茂名高州市赴廣州大學現(xiàn)場招聘教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考茂名高州市赴廣州大學現(xiàn)場招聘教師筆試真題2023一、單選題1.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.影響的膚淺性C.時間的短暫性D.評價元素的多樣性【答案】：A2.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.團結協(xié)作【答案】：A3.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學生社會化過程的關鍵【答案】：C4.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的邏輯性B.思維的元認知能力C.思維的綜合性D.思維的計劃性【答案】：B5.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師良好的儀表和生活作風【答案】：A6.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學科知識豐富B.職業(yè)心理健康C.教學水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】：B7.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是（）。A.綜合性的研究型大學B.技能型大學C.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?！敬鸢浮浚篈8.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.豐富性B.概括性C.穩(wěn)定性D.完整性【答案】：A9.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科體系規(guī)劃B.學科梯隊建設C.學科方向建設D.學科基地建設【答案】：C10.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.練習法C.實驗法D.參觀法【答案】：A11.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：B12.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果B.培養(yǎng)各類高級人才C.直接服務社會D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D13.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十六周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十四周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】：A14.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.非正式群體B.正式群體C.聯(lián)合群體D.松散群體【答案】：A15.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.互補吸引B.儀表吸引C.相似吸引D.人格吸引【答案】：C16.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.容忍異己，理解寬容B.少爭多讓，善于傾聽C.巧用語言，珍惜情誼D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：A17.西方第一個提出對教師的道德要求的人是（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.德謨克里特【答案】：D18.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛教育B.環(huán)境適應教育C.生命生存教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：A19.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上，則該國的高等教育發(fā)展階段處于（）A.普及高等教育發(fā)展水平B.大眾高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】：A20.道德意志的過程不包括（）。A.選擇道德方式B.執(zhí)行道德決定C.生成道德動機D.形成道德觀念【答案】：D21.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.顯性功能B.負向功能C.正常功能D.隱性功能【答案】：B22.人們普遍認為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗屬于品德結構中的（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德動機【答案】：B23.缺乏“問題意識”，一般不愿提問題，不會提問題，這種現(xiàn)象反映了我國大學生創(chuàng)造性心理障礙中的（）。A.創(chuàng)造性人格障礙B.創(chuàng)造性能力障礙C.創(chuàng)造性意識障礙D.創(chuàng)造性思維障礙【答案】：C24.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度B.加強政策引導和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)【答案】：D25.下列選項中,不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.調(diào)查B.實習C.參觀D.討論【答案】：D26.關于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關系，下列說法中正確的是（）。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件B.高智商就會有高創(chuàng)造性C.低智商也可能有高創(chuàng)造性D.創(chuàng)造性與智商呈線性關系【答案】：A27.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.稱號B.榮譽C.學位D.證書【答案】：C28.某教師經(jīng)過若干年的實踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關注的重點投向提高學生的成績上，此時，該教師便進入到教師成長的（）。A.關注學生階段B.關注研究階段C.關注生存階段D.關注情境階段【答案】：D29.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）A.希波克拉底醫(yī)學校B.呂克昂C.君士坦丁堡大學D.柏拉圖的學園【答案】：D30.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.文化資源B.生產(chǎn)力C.政治制度D.科學技術【答案】：B31.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對平靜的過程B.心理相對平衡的過程C.心理狀態(tài)D.健康常?！敬鸢浮浚築32.[]依法治教的重點是（）A.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動B.教育法律的遵守C.教育立法D.教育法學教育和研究【答案】：A33.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育部門B.教育觀念C.教育方法D.教育環(huán)境【答案】：B34.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A.蔡元培B.梁啟超C.康有為D.楊昌濟【答案】：C35.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.經(jīng)濟條件B.社會地位C.身材容貌D.性格愛好【答案】：D二、多選題36.近代教育家陶行知提出（）A.要學生學的知識，教職員躬親共學B.要學生做的事，教職員躬親共做C.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC37.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量C.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益D.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌【答案】：ABCD38.大學校園文化的心理功能有（）。A.同化功能B.激勵功能C.感染功能D.心理調(diào)試功能E.暗示功能【答案】：ABCDE39.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先多后少【答案】：ACD40.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.太學B.書院C.天津中西學堂（天津大學的前身）D.京師大學堂（北大的前身）【答案】：CD41.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務B.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準C.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)【答案】：ACD42.高等學校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.專業(yè)架構B.教師素質(zhì)C.學生需求D.社會力量【答案】：ABCD43.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.學生出國留學B.開設雙語課程C.吸引國外留學生D.培養(yǎng)學生的終身學習能力【答案】：ABC44.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責任B.愛C.專業(yè)技術D.規(guī)則【答案】：AB45.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.命令權C.處罰權D.監(jiān)督權E.裁決權F.治安違法G.刑事違法H.強制權【答案】：BCDEH46.激勵應遵循的原則有（）。A.協(xié)調(diào)性原則B.遞進性原則C.物質(zhì)性原則D.多樣性原則E.多多益善原則【答案】：ABD47.從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀西歐、德國和美國B.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】：AB48.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.任務參照目標B.成績參照目標C.他人參照目標D.自我參照目標【答案】：ACD49.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益B.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質(zhì)D.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關系不大【答案】：BC50.心理動力包括的心理成分有（）。A.興趣B.動機C.需要D.世界觀【答案】：ABCD51.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.人際關系B.戀愛關系C.學校教育D.人生態(tài)度【答案】：AC52.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.學科加強治理B.教師參與治理C.教育行政部門保障高校自主辦學