）少。

（2）圖3景觀反映的是喀斯特地貌,形成該景觀的巖石主要是石灰?guī)r。

（3）圖4景觀中的土壤呈黑色，直接原因是有機(jī)質(zhì)含量高,而該土壤成分含量高

是因?yàn)楫?dāng)?shù)叵那锒嘤?，植物繁?提供大量有機(jī)殘?bào)w，冬季寒冷漫長(zhǎng)，微生物活動(dòng)

受到抑制，有機(jī)殘?bào)w轉(zhuǎn)化成大量腐殖質(zhì)。

（4）假如你正在教室上課時(shí)發(fā)生了強(qiáng)地震，你該及時(shí)采取的避險(xiǎn)措施是應(yīng)迅速用書

包護(hù)住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外

面轉(zhuǎn)移；如果在■樓就迅速跑出房間，跑到空地上，等待救援。地震在山區(qū)常會(huì)誘發(fā)

滑坡，泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，也可能會(huì)影響水庫大壩。為監(jiān)測(cè)水庫大壩的位移、變形，

人們可利用的地理信息技術(shù)主要是GPSo

【考點(diǎn)】地貌的觀察方法和內(nèi)容.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】（1）水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)主要有：蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地表徑流、下滲、地

下徑流、植物蒸騰等。

（2）引起地殼物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造和地表形態(tài)不斷形成和變化的作用為地質(zhì)作用，按產(chǎn)

生的自然力可分為外力地質(zhì)作用和內(nèi)力地質(zhì)作用。前者包括風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)

作用、沉積作用和固結(jié)成巖等；后者包括地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用和構(gòu)造運(yùn)動(dòng)等。

（3）成土母質(zhì)是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)；決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤

的質(zhì)地。生物是土壤形成過程中最活躍的因素，沒有生物的作用，就不可能形成土壤；

生物殘?bào)w形成土壤有機(jī)質(zhì)，有機(jī)質(zhì)在微生物作用下形成腐殖質(zhì)；使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在土壤表層

富集；加快巖石風(fēng)化和土壤形成的過程，改善成土母質(zhì)的性狀，促進(jìn)土壤礦物質(zhì)顆粒團(tuán)

聚。

（4）地震防災(zāi)減災(zāi)措施中，包括在家中準(zhǔn)備應(yīng)急救援包，參加地震應(yīng)急演練，地震發(fā)生

時(shí)，如果位于能迅速逃到教室外空曠地帶的應(yīng)選擇跑，否則應(yīng)選擇就地躲避，尋找小開

間、堅(jiān)固的桌椅下等位置避險(xiǎn)，護(hù)住頭部，在震后不要立即回到家中，以防余震突然發(fā)

生等；地理信息系統(tǒng)GIS主要是對(duì)地理數(shù)據(jù)進(jìn)行管理、查詢、分析、輸出等；全球衛(wèi)星

導(dǎo)航系統(tǒng)GPS主要是進(jìn)行定位和導(dǎo)航。

【解答】解：（1）根據(jù)圖及材料所述該地植被稀疏，可知該景觀位于B所在地，B位于

西北地區(qū)，由于深居內(nèi)陸，山嶺阻隔，海洋水汽難以到達(dá)，大氣降水少，氣候干旱，因

此植被稀疏。

（2）由圖可知，該景觀位于廣西桂林，景觀圖顯示為峰叢和峰林，故其為喀斯特地貌，

喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性巖石地區(qū)，可溶性巖石主要有石灰?guī)r。

（3）土壤的有機(jī)質(zhì)是黑色的，有機(jī)質(zhì)含量越高，土壤顏色越深。東北夏季降雨充沛土壤

表面被豐茂的草甸植物覆蓋。到了漫長(zhǎng)、寒冷的冬季土壤的含水層形成季節(jié)性凍土抑制

了微生物的活動(dòng)。枯草、落葉等有機(jī)殘?bào)w的分解變得緩慢從而轉(zhuǎn)化成腐殖質(zhì)。經(jīng)過成千

上萬年最終累積出了黑土。

（4）地震發(fā)生時(shí)采取的避險(xiǎn)措施要注意發(fā)生地點(diǎn)為教室里，因此應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部,

抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移；如果

在一樓就迅速跑出教室，跑到空地上，等待救援。地震發(fā)生會(huì)使斜坡體承受的慣性力發(fā)

生改變，觸發(fā)了滑動(dòng)和流動(dòng)；地震發(fā)生會(huì)造成地表變形和裂縫的增加，減低了土石的力

學(xué)強(qiáng)度指標(biāo)，引起了地下水位的上升和徑流條件的改變，進(jìn)一步加劇了滑坡、泥石流的

形成，由此可知，地震對(duì)滑坡、泥石流的作用在于，觸發(fā)滑坡、泥石流的滑動(dòng)或流動(dòng)，

促進(jìn)滑坡、泥石流的形成。水庫大壩位置發(fā)生的細(xì)微變化監(jiān)測(cè)要用到定位技術(shù)，所以監(jiān)

測(cè)大壩在蓄水營(yíng)運(yùn)期間形態(tài)和位置發(fā)生的細(xì)微變化需用GPS技術(shù)。

故答案為：

（1）B；大氣降水

（2）喀斯特；石灰?guī)r

（3）有機(jī)質(zhì)；植物；腐殖質(zhì)

（4）應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的

指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移；如果在一樓就迅速跑出房間，跑到空地上，等待救援；滑坡；

GPS

【點(diǎn)評(píng)】本題以某地理學(xué)習(xí)小組利用假期開展地理實(shí)踐活動(dòng)及甘孜全州學(xué)校師生在地震

中“零傷亡”為背景設(shè)置試題，涉及地理環(huán)境特征、地貌類型判斷及成因、土壤特征及

形成因素、地震避險(xiǎn)措施等相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力，利用

所學(xué)地理知識(shí)解釋地理現(xiàn)象的能力。

14.（2022秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末）讀長(zhǎng)江某河段示意圖（虛線表示主航道中心線），回答下列

問題。

(1)圖中河道主航道中心線在彎曲河段偏向河流的凹(“凹”或“凸”)岸,這是

因?yàn)橥拱妒芰魉治g作用較顯著,河床較淺，而凹岸則相反。

(2)圖中①、②兩地中適合布局港口的是②地。

(3)該河段是洪澇災(zāi)害較嚴(yán)重的地區(qū)，分析其成因及減災(zāi)措施。

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】(1)凹岸侵蝕，凸岸堆積，河道主航道中心線在彎曲河段偏向河流的凹岸。

(2)凹岸侵蝕，水流較深，便于船只?？?，因此適合建港口。凸岸堆積，水流較淺，便

于取水和灌溉，因此便于聚落的形成。

(3)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的人為原因主要從抗災(zāi)救災(zāi)能力、水利設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)、人口的分布

密度等方面來分析。

【解答】解：(1)河流由于受到地轉(zhuǎn)偏向力或者其他外力作用的影響，在河流兩側(cè)發(fā)育

為凹凸岸，其中凹岸受侵蝕，凸岸堆積，所以，主航道中心線在彎曲河段偏向凹岸，因

為河流的凸岸受堆積作用，河水較淺，難以航行導(dǎo)致。

(2)港口布局在港闊水深的位置，因此選在流水侵蝕的地方即選擇在凹岸，即②。

(3)從圖中可見，該河道彎曲，水流流速緩慢，泥沙淤積嚴(yán)重，排泄不暢是洪澇發(fā)生原

因。減災(zāi)措施：人工裁彎取直，增加水流速度。修建堤壩，減少洪水威脅；修建分洪區(qū)，

減少洪災(zāi)的損害；興建水庫等蓄水工程，起到削峰補(bǔ)枯的作用，減少洪澇。

故答案為：

(1)凹；流水侵蝕

(2)②

(3)河道彎曲，水流流速平緩，洪水排洪不暢，易造成洪澇。措施：人工裁彎取直；修

建堤壩；修建分洪區(qū)；興建水庫等蓄水工程。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)地轉(zhuǎn)偏向力、洪澇災(zāi)害等知識(shí)的掌握程度，考查學(xué)生的綜

合思維和地理實(shí)踐力。

15.（2022秋?延慶區(qū)期末）閱讀圖文資料，回答下列小題。

資料一：喀斯特地貌景觀與形態(tài)

喀斯特地貌是指在水的作用下，可溶性巖石（如石灰?guī)r）溶蝕、侵蝕與沉積后形成的地

表和地下形態(tài)各異的地貌。我國西南地區(qū)是世界上喀斯特地貌發(fā)育典型的地區(qū)之一，《徐

霞客游記》對(duì)喀斯特地貌的記載有“此處山小而峭，或孤峙，或兩或三，連珠駢筍，皆

石骨嶙峋，草木搖陋，升降婉轉(zhuǎn)，如在亂云疊浪中”。

（1）如圖為三種喀斯特地貌景觀，其中甲（甲、乙、丙）與游記中描述的地貌景

觀最符合，游記中對(duì)喀斯特地貌景觀的描述有形態(tài)規(guī)模、地表植被等。

乙丙

（2）下列地貌由可溶性巖石經(jīng)溶蝕后又重新沉淀而形成的是B（單項(xiàng)選擇題）

A.峰叢、溶溝

B.石鐘乳、石筍

C.漏斗、溶洞

D.孤峰、洼地

資料二：喀斯特地貌形成過程

溶洞、哈河

洵拔/m鐘51g

海拔/m

3000-1

2000、

?oooJ

0I

①

（3）圖中①、②、③示意喀斯特地貌演變過程的三個(gè)階段，請(qǐng)按演變過程排序并說明理

由。

資料三：喀斯特地貌對(duì)生產(chǎn)、生活的影響

學(xué)習(xí)筆記：這里的喀斯特地貌造型奇特，多奇峰異洞，美學(xué)價(jià)值高，地層中含有大量的

古生物化石。很多地區(qū)石灰?guī)r廣布，土層較薄，水土流失嚴(yán)重，且很難恢復(fù)，石質(zhì)荒漠

化問題突出。由于大部分地區(qū)地表崎嶇，多地下暗河、溶洞，修建鐵路、公路過程需要

建造大量橋梁隧道。

（4）閱讀同學(xué)們的學(xué)習(xí)筆記，概括喀斯特地貌對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；課本知識(shí)遷移；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】（1）喀斯特地貌為具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表

和地下形態(tài)的總稱。

（2）（3）引起地表形態(tài)變化的作用，按其能量來源分為內(nèi)力作用和外力作用。內(nèi)力作用

的能量主要來自于地球內(nèi)部的熱能，表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用等，它使地

表變得高低起伏。外力作用的能量來源主要來自于地球外部的太陽能，以及地球重力能

等，表現(xiàn)為地表物質(zhì)的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積等作用。

（4）斯特地貌對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響可從有利和不利兩個(gè)角度進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）由材料“此處山小而峭”可知，其描述的是地上喀斯特峰林（峰叢）

景觀，甲圖為地上喀斯特峰林（峰叢）景觀，乙圖為地下溶洞景觀，丙圖為喀斯特漏斗

景觀，故游記中描述的地貌景觀與甲圖最符合。由材料“此處山小而峭，或孤峙，或兩

或三，連珠駢筍”可知，游記描述了喀斯特地貌景觀的形態(tài)，由材料“皆石骨嶙峋，草

木搖颶”可知，游記描述了喀斯特地貌的規(guī)模和地表植被。

（2）峰叢是化學(xué)溶蝕形成的，A錯(cuò)誤。

石鐘乳、石筍都是化學(xué)沉積形成的，B正確。

漏斗、溶洞都是化學(xué)溶蝕形成的，C錯(cuò)誤。

孤峰、洼地都是化學(xué)溶蝕形成的，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

（3）在喀斯特地貌形成過程當(dāng)中，隨著可溶性的水對(duì)可溶性巖石的溶蝕、侵蝕作用加強(qiáng),

區(qū)域內(nèi)石灰?guī)r地層越來越薄，地勢(shì)起伏越來越大，且逐漸出現(xiàn)溶洞、落水洞、峰叢、峰

林等地貌，故其排序?yàn)棰僖虎垡虎凇?/p>

（4）由材料“喀斯特地貌造型獨(dú)特，多奇峰異洞，美學(xué)價(jià)值高”可知，喀斯特地貌景觀

豐富，可以利用獨(dú)特的自然景觀發(fā)展旅游業(yè)。由材料”地層中含有大量的古生物化石”

可知，喀斯特地貌區(qū)可以開展科學(xué)研究。由材料“土層較薄，水土流失嚴(yán)重”可知，該

地區(qū)石漠化等生態(tài)問題嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)發(fā)展受限。由材料“修建鐵路、公路過程需要建造大

量的橋梁隧道”可知，喀斯特地貌區(qū)地形起伏較大，地表崎嶇，交通不便，修建道路施

工難度大，工程技術(shù)要求高。

故答案為：

(1)甲；形態(tài)規(guī)模；地表植被

(2)B

(3)①-③-②；理由：隨著水分對(duì)可溶性巖石的溶蝕、侵蝕等作用，出現(xiàn)了溶洞、落

水洞、峰叢等地貌，地勢(shì)起伏加大；石灰?guī)r地層越來越薄。

(4)地貌景觀豐富，造型獨(dú)特，可以發(fā)展旅游業(yè)；化石豐富，可以開展科學(xué)研究；土層

薄，易發(fā)生水土流失、石漠化等生態(tài)問題；地表崎嶇交通不便，修建道路施工難度大。

【點(diǎn)評(píng)】本大題以喀斯特地貌景觀為材料設(shè)置試題，涉及喀斯特地貌景觀的特點(diǎn)、形成

過程、喀斯特地貌對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響等知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握

程度，從材料和圖文中獲取地理信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際地理問題的能力，體現(xiàn)區(qū)

域認(rèn)知、綜合思維等地理學(xué)科核心素養(yǎng)。

16.(2022秋?瀘縣校級(jí)期末)讀圖，回答下列問題。

圖1為喀斯特地貌景觀圖，圖2為某地喀斯特地貌等高線地形圖。

圖2中地貌類型界線以東側(cè)(填方位)區(qū)域。除圖1呈現(xiàn)的以外，喀斯特地貌景

觀還有石芽、峰叢、孤峰、溶溝、洼地等。

(2)說出我國西南云貴高原地區(qū)喀斯特地貌發(fā)育的主要自然條件。

(3)說出喀斯特地貌對(duì)生產(chǎn)、生活帶來的影響。

【考點(diǎn)】喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn)；地表形態(tài)的塑造；河流地貌景觀及其主要特點(diǎn).

【專題】情境文字材料題；分析與綜合思想；利用地理事實(shí)；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】(1)喀斯特地貌是地下水與地表水對(duì)可溶性巖石溶蝕與沉淀，侵蝕與沉積，以

及重力崩塌、坍塌、堆積等作用形成的地貌。

（2）影響喀斯特地貌形成的因素有氣溫、降水、石灰?guī)r等。

（3）喀斯特地貌對(duì)生產(chǎn)生活的影響可以從地形、土壤、水資源等方面考慮。

【解答】解：（1）根據(jù)喀斯特地貌景觀可知，該地貌中位于地表，群峰競(jìng)秀，應(yīng)以峰林

景觀為主。圖中界限東側(cè)多閉合等高線，中心海拔高，體現(xiàn)了群峰競(jìng)秀的特點(diǎn)，因此該

地貌應(yīng)位于地貌類型界線東側(cè)。地表喀斯特地貌除了峰林外，還有石芽、峰從、孤峰，

溶洞、溶蝕溝、溶蝕洼地等。

（2）喀斯特地貌是濕熱氣候條件下，可溶性巖石在大氣中的水和二氧化碳等作用下，經(jīng)

過流水化學(xué)溶蝕作用所形成的一種地貌類型?？λ固氐孛舶l(fā)育的最基本條件：①要有大

面積的厚層石灰?guī)r；②氣候比較濕潤(rùn)，地表面河流較多。我國云貴高原屬亞熱帶季風(fēng)氣

候，氣溫高，降水量大且有大面積的石灰?guī)r分布，易形成喀斯特地貌。

（3）影響類問題一般從有利和不利兩個(gè)方面考慮?？λ固氐孛惨蚱渚哂卸喾N多樣的造型

地貌，美學(xué)價(jià)值較高，許多喀斯特景觀地被開發(fā)成旅游景點(diǎn)，如云南石林、廣西桂林等。

喀斯特溶洞是屏蔽放射性輻射的安全場(chǎng)所，洞穴內(nèi)冬暖夏涼，為居住、儲(chǔ)存提空空間，

同時(shí)具有防空、防輻射等作用。不利的影響：喀斯特地貌區(qū)水土流失嚴(yán)重，土層薄，土

壤較貧瘠，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。云貴高原“地?zé)o三尺平”，地表崎嶇，可耕地面積小，不利

于農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展；崎嶇不平的地表使當(dāng)?shù)亟煌ú槐?。喀斯特地貌區(qū)土層薄，多地下溶

洞、暗河，巖層保水性能差，地表水缺乏，修建水庫易漏水；地下溶洞使當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件

穩(wěn)定性差，不利于大型工程建設(shè)。

故答案為：

（1）峰林；東側(cè)；石芽、峰叢、孤峰、溶溝、洼地

（2）石灰?guī)r廣泛分布；濕潤(rùn)的氣候。

（3）有利：旅游資源豐富；洞穴內(nèi)冬暖夏涼，為居住、防空、儲(chǔ)存提供便利。不利：土

層薄且較為貧瘠；可耕地面積小，不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)；地形崎嶇不平，交通不便；

巖層保水性能差，水庫易漏水，地表水缺乏：多地下溶洞和暗河，地質(zhì)不夠穩(wěn)定。

【點(diǎn)評(píng)】本題以喀斯特地貌景觀圖和等高線地形圖為背景材料，涉及喀斯特地貌的形成、

特征及影響等知識(shí)，重點(diǎn)考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)及論證和探討問題

的能力，體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐能力及人地協(xié)調(diào)觀的學(xué)科素養(yǎng)。

17.（2021秋?浙江月考）根據(jù)下列材料，回答問題。

材料一：壽光市地處山東省中北部，總面積2072平方千米，常住人口116萬。壽光被稱

為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，其蔬菜種植規(guī)模宏大，種植面積高達(dá)70萬畝，總產(chǎn)30億公斤。目

前，壽光蔬菜已銷往全國200多個(gè)大中城市，并遠(yuǎn)銷日本、韓國、俄羅斯、美國、委內(nèi)

瑞拉等國家，深受世界各國消費(fèi)者的喜愛。

材料二：黃淮海平原地形圖、圖中A、B兩地堆積物顆粒大小剖面圖

海均

0

洋

物丘陵、山地

⑥，某流水地貌

3運(yùn)河

圖例

如基巖

■,1：：1堆積物

粗f細(xì)

（1）黃淮海平原所屬的地貌類型為沖積平原，鄭州所處的地貌類型為沖積扇

壽光所處的地貌類型為三角洲，形成上述地貌的主要外力作用為流水沉積作

（2）圖中A、B兩地間堆積顆粒物的空間分布特征為：自西向東顆粒物逐漸變細(xì)（填

“粗”或“細(xì)”），堆積厚度逐漸變?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保?。產(chǎn)生這種變化的原因?yàn)?/p>

（黃河沖出出山口）地形趨緩，河流流速減慢，搬運(yùn)能力減弱，顆粒物從大到小依次沉

積下來。

（3）根據(jù)材料，試從地形、土壤、水源等角度分析壽光市蔬菜種植業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)條件

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn)；影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】（1）流水堆積作用常常在山前形成沖積扇或洪積扇、在河流中下游形成沖積平

原和河口三角洲（一般在河流的上中游主要表現(xiàn)為侵蝕和搬運(yùn)，在下游表現(xiàn)為堆積）。

（2）流水的沉積物顆粒隨流速的減慢而由大道小順次排列，有明顯的分選性。

（3）影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素有：氣候、地形、土壤、水源、市場(chǎng)、勞動(dòng)力、交通、政策、

土地價(jià)格、資金、管理、冷藏、保鮮技術(shù)、良種、化肥、機(jī)械。

【解答】解：（1）黃淮海平原為黃河、淮河和海河沖積形成的沖積平原，鄭州處于黃河

從山區(qū)流出平原的地方，所處的地貌類型為沖積扇，壽光位于黃河的入?？?，所處的地

貌類型為三角洲，形成上述地貌的主要外力作用為流水沉積作用。

（2）讀圖，圖中A、B兩地間堆積顆粒物的空間分布特征為：自西向東河流的泥沙顆粒

物逐漸變細(xì)，堆積厚度逐漸變小。產(chǎn)生這種變化的原因?yàn)椋汉恿鳑_出山口，地形趨緩，

河流流速減慢，搬運(yùn)能力逐漸減弱，顆粒物從大到小依次沉積下來，上游顆粒物大，粗,

且沉積較多，下游顆粒物小，細(xì)，且沉積較少。

（3）壽光市蔬菜種植業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)條件：壽光市地處華北平原，為沖積平原，地形平坦

開闊，蔬菜種植規(guī)模宏大，種植面積高達(dá)70萬畝。地處黃河三角洲I,黃河入海口，土壤

中的顆粒物較細(xì)小，土壤疏松肥沃，農(nóng)作物產(chǎn)量高。地處黃河三角洲I,河網(wǎng)密布，水源

充足，便于引水灌溉。農(nóng)業(yè)種植條件優(yōu)越，成為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”。

故答案為：

（1）沖積平原；（山前/山麓）沖積扇；（河口）三角洲I;流水沉積作用

（2）細(xì)；小；（黃河沖出出山口）地形趨緩，河流流速減慢，搬運(yùn)能力減弱，顆粒物從

大到小依次沉積下來。

（3）地處黃河三角洲/華北平原，地形平坦，適應(yīng)大面積種植。地處黃河三角洲I,顆粒

物較細(xì)，土壤肥沃，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。地處黃河三角洲I,河網(wǎng)密布，水源充足，便于引

水灌溉。

【點(diǎn)評(píng)】本大題以華北平原為材料，涉及河流的沖積地貌、泥沙堆積和農(nóng)業(yè)區(qū)位等相關(guān)

內(nèi)容，考查學(xué)生掌握課本知識(shí)的能力和區(qū)域認(rèn)知的素養(yǎng)。

18.（2022秋?秦淮區(qū)校級(jí)期末）閱讀材料，完成下列問題。

材料一：浙江某校中學(xué)生利用暑假進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。分別在甲、乙、丙三地發(fā)現(xiàn)形態(tài)相似

的“蘑菇”石。學(xué)生對(duì)不同“蘑菇”石作如下描述：

a.寂寞大海邊，波濤伴孤獨(dú)，雨虐風(fēng)欺色凜然，只有神如故；

b.塌崖山林海花潮、峽谷峭壁、峰回石怪，山頂有一塊巨石，遠(yuǎn)看像一個(gè)正在燃燒的火

炬；

c.遼闊無垠的沙海中，一座座參差不整的花崗巖怪石山，有的像展翅騰空的蒼鷹，有的

像碧空飄展的祥云……，栩栩如生，比比皆是。

材料二：丁地所屬的廣西河池市，曾發(fā)現(xiàn)300多株植物界“活化石”秒穢樹。柢穢樹出

現(xiàn)于3億多年前，是目前僅存的木本蕨類植物。

100°E11(TE120°E

（1）甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的“蘑菇”石分別為c、b、a。（填字母）

（2）秒穢樹最早出現(xiàn)的地質(zhì)年代最可能是古生代；代,該年代a所在島嶼未（未

/已）形成。

（3）d景觀為喀斯特地貌中的峰叢（峰林）；地貌,從地質(zhì)地貌角度推斷該景觀區(qū)

域易發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)地貌災(zāi)害。

（4）列舉二例與“蘑菇”石c成因相同的地貌風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕洼地。

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn)；喀斯特地貌景觀及其主要特點(diǎn)；地表形態(tài)的塑造;

外力作用；風(fēng)化作用與地貌；不同地質(zhì)年代的成礦規(guī)律和生物演化簡(jiǎn)史.

【專題】地理圖像材料題；分析與綜合思想；利用圖表信息；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】（1）甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的“蘑菇”石分別是有風(fēng)力、流水以及海浪侵蝕作

用形成的。

（2）新生代：第四紀(jì)（人類時(shí)代、現(xiàn)代動(dòng)物、現(xiàn)代植物）；第三紀(jì)（被子植物和獸類時(shí)

代）；中生代：白堊紀(jì)（裸子植物和爬行動(dòng)物時(shí)代）；古生代（蕨類和兩棲類時(shí)代；裸蕨

植物，魚類時(shí)代；真核藻類和無脊椎動(dòng)物時(shí)代）。臺(tái)灣地層與大陸屬于同一結(jié)構(gòu)，在地質(zhì)

年代新生代的第四紀(jì)前即距今1。。萬年前后，它本是大陸的一部分，同大陸連接在一起,

最多是一個(gè)半島。第四紀(jì)后因地層變動(dòng)，局部陸地下沉，出現(xiàn)了臺(tái)灣海峽，使臺(tái)灣成了

海島。持這種看法的人還指出，即使出現(xiàn)了海峽，澎湖列島南部同福建陸地之間，直到

5400年前，還有一條經(jīng)過臺(tái)灣礁的陸地聯(lián)系著，而澎湖與臺(tái)灣的陸地聯(lián)系則一直維持到

距今6200年前。

（3）喀斯特地貌分為地上地貌和地下地貌，如峰林、峰叢、石柱等為地上地貌，溶洞、

石筍、石芽等為地下地貌。

（4）與“蘑菇”石c成因相同的地貌為風(fēng)力侵蝕地貌。

【解答】解：（1）讀圖可知，甲位于內(nèi)蒙古高原的西部，是風(fēng)力侵蝕作用形成的；乙位

于山東省中南部山地，是風(fēng)力和流水的共同侵蝕、搬運(yùn)作用形成的，與之相符的是b。丙

地位于臺(tái)灣島北部海岸，相對(duì)應(yīng)的“蘑菇”石為a,是海浪侵蝕形成的。

（2）楸楞樹出現(xiàn)于3億多年前，是目前僅存的木本蕨類植物。古生代是蕨類和兩棲類時(shí)

代，裸蕨植物，魚類時(shí)代，真核藻類和無脊椎動(dòng)物時(shí)代，因此，秒穢樹最早出現(xiàn)的地質(zhì)

年代最可能是;a所在島嶼為臺(tái)灣島，在地質(zhì)年代新生代的第四紀(jì)前即距今100萬年前后,

它本是大陸的一部分，因此，秒移樹出現(xiàn)的年代該到還未形成。

（3）讀圖可知，d景觀為喀斯特地貌中的峰叢（峰林）地貌，從地質(zhì)地貌角度推斷該景

觀區(qū)域易發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)地貌災(zāi)害。

（4）與“蘑菇”石c成因相同的地貌有風(fēng)力侵蝕形成的風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕城堡等。

故答案為：

（1）c；b；a

（2）古生代；未

（3）峰叢（峰林）；滑坡、泥石流（可互換）

（4）風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕洼地

【點(diǎn)評(píng)】本題考查外力作用與地貌，難度中等，要熟悉題干的圖及文字材料中獲取有用

信息和綜合解題的能力。

19.（2022秋?海原縣期末）讀圖，回答下列問題。

（1）A圖為流水堆積作用下形成的三角洲地貌。B圖為風(fēng)力堆積作用下形成

的沙丘地貌。C為流水堆積作用下形成的沖積扇地貌。

（2）A、C兩圖所形成的地貌，位于入?？诘氖茿圖,位于出山口的是C圖（填

字母）。

(3)C圖中所示的沖積扇地貌，從扇頂?shù)缴染?，顆粒物的分布規(guī)律是越來越小

【考點(diǎn)】河流地貌景觀及其主要特點(diǎn)；地表形態(tài)的塑造；外力作用；流水作用與地貌.

【專題】地理圖像材料題；圖文結(jié)合思想；利用圖表信息；地殼變動(dòng)與地表形態(tài).

【分析】(1)流水在搬運(yùn)過程中，由于流速降低，所攜帶的物質(zhì)便沉積下來。山區(qū)河流

流出山口，大量碎石和泥沙在山前堆積，形成沖積扇或洪積扇；河流中下游地區(qū)，泥沙

淤積形成寬廣的沖積平原和河口三角洲I。在干旱地區(qū)，風(fēng)在搬運(yùn)沙塵的過程中，當(dāng)風(fēng)力

減小或氣流受阻時(shí)，風(fēng)沙就會(huì)沉積，形成沙丘、沙壟等風(fēng)積地貌。

(2)流水在搬運(yùn)過程中，由于流速降低，所攜帶的物質(zhì)便沉積下來。山區(qū)河流流出山口，

大量碎石和泥沙在山前堆積，形成沖積扇或洪積扇；河流中下游地區(qū)，泥沙淤積形成寬

廣的沖積平原和河口三角洲I。