第3節(jié)小數的性質和大小比較第2課時小數的大小比較案例一（課件）_第1頁
第3節(jié)小數的性質和大小比較第2課時小數的大小比較案例一（課件）_第2頁
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文檔簡介

復習引入1199元895元1725元請同學們選擇兩種冰箱比一比，誰貴誰便宜？整數的大小該如何比較？探究新知四（2）班的4名同學在跳遠比賽中的成績如下表所示。姓名小明小林小東小軍成績/m3.052.842.882.93選擇其中兩位同學的跳遠成績進行比較。比較小明和小林的跳遠成績：3.05的整數部分是3，2.84的整數部分是2，3＞2，所以3.05＞2.84，小明跳得遠。姓名小明小林小東小軍成績/m3.052.842.882.93比較小東和小軍的跳遠成績：2.88和2.93的整數部分都是2，2.88十分位上的數是8，2.93十分位上的數是9，8＜9，所以2.88＜2.93，小軍跳得遠。姓名小明小林小東小軍成績/m3.052.842.882.93比較小林和小東的跳遠成績：2.84和2.88的整數部分都是2，十分位上的數都是是8，因為2.84百分位上的數是4，2.88百分位上的數是8，4＜8，所以2.84＜2.88，小東跳得遠。姓名小明小林小東小軍成績/m3.052.842.882.93分類結果

1.兩個小數中整數部分不同的；

2.兩個小數中整數部分相同，但十分位不同的；

3.兩個小數中整數部分、十分位相同，但百分位不同的。整理

1.如果整數部分不相同，如何比？

先看整數部分，整數部分大的那個數就大。歸納

2.如果整數部分相同，又如何比？十分位也相同呢？

整數部分相同時，看十分位，十分位上的數字大的那個數就大；十分位上的數字也相同時，百分位上的數字大的那個數就大……依此類推。歸納鞏固練習比較下面每組中兩個數的大小。

3元○2.6元

6.35m○6.53m

4.723○4.79

0.458○0.54注意：比較小數大小時，位數多的小數不一定就大。＞＜＜＜做一做在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.9○8.2

0.51○0.5091.374○1.3

5.7○5.80.6○0.60

1.23○1.32＞＜＜＜做一做＞＝幾名同學立定跳遠的成績分別是：小軍1.56m；小強1.6m；小平1.52m；小云1.48m。把前三名的名字寫在領獎臺上。做一做小軍寫一寫小強小平拿出數字卡“7”“4”“8”和小數點卡“.”，同桌合作，任意組成3個小數，然后將它們按從小到大的順序排列起來。

答案不唯一，如：8.74＞8.47＞7.84排序甲、乙、丙、丁四個人的身高分別是1.46m、1.52m、1.38m、1.5m。已知：甲比丁高，但又比丙矮，丁比乙矮，甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四個人各是多高嗎？思考甲乙丙丁1.5m

1.46m

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