3.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)課件-高二上學期生物人教版選擇性必修2(1)2

胡楊能抗干旱、御風沙、耐鹽堿，可頑強地在荒漠中生存繁衍。然而，受水資源短缺的影響，一些遠離水源的胡楊也難逃死亡的厄運。這些死亡的胡楊雖歷經(jīng)烈日和荒漠的摧殘，卻依然傲立于大漠，其枝干往往呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的奇特造型。討論：1.胡楊死亡后，為什么很長時間都沒有腐爛？2.有研究表明，長有胡楊的荒漠土壤一般比草原的貧瘠，這是為什么？“胡楊生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”荒漠中缺乏水分，分解者的數(shù)量很少，因此死亡后的胡楊無法被快速分解荒漠中生產(chǎn)者的種類與數(shù)量很少，能制造的有機物總量就少；消費者與分解者也少、物質(zhì)循環(huán)緩慢；土壤中可供分解者分解的動植物遺體等很少，且分解速度較慢，因此土壤中積累的營養(yǎng)物質(zhì)很少。生物體和大氣中的碳的含量是怎樣維持相對穩(wěn)定的【思考.討論】分析碳循環(huán)的過程討論：1.碳在非生物環(huán)境和生物體內(nèi)分別以什么形式存在？2.碳是如何分別進出生產(chǎn)者、消費者、分解者各個環(huán)節(jié)(以什么形式、通過哪些生命活動、形成哪些產(chǎn)物等)？（請用關(guān)鍵詞、線段、箭頭、方框等構(gòu)建碳循環(huán)的模型。）3.你如何看待人類活動對碳循環(huán)的影響？一、碳循環(huán)碳在非生物環(huán)境中主要以二氧化碳的形式存在，還有少量碳酸鹽；碳在生物體內(nèi)主要以有機物的形式存在2.碳是如何分別進出生產(chǎn)者、消費者、分解者各個環(huán)節(jié)(以什么形式、通過哪些生命活動、形成哪些產(chǎn)物等)？（請用關(guān)鍵詞、線段、箭頭、方框等構(gòu)建碳循環(huán)的模型。）項目進入生物群落生物群落內(nèi)部返回無機環(huán)境形式

方式通過食物鏈和食物網(wǎng)是否雙向知識小結(jié)：二氧化碳二氧化碳含碳有機物主要是光合作用化能合成作用①生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃燒碳循環(huán)在生物群落與無機環(huán)境之間的傳遞是雙向的，在群落內(nèi)部的傳遞是單向的請嘗試總結(jié)碳循環(huán)的概念：組成生物體的碳元素，以二氧化碳的形式不斷進行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程，這就是碳循環(huán)。組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫等元素，都在不斷進行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，又叫生物地球化學循環(huán)。生物群落組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素反復循環(huán)非生物環(huán)境①“生態(tài)系統(tǒng)”是指：②“物質(zhì)”:是指組成生物體的③“循環(huán)”：④

物質(zhì)循環(huán)特點：生物圈化學元素指組成元素在非生物環(huán)境和生物群落之間的反復利用，而不是生物群落中全球性、循環(huán)往復請嘗試總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念：【技法提煉】生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模型判斷：【思考】若圖示表示為生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系示意圖：A～D代表的成分依次是___________________________________________________

生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量、消費者、分解者【典型例題】某同學畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯誤的是（）A.甲乙丙圖中生產(chǎn)者都是AB.圖1中C能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動C.圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中以有機物形式流動D.若使甲、乙、丙完整表示碳循環(huán)，需補充化學燃料的開采和使用部分A思考：①氮元素在生物群落與無機環(huán)境間能否循環(huán)利用？請解釋需不斷向農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施加氮肥的原因。

②生物圈是不是一個在物質(zhì)上自給自足的系統(tǒng)？能量流動呢？能；農(nóng)田是人工生態(tài)系統(tǒng)，是以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，使能量更多的流向人類，滿足人類需要為目的的，農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn)，加之農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)輸出，其中的氮元素并不能都歸還土壤，所以需要施加氮肥。是；能量不是思考1：根據(jù)圖1數(shù)據(jù)分析，你能得到什么規(guī)律思考2：對比碳循環(huán)，分析鉛在生物體內(nèi)富集的原因？思考3：根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)分析，你能得到什么規(guī)律？思考4：若該地發(fā)生鉛污染，這種現(xiàn)象只會發(fā)生在污染地區(qū)嗎？二、生物富集資料一：不同采樣點中水、水底沉積物和中國血蛤體內(nèi)鉛濃度。資料二：水體和多種水生生物體內(nèi)的鉛濃度示意圖鉛在中國血蛤體內(nèi)的濃度超過環(huán)境濃度生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，稱作生物富集。鉛在生物體內(nèi)形成難以降解的化合物，且不易排出鉛在生物體內(nèi)的濃度沿食物鏈不斷升高鉛等有害物質(zhì)可通過大氣、水和生物遷移等途徑擴散，具有全球性在食物鏈中，某種元素或難分解的化合物在生物體內(nèi)的含量隨著營養(yǎng)級提高而逐級增高的現(xiàn)象叫生物放大1.碳在非生物環(huán)境和生物體內(nèi)分別以什么形式存在？2.碳進入生物群落、生物群落內(nèi)部、返回無機環(huán)境的形式、方式、方向？3.物質(zhì)循環(huán)的特點，范圍4.碳循環(huán)模型判斷：5.若圖示表示為生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系示意圖6.氮元素在生物群落與無機環(huán)境間能否循環(huán)利用？請解釋需不斷向農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施加氮肥的原因

三、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系

閱讀教材P65內(nèi)容，在碳循環(huán)過程模型上繪制能量流動過程補充能量流動示意圖，并思考：能量流動物質(zhì)循環(huán)形式

特點范圍聯(lián)系以有機物為載體主要以無機物中的化學元素單向流動，逐級遞減循環(huán)往復；全球性生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級生物圈二者同時進行，相互依存，不可分割。1）物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；2）能量作為動力，使物質(zhì)不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點和終點是否相同？能量為什么不能隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)？知識小結(jié)不同，能量流動起點和終點分別是生產(chǎn)者固定太陽能和以熱能的形式散失；而物質(zhì)循環(huán)過程中物質(zhì)是循環(huán)利用的，所以是沒有起點和終點的。能量流動過程中，在呼吸作用中有一部分能量以熱能的形式散失到周圍環(huán)境中，不能再被任何生物利用，所以能量不會隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)。2．（2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題）磷（P）是導致水體富營養(yǎng)化的重要營養(yǎng)元素之一、湖水中P會隨生物遺體殘骸、排泄物等沉入底泥。當遇到風浪擾動時，淺水型湖泊底泥中的P會進入上層水體而被生物重新利用；深水型湖泊因水體過深，底泥中的P無法被風浪擾動進入上層水體。若僅考慮P循環(huán)，下列敘述正確的是（

）A．水中P沿食物鏈在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈頂端B．定期清除底泥對減緩兩種類型湖泊富營養(yǎng)化具有同等效果C．減少外源P的輸入是控制深水型湖泊富營養(yǎng)化的關(guān)鍵措施D．相同條件下，淺水型湖泊比深水型湖泊更易發(fā)生富營養(yǎng)化D【2020山東卷T24】與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機肥的應用，對土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關(guān)系如圖所示，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。【2020山東卷T10】為加大對瀕危物種綠孔雀的保護，我國建立了自然保護區(qū)，將割裂的棲息地連接起來，促進了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說法錯誤的是（）【高考引領(lǐng)】A將割裂的棲息地連接，促進了綠孔雀間的基因交流B提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑C綠孔雀成年雄鳥在繁殖期為驅(qū)趕其他雄鳥發(fā)出的鳴叫聲，屬于物理信息D建立自然保護區(qū)屬于易地保護，是保護綠孔雀的有效措施（2）取樣深度不同，土壤中生物種類不同，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。由表中數(shù)據(jù)可知，土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為___________，依據(jù)是___________________________________。（3）經(jīng)測定該土壤中捕食性線蟲體內(nèi)的鎘含量遠遠大于其他生物類群，從土壤生物食物關(guān)系的角度分析，捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量高的原因是___________。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的生物富集（山東2020一模，T22）白紋伊蚊分布廣泛，可傳播登革病毒，雌蚊吸血，雄蚊不吸血而吸植物汁液。某科研團隊培育了攜帶新型共生菌的白紋伊蚊，其中的雄蚊與野生雌蚊交配，產(chǎn)生的受精卵不能發(fā)育。該團隊在試點小島上大量釋放攜帶新型共生菌的雄蚊，降低了野生白紋伊蚊的種群數(shù)量。該實驗探索出的防治白紋伊蚊的新途徑，有助于控制登革病毒的傳播。(2)有人擔憂降低白紋伊蚊數(shù)量后，會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性產(chǎn)生影響。而多年的實驗結(jié)果表明該舉措對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響較小，這主要是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

能力，其基礎為

調(diào)節(jié)。(3)雄蚊可通過感知雌蚊扇動題防發(fā)出的聲波術(shù)奔別班蟻的萬位，設過程休現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的

功能。請據(jù)此原理設計一個降低白紋伊蚊種群數(shù)量的方案

。生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的應用18．（2022·山東·高考真題）某地長期穩(wěn)定運行稻田養(yǎng)鴨模式，運行過程中不投