湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省婁底市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題

學(xué)校:姓名:班級(jí):___________考號(hào):___________

一、單選題

1.下列各選項(xiàng)中,兩個(gè)量成反比例關(guān)系的是().

A.正方形的邊長(zhǎng)和面積B.圓的周長(zhǎng)一定,它的直徑和圓周率

C.速度一定,路程和時(shí)間D.總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量

2.下列四條線段為成比例線段的是(

A.a=10,b=5,c=4,"=7B.a=\,b=73,c=娓,d=y/2

C.a=8,b=5,c=4,d=3D.a=9,b=6,c=3,d=底

3.用配方法解一元二次方程彳2-7》+12=0,配方后的方程為()

A.(x-g)=;B.(x+g)=;C.(x_7f=37D.(x+7)2=37

_3-

4.若點(diǎn)A(x/,yi)與3(12,J2)在函數(shù)y=--的圖象上,且X/V0〈X2.則刃與以

X

的大小關(guān)系是()

A.y;>0>y2B.y2>0>y;C.yi>y2>0D.y2Vy/V0

5.如圖,已知AB〃C£)〃所,那么下列結(jié)論正確的是().

ABAD八DFBC「ADBEADBC

----=------R=___C.-___D.

EFDF-------------ADCE_________'AFBC1)F~CE

6.下列說(shuō)法正確的是()

A.所有的矩形都相似

B.兩個(gè)直角三角形相似

C.兩個(gè)等邊三角形相似

D.各有一個(gè)角是40。的兩個(gè)等腰三角形相似

7.某商品經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后每件的售價(jià)由原來(lái)的70元降到了56.7元.則平均每次降價(jià)

的百分率為()

A.10%B.20%C.90%D.110%

試卷第1頁(yè),共5頁(yè)

8.若方程Y+px+quO的根是2和3,那么代數(shù)式9+px+q可分解因式為()

A.(x+2)(x+3)B.(x-2)(x—3)C.(x+2)(x-3)D.(x-2)(x+3)

9.已知在Y48c中,NA=78o,AB=4,AC=6,則下列選項(xiàng)中陰影部分的三角形與原

V4BC不相似的是()

1。.將4個(gè)數(shù)〃也c"排成2行,2列,兩邊各加一條豎線,記成;:,并規(guī)定::

24x3

例如13=2x3-22,則,17的根的情況為()

A.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

11.某個(gè)亮度可調(diào)節(jié)的臺(tái)燈,其燈光亮度的改變,可以通過(guò)調(diào)節(jié)總電阻控制電流的變化

來(lái)實(shí)現(xiàn).如圖所示的是該臺(tái)燈的電流/(A)與電阻R(C)的關(guān)系圖象,該圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)

P(880,0.25).根據(jù)圖象可知,下列說(shuō)法正確的是()

B./與R的函數(shù)關(guān)系式是/=等(R>0)

R

C.當(dāng)R>1000時(shí),1>0.22D.當(dāng)880<R<1000時(shí),/的取值范圍是

0.22</<0.25

4

12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在函數(shù)y=-t(x<0)的圖象上,點(diǎn)B在函數(shù)

y=:(x>0)的圖象上,若AO=2BO,ZAOB=90°,則&的值為()

試卷第2頁(yè),共5頁(yè)

二、填空題

13.若點(diǎn)A(l,-2)在反比例函數(shù)y=4的圖像上,貝心的值是.

X

14.方程(2x+l)(x+2)=3化為一般形式是.

16.若關(guān)于x一元二次方程(〃?+2)/+5、+/+3m+2=0的常數(shù)項(xiàng)為0,則m的值等于.

17.如圖所示,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=A(x<0)的圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作A3_Ly軸于點(diǎn)

X

8,點(diǎn)P在x軸上,若Y48P的面積是3,則k=.

18.如圖,等邊AB£>Et的頂點(diǎn)。在等邊A4BC的邊AC上滑動(dòng),OE與48交于點(diǎn)F,當(dāng)

三、解答題

19.解方程:

(1)2X2-8X+6=0;

(2)(X-1)2+2X(X-1)=0.

試卷第3頁(yè),共5頁(yè)

Q+4(4]

20.先化簡(jiǎn)再求值:丁7+a+2——-,其中。滿足2〃-1=0.

67-4Va+2)

21.某科技小組野外考察時(shí)遇到一片爛泥濕地,為了安全、迅速通過(guò)這片濕地,他們沿

著前進(jìn)的路線鋪了若干塊木板,構(gòu)成了一條臨時(shí)通道.若人和木板對(duì)濕地面的壓力尸一

定時(shí),木板對(duì)爛泥濕地的壓強(qiáng)P(Pa)是木板面積S(m)的反比例函數(shù),其圖像如圖所示.

(1)求出p與S的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)木板面積為(Un?時(shí),壓強(qiáng)是多少?

22.已知:平行四邊形A8CZ)的兩邊A8、4。的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程f-〃優(yōu)+絲-工=0的

24

兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

(1)當(dāng)機(jī)為何值時(shí),四邊形ABC。是菱形?

(2)若(A8-3)(AO-3)=m,求〃?的值.

23.如圖,一矩形草坪的長(zhǎng)為25米,寬為12米,在草坪上有兩條互相垂直且寬度相等

的矩形小路(陰影部分),非陰影部分的面積是230平方米.

12米—

j:___

**25X**

(1)求小路的寬.

(2)每平方米小路的建設(shè)費(fèi)用為200元,求修建兩條小路的總費(fèi)用.

24.如圖,在平行四邊形AfiC。中,DE交BC于F,,交A8延長(zhǎng)線于E,且N踮Z

D.___________c

BN

(1)求證:AADEsADBE.

試卷第4頁(yè),共5頁(yè)

(2)若DE=9,AE=12,求A3.

25.如圖,已知一次函數(shù)y的圖象與X軸、y軸分別交于A(-2,0),B兩點(diǎn),與

反比例函數(shù)以=占的圖象分別交于C,。(2,-3)兩點(diǎn).

X

(1)求一次函數(shù)y=%x+b與反比例函數(shù)y?=§■的解析式;

⑵當(dāng)x>當(dāng)時(shí),求自變量x的取值范圍;

(3)若點(diǎn)。在X軸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論