版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆貴州省貴陽市貴安新區(qū)民族中學初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.點A為數(shù)軸上表示-2的動點,當點A沿數(shù)軸移動4個單位長到B時,點B所表示的實數(shù)是()A.1B.-6C.2或-6D.不同于以上答案2.2018年,我國將加大精準扶貧力度,今年再減少農(nóng)村貧困人口1000萬以上,完成異地扶貧搬遷280萬人.其中數(shù)據(jù)280萬用科學計數(shù)法表示為()A.2.8×105 B.2.8×106 C.28×105 D.0.28×1073.如圖,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格紙中的格點(即小正方形的頂點),要使△DEF與△ABC相似,則點F應是G,H,M,N四點中的()A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M4.在一個直角三角形中,有一個銳角等于45°,則另一個銳角的度數(shù)是()A.75° B.60° C.45° D.30°5.已知x+=3,則x2+=()A.7 B.9 C.11 D.86.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經(jīng)城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學記數(shù)法表示應為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×1037.下列四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.18.某班體育委員對本班學生一周鍛煉(單位:小時)進行了統(tǒng)計,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則該班這些學生一周鍛煉時間的中位數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.139.已知一組數(shù)據(jù)1、2、3、x、5,它們的平均數(shù)是3,則這一組數(shù)據(jù)的方差為()A.1 B.2 C.3 D.410.我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達到2100000冊.把2100000用科學記數(shù)法表示為()A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×106二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若a、b為實數(shù),且b=+4,則a+b=_____.12.已知某二次函數(shù)圖像的最高點是坐標原點,請寫出一個符合要求的函數(shù)解析式:_______.13.分解因式:________.14.方程=1的解是_____.15.當x為_____時,分式的值為1.16.如圖,在半徑為2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以OA、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為_____.17.小剛家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小剛家、學校到這條公路的距離忽略不計).一天,小剛從家出發(fā)去上學,沿這條公路步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小剛下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿著這條公路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小剛與學校的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示.已知小剛從家出發(fā)7分鐘時與家的距離是1200米,從上公交車到他到達學校共用10分鐘.下列說法:①公交車的速度為400米/分鐘;②小剛從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車;③小剛下公交車后跑向?qū)W校的速度是100米/分鐘;④小剛上課遲到了1分鐘.其中正確的序號是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已經(jīng)成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間(單位:分鐘)是關于x的一次函數(shù),其關系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528(1)求關于x的函數(shù)表達式;李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用來描述.請問:李華應選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.19.(5分)解方程.20.(8分)某高校學生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學就餐飯菜的剩余情況,并將結果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次被調(diào)查的同學共有名;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數(shù);(4)校學生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?21.(10分)如圖,點C是線段BD的中點,AB∥EC,∠A=∠E.求證:AB=22.(10分)(1)計算:﹣22+|﹣4|+()-1+2tan60°(2)求不等式組的解集.23.(12分)已知2是關于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一個根,且這個方程的兩個根恰好是等腰△ABC的兩條邊長,則△ABC的周長為_____.24.(14分)光華農(nóng)機租賃公司共有50臺聯(lián)合收割機,其中甲型20臺,乙型30臺,先將這50臺聯(lián)合收割機派往A、B兩地區(qū)收割小麥,其中30臺派往A地區(qū),20臺派往B地區(qū).兩地區(qū)與該農(nóng)機租賃公司商定的每天的租賃價格見表:每臺甲型收割機的租金每臺乙型收割機的租金A地區(qū)18001600B地區(qū)16001200(1)設派往A地區(qū)x臺乙型聯(lián)合收割機,租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金為y(元),求y與x間的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;(2)若使農(nóng)機租賃公司這50臺聯(lián)合收割機一天獲得的租金總額不低于79600元,說明有多少種分配方案,并將各種方案設計出來;(3)如果要使這50臺聯(lián)合收割機每天獲得的租金最高,請你為光華農(nóng)機租賃公司提一條合理化建議.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】解:∵點A為數(shù)軸上的表示-1的動點,①當點A沿數(shù)軸向左移動4個單位長度時,點B所表示的有理數(shù)為-1-4=-6;②當點A沿數(shù)軸向右移動4個單位長度時,點B所表示的有理數(shù)為-1+4=1.故選C.點睛:注意數(shù)的大小變化和平移之間的規(guī)律:左減右加.與點A的距離為4個單位長度的點B有兩個,一個向左,一個向右.2、B【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).詳解:280萬這個數(shù)用科學記數(shù)法可以表示為故選B.點睛:考查科學記數(shù)法,掌握絕對值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關鍵.3、C【解析】
根據(jù)兩三角形三條邊對應成比例,兩三角形相似進行解答【詳解】設小正方形的邊長為1,則△ABC的各邊分別為3、、,只能F是M或N時,其各邊是6、2,2.與△ABC各邊對應成比例,故選C【點睛】本題考查了相似三角形的判定,相似三角形對應邊成比例是解題的關鍵4、C【解析】
根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可解決問題.【詳解】解:∵直角三角形兩銳角互余,∴另一個銳角的度數(shù)=90°﹣45°=45°,故選C.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì),記住直角三角形兩銳角互余是解題的關鍵.5、A【解析】
根據(jù)完全平方公式即可求出答案.【詳解】∵(x+)2=x2+2+∴9=2+x2+,∴x2+=7,故選A.【點睛】本題考查完全平方公式,解題的關鍵是熟練運用完全平方公式.6、B【解析】試題分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).將13000用科學記數(shù)法表示為:1.3×1.故選B.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)7、A【解析】
由于要求四個數(shù)的點中距離原點最遠的點,所以求這四個點對應的實數(shù)絕對值即可求解.【詳解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴|-1|>|-1|=1>0,∴四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是-1.故選A.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,以及估算無理數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結合的思想.8、B【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本班的學生數(shù),從而可以求得該班這些學生一周鍛煉時間的中位數(shù),本題得以解決.【詳解】由統(tǒng)計圖可得,本班學生有:6+9+10+8+7=40(人),該班這些學生一周鍛煉時間的中位數(shù)是:11,故選B.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、中位數(shù),解答本題的關鍵是明確題意,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9、B【解析】
先由平均數(shù)是3可得x的值,再結合方差公式計算.【詳解】∵數(shù)據(jù)1、2、3、x、5的平均數(shù)是3,∴=3,解得:x=4,則數(shù)據(jù)為1、2、3、4、5,∴方差為×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2,故選B.【點睛】本題主要考查算術平均數(shù)和方差,解題的關鍵是熟練掌握平均數(shù)和方差的定義.10、D【解析】2100000=2.1×106.點睛:對于一個絕對值較大的數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、5或1【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,可以求出a的值,b的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】由被開方數(shù)是非負數(shù),得,解得a=1,或a=﹣1,b=4,當a=1時,a+b=1+4=5,當a=﹣1時,a+b=﹣1+4=1,故答案為5或1.【點睛】本題考查了函數(shù)表達式有意義的條件,當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.12、等【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,所以解析式滿足a<0,b=0,c=0即可.【詳解】解:根據(jù)二次函數(shù)的圖象最高點是坐標原點,可以得到a<0,b=0,c=0,例如:.【點睛】此題是開放性試題,考查函數(shù)圖象及性質(zhì)的綜合運用,對考查學生所學函數(shù)的深入理解、掌握程度具有積極的意義.13、(a+1)(a-1)【解析】
根據(jù)平方差公式分解即可.【詳解】(a+1)(a-1).故答案為:(a+1)(a-1).【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.14、x=3【解析】去分母得:x﹣1=2,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解,故答案為3.【點睛】本題主要考查解分式方程,解分式方程的思路是將分式方程化為整式方程,然后求解.去分母后解出的結果須代入最簡公分母進行檢驗,結果為零,則原方程無解;結果不為零,則為原方程的解.15、2【解析】
分式的值是1的條件是,分子為1,分母不為1.【詳解】∵3x-6=1,
∴x=2,
當x=2時,2x+1≠1.
∴當x=2時,分式的值是1.
故答案為2.【點睛】本題考查的知識點是分式為1的條件,解題關鍵是注意的是分母不能是1.16、﹣1.【解析】試題分析:假設出扇形半徑,再表示出半圓面積,以及扇形面積,進而即可表示出兩部分P,Q面積相等.連接AB,OD,根據(jù)兩半圓的直徑相等可知∠AOD=∠BOD=45°,故可得出綠色部分的面積=S△AOD,利用陰影部分Q的面積為:S扇形AOB﹣S半圓﹣S綠色,故可得出結論.解:∵扇形OAB的圓心角為90°,扇形半徑為2,∴扇形面積為:=π(cm2),半圓面積為:×π×12=(cm2),∴SQ+SM=SM+SP=(cm2),∴SQ=SP,連接AB,OD,∵兩半圓的直徑相等,∴∠AOD=∠BOD=45°,∴S綠色=S△AOD=×2×1=1(cm2),∴陰影部分Q的面積為:S扇形AOB﹣S半圓﹣S綠色=π﹣﹣1=﹣1(cm2).故答案為﹣1.考點:扇形面積的計算.17、①②③【解析】
由公交車在7至12分鐘時間內(nèi)行駛的路程可求解其行駛速度,再由求解的速度可知公交車行駛的時間,進而可知小剛上公交車的時間;由上公交車到他到達學校共用10分鐘以及公交車行駛時間可知小剛跑步時間,進而判斷其是否遲到,再由圖可知其跑步距離,可求解小剛下公交車后跑向?qū)W校的速度.【詳解】解:公交車7至12分鐘時間內(nèi)行駛的路程為3500-1200-300=2000m,則其速度為2000÷5=400米/分鐘,故①正確;由圖可知,7分鐘時,公交車行駛的距離為1200-400=800m,則公交車行駛的時間為800÷400=2min,則小剛從家出發(fā)7-2=5分鐘時乘上公交車,故②正確;公交車一共行駛了2800÷400=7分鐘,則小剛從下公交車到學校一共花了10-7=3分鐘<4分鐘,故④錯誤,再由圖可知小明跑步時間為300÷3=100米/分鐘,故③正確.故正確的序號是:①②③.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y1=2x+2;(2)選擇在B站出地鐵,最短時間為39.5分鐘.【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),運用待定系數(shù)法,即可求得y1關于x的函數(shù)表達式;(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出最短時間.【詳解】(1)設y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關于x的函數(shù)解析式為y1=2x+2.(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.所以當x=9時,y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應用,解此類題的關鍵是通過題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數(shù)的最值時,一定要注意自變量x的取值范圍.19、原分式方程無解.【解析】
根據(jù)解分式方程的方法可以解答本方程,去分母將分式方程化為整式方程,解整式方程,驗證.【詳解】方程兩邊乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3即:x2+2x﹣x2﹣x+2=3整理,得x=1檢驗:當x=1時,(x﹣1)(x+2)=0,∴原方程無解.【點睛】本題考查解分式方程,解題的關鍵是明確解放式方程的計算方法.20、(1)1000(2)200(3)54°(4)4000人【解析】試題分析:(1)根據(jù)沒有剩飯的人數(shù)是400人,所占的百分比是40%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總人數(shù);(2)利用(1)中求得結果減去其它組的人數(shù)即可求得剩少量飯的人數(shù),從而補全直方圖;(3)利用360°乘以對應的比例即可求解;(4)利用20000除以調(diào)查的總人數(shù),然后乘以200即可求解.試題解析:(1)被調(diào)查的同學的人數(shù)是400÷40%=1000(名);(2)剩少量的人數(shù)是1000-400-250-150=200(名),;(3)在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數(shù)是:360°×1501000(4)200001000答:校20000名學生一餐浪費的食物可供4000人食用一餐.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、詳見解析【解析】
利用AAS證明ΔABC≌ΔECD即可解決問題.【詳解】證明:∵C是線段BD的中點∴BC=CD∵AB∥EC∴∠B=∠ECD在△ABC和△ECD中,∠A=∠E∴△ABC≌△ECD∴AB=EC【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關鍵是正確尋找全等三角形的全等的條件,屬于中考常考題型.22、(1)1;(2)-1≤x<1.【解析】試題分析:(1)、首先根據(jù)絕對值、冪、三角函數(shù)的計算法則得出各式的值,然后進行求和得出答案;(2)、分半求出每個不等式的解,然后得出不等式組的解.試題解析:解:(1)、(2)、由得:x<1,由得:x≥-1,∴不等式的解集:-1≤x<1.23、11【解析】
將x=2代入方程找出關于m的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m的值,將m的值代入原方程解方程找出方程的解,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)結合三角形的三邊關系即可得出三角形的三條邊,根據(jù)三角形的周長公式即可得出結論.【詳解】將x=2代入方程,得:1﹣1m+3m=0,解得:m=1.當m=1時,原方程為x2﹣8x+12=(x﹣2)(x﹣6)=0,解得:x1=2,x2=6,∵2+2=1<6,∴此等腰三角形的三邊為6、6、2,∴此等腰三角形的周長C=6+6+2=11.【點睛】考點:根與系數(shù)的關系;一元二次方程的解;等腰三角形的性質(zhì)24、(1)y=200x+74000(10≤x≤30)(2)有三種分配方案,方案一:派往A地區(qū)的甲型聯(lián)合收割機2臺,乙型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版模具生產(chǎn)質(zhì)量控制合同4篇
- 2025年偵探領英和解合同
- 二零二五版美容院線上線下營銷推廣合同4篇
- 二零二五年度面粉產(chǎn)品食品安全認證服務合同4篇
- 2025年定制旅行合同
- 2025年代理商品授權合同
- 2025年度個人委托代繳工傷保險合同范本4篇
- 2025年度影視劇組演員聘用合同模板4篇
- 2025年度派遣人力資源管理顧問全面支持合同4篇
- 2025年度醫(yī)療廢物處理服務外包合同書4篇
- 電纜擠塑操作手冊
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
- IATF16949基礎知識培訓教材
- 【MOOC】大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓練與指導-西北農(nóng)林科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 勞務派遣公司員工考核方案
- 基礎生態(tài)學-7種內(nèi)種間關系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報告
- 新人教版九年級化學第三單元復習課件
評論
0/150
提交評論