2024年2024年感恩教育教案

第頁(yè)2024年2024年感恩教育教案2024年感恩教化教案1

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然的意義，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好的特性和健全的人格。我校確定在七年級(jí)開展以“感恩”為主題的.系列活動(dòng)。

二、目的意義

1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和宏大。

2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)切父母、老師，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母哺育之恩，老師培育之情，同學(xué)幫扶之恩。感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然。

3、幫助學(xué)生逐步形成良好的特性和健全的人格。

三、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年6月28日星期六下午2：00實(shí)行。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

階梯教室、禮堂

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、階梯教室開展“感恩”主題班會(huì)競(jìng)賽；

2、禮堂進(jìn)行“感恩”系列活動(dòng)：學(xué)生和父母說(shuō)說(shuō)心里話，為父母錘錘背，揉揉肩，唱唱歌，贈(zèng)送親自制作的禮物，送上溫馨的祝愿，……

3、語(yǔ)文老師布置學(xué)生寫一篇《感恩xx》的作文。

六、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

主持：

評(píng)委：

統(tǒng)分：

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題顯明集中，主動(dòng)健康。（2分）

2、內(nèi)容充溢，貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生年齡特征。（3分）

3、學(xué)生主動(dòng)參加，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。（3分）

4、老師指導(dǎo)有度，指導(dǎo)有法。（1分）

5、結(jié)構(gòu)完整緊湊，時(shí)間45分鐘。（1分）

由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，共10分，去掉最高分與最低分，取5個(gè)評(píng)委的平均分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)

本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

“感恩教化”主題班會(huì)10

告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師，傳授我學(xué)問(wèn)，告知我做人的道理。

感謝摯友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的精彩人生。

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心，

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，

感恩你全部的全部。

請(qǐng)您記?。耗赣H節(jié)：每年5月其次個(gè)星期日；

父親節(jié)：每年6月第三個(gè)星期日；

老師節(jié)：每年9月10日。

對(duì)全體學(xué)生要求：

做最好的自己，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心；言行文明有感恩心；做事勤懇有責(zé)任心；做人踏實(shí)有自信念；用優(yōu)異的成果報(bào)答父母的哺育和老師的培育之恩。

2024年感恩教化教案2

活動(dòng)目的：

感恩是一種生活看法，是一種美德。感恩應(yīng)當(dāng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的至少修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)潔回報(bào)父母的哺育之恩，它更是一種責(zé)隨意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

通過(guò)本次活動(dòng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、摯友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵，培育學(xué)生的責(zé)任感，并用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)回報(bào)父母恩。

活動(dòng)打算：

1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

2、學(xué)習(xí)一歌一詩(shī)《感恩的心》《游子吟》

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做人；感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

二、感恩父母

主持人：父愛(ài)無(wú)言，卻博大深厚。父愛(ài)無(wú)語(yǔ)，卻真摯許久。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，他們恒久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)他們；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延長(zhǎng)，為你指引迷津，護(hù)你一路走好。讓我們一起感受宏大的母愛(ài)和父愛(ài)。

1、了解相關(guān)故事

故事1：8月，5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包，啥也沒(méi)想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說(shuō)：“媽，我以為我死了呢。”劉燕眼淚倏地流下來(lái)，“兒子，你是媽媽的全部。”

故事2：2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

2、主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最松軟的地方，他們?cè)赣米约旱?一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著非常深厚的愛(ài)，可我們又對(duì)自己的父母了解多少呢？

3、探討：我們?cè)诩依锍３?duì)爸媽說(shuō)的話是什么？爸媽常常對(duì)我們說(shuō)的話是什么？

4、觀賞視頻，請(qǐng)多關(guān)切我們的父母，學(xué)會(huì)感恩。

5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么？

三、感恩升華

1、思索：除了父母，我們還要感謝哪些人？

2、詩(shī)歌朗誦，情感升華。

3、感謝儀式，送上祝愿。

4、老師總結(jié)。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。珍惜，是一種有意義的生活看法。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

2024年感恩教化教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

三、感恩節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解感恩節(jié)的由來(lái)。

2、聽(tīng)一個(gè)關(guān)于感恩的`故事《感恩的心》。

3、學(xué)會(huì)一首感恩父母、感恩老師的詩(shī)歌

4、師生互動(dòng)，學(xué)習(xí)歌曲《讓愛(ài)住我家》。

5、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

6、每天對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話。

7、每天為長(zhǎng)輩做一件事。（如給長(zhǎng)輩夾菜、洗腳、捶背等）

8、結(jié)合幼兒園家長(zhǎng)開放日開展感恩節(jié)親情活動(dòng)。

9、制作“感恩卡”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

2.通過(guò)寶寶從誕生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)故事，讓珍寶們知道要感恩父母。

3.通過(guò)寶寶們?cè)趯W(xué)校的各種活動(dòng)和課程，讓珍寶們知道要感恩老師。

活動(dòng)打算：

活動(dòng)過(guò)程：

1.家長(zhǎng)：小摯友們，你們好，我是張瀚文的媽媽，今日我們一起來(lái)了解一下一個(gè)節(jié)日-感恩節(jié)。觀看PPT課件，依據(jù)PPT中的`圖片，給孩子們講解感恩節(jié)的由來(lái)，讓孩子們相識(shí)感恩節(jié)會(huì)吃的食物。

2.了解完感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗后，給寶寶們講他們從誕生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)故事，讓他們知道自己的成長(zhǎng)歷程，引出小摯友們要感恩自己的爸爸媽媽。

3.接下來(lái)講他們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們知道在小一班這個(gè)大家庭里老師對(duì)他們的付出，引出小摯友要感恩自己的老師。

4.你打算好感恩了嗎？結(jié)束

2024年感恩教化教案4

一、活動(dòng)名稱：

“感恩你我,直情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班,感的心

二、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子插在幼兒的心田

三、活動(dòng)支配

開幕式：11月19日

主題活動(dòng)：11月22日--11月26日

閉幕式：11月25日11月26日

四、階段性工作支配

環(huán)境：大屏板的制作，18號(hào)前完成背景的制作，各級(jí)部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。老師每入制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)四周。各班環(huán)境，小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室大班制作感恩海報(bào)。

開幕式

1、時(shí)間,11月19日上午10:00

2、參與人員:全園幼兒

3、主持人

4、過(guò)程

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》“