2019年4月自考00235犯罪學(xué)一試題及答案含解析

犯罪學(xué)（一）年月真題

0023520194

1、【單選題】廣義犯罪學(xué)較之狹義犯罪學(xué),研究范圍增加了

犯罪現(xiàn)象

犯罪原因

A:

犯罪預(yù)防

B:

犯罪規(guī)律

C:

答D:案：C

解析：廣義的犯罪學(xué)研究領(lǐng)域更廣，除研究犯罪原因及其規(guī)律外，還研究如何有效地處理

和預(yù)防犯罪，從而又須尋求相應(yīng)而有效的犯罪對(duì)策，即廣義的犯罪學(xué)包括犯罪原因論和犯

罪對(duì)策論。

2、【單選題】對(duì)犯罪學(xué)屬于“正題法則”學(xué)科的定位,說(shuō)明犯罪學(xué)研究的是

自然科學(xué)

事物規(guī)律

A:

行為規(guī)范

B:

人文科學(xué)

C:

答D:案：D

解析：1970年聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的一部題為《人類(lèi)和社會(huì)科研究的主要趨勢(shì)》的研究

報(bào)告中，人類(lèi)學(xué)家皮亞杰主張不區(qū)分社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)，而是依據(jù)認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的邏輯，將

人文（社會(huì)）科學(xué)劃分為“正題法則”科學(xué)、人文歷史科學(xué)、法律科學(xué)、哲學(xué)學(xué)科。所謂

“正題法則”科學(xué)是指那些探求“規(guī)律”的學(xué)科。這里所謂的“規(guī)律”類(lèi)似于自然規(guī)

律，是客觀存在的，是不依個(gè)人的意志而改變的。它是以日常語(yǔ)言或以多少是形式化的語(yǔ)

言（邏輯等）來(lái)表達(dá)的?！罢}法則”科學(xué)有三個(gè)重要特征：一是探求規(guī)律，二是使用

實(shí)證的科學(xué)研究方法，三是一次只研究很少變量的傾向。犯罪學(xué)的研究對(duì)象是犯罪現(xiàn)

象，探求的是犯罪現(xiàn)象的規(guī)律及原因，目的是依據(jù)犯罪規(guī)律和原因，有針對(duì)性地現(xiàn)防和控

制犯罪現(xiàn)象。因此，犯罪學(xué)屬于“正題法則”科學(xué)。

3、【單選題】犯罪學(xué)與刑事政策學(xué)研究的犯罪概念

前者范圍更大

范圍一致

A:

后者范圍更大

B:

需要具體情況具體分析

C:

D:

答案：B

解析：犯罪學(xué)與刑事政策學(xué)研究的對(duì)象——犯罪的概念是一致的。

4、【單選題】定量研究方法的優(yōu)點(diǎn)是

推進(jìn)理論的抽象化和概括性,促進(jìn)對(duì)現(xiàn)象之間關(guān)系的精確分析

能夠比較深入、比較全面地認(rèn)識(shí)研究對(duì)象有助于探討事物的本質(zhì)特征

A:

可以用來(lái)研究十分復(fù)雜的犯罪現(xiàn)象和犯罪問(wèn)題

B:

能夠用來(lái)研究?jī)?nèi)在的心理問(wèn)題和其他社會(huì)互動(dòng)過(guò)程

C:

答D:案：A

解析：定量方法的優(yōu)點(diǎn)在于：（1）它能夠快速地進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)調(diào)查，因此能較好地

適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)需要隨時(shí)把握社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)的要求。（2）其次，定量方法通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)

計(jì)和數(shù)學(xué)分析而大大提高了社會(huì)研究的標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度，并且講求嚴(yán)密的邏輯推理，

因而其結(jié)論更準(zhǔn)確、更科學(xué)。（3）最后，定量方法還能大大提高理論的抽象化和概括性

程度，并能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系進(jìn)行精確的分析。

5、【單選題】下列屬于加羅法洛的“法定犯罪”行為的是

殺人

強(qiáng)奸

A:

盜竊

B:

墮胎

C:

答D:案：D

解析：那些被加羅法洛排除在犯罪之外的但是按照刑法的規(guī)定依然是犯罪的東西,被加羅

法洛以及后來(lái)的研究人員稱(chēng)之為“法定犯罪”,實(shí)施了“法定犯罪”的人即為法定犯.這些

行為不是真正的犯罪行為,法定犯也不是真正的犯罪人,

6、【單選題】意大利犯罪學(xué)派研究方法的主要特點(diǎn)是

運(yùn)用實(shí)證的方法研究犯罪

運(yùn)用思辨的方法研究犯罪

A:

運(yùn)用普查的方法研究犯罪

B:

運(yùn)用演繹的方法研究犯罪

C:

答D:案：A

解析：意大利犯罪學(xué)派研究方法的主要特點(diǎn)是運(yùn)用實(shí)證的方法研究犯罪。

7、【單選題】犯罪學(xué)在新中國(guó)的發(fā)展起步于

20世紀(jì)60年代末70年代初

20世紀(jì)70年代末80年代初

A:

20世紀(jì)80年代末90年代初

B:

20世紀(jì)90年代末21世紀(jì)初

C:

答D:案：B

解析：新中國(guó)犯罪學(xué)是于20世紀(jì)70年代后期,才開(kāi)始復(fù)蘇或者說(shuō)是逐漸形成的.

8、【單選題】將犯罪原因歸結(jié)為人的與生俱來(lái)的、源自于人類(lèi)祖先的、被稱(chēng)為原罪的惡的意

志,其突出表現(xiàn)在

古希臘羅馬時(shí)期的犯罪研究

中世紀(jì)時(shí)期的犯罪研究

A:

資本主義萌芽時(shí)期空想社會(huì)主義者的犯罪研究

B:

資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期啟蒙思想家的犯罪研究

C:

答D:案：B

解析：中世紀(jì)的歐洲,把犯罪視為對(duì)上帝意志的違犯,把犯罪原因歸結(jié)為人與生俱來(lái)的、源

自于人類(lèi)祖先的、被稱(chēng)為原罪的惡的意志，上帝給予人類(lèi)法律的目的就是懲罰犯罪者，而

殘酷、恐怖的刑罰既是彰顯法律懲罰作用的手段，也是實(shí)現(xiàn)犯罪預(yù)防的前提。

9、【單選題】對(duì)犯罪統(tǒng)計(jì)的表述不確切的是

官方犯罪統(tǒng)計(jì)具有權(quán)威性,.

官方犯罪統(tǒng)計(jì)避免不了犯罪暗數(shù)的存在

A:

被害者調(diào)查沒(méi)有瑕疵

B:

自我報(bào)告的調(diào)查對(duì)象更適用于青少年犯罪

C:

答D:案：C

10、【單選題】在犯罪學(xué)研究的資料收集階段,關(guān)注所選擇對(duì)象典型性的實(shí)地研究方法是

個(gè)案研究

局外觀察法

A:

參與觀察法

B:

非結(jié)構(gòu)訪談

C:

答D:案：A

解析：在犯罪學(xué)研究的資料收集階段,關(guān)注所選擇對(duì)象典型性的實(shí)地研究方法是個(gè)案研

究。

11、【單選題】對(duì)犯罪行為的表述不正確的是

社會(huì)學(xué)之犯罪行為概念內(nèi)容最為廣泛

犯罪學(xué)之犯罪概念內(nèi)容范圍大于刑法學(xué)之犯罪概念內(nèi)容范圍

A:

刑法學(xué)之犯罪概念內(nèi)容以具有嚴(yán)重社會(huì)危害性為本質(zhì)屬性

B:

除罪化行為仍需要犯罪學(xué)予以關(guān)注

C:

答D:案：A

解析：刑法學(xué)對(duì)犯罪行為的定義著眼于犯罪行為的法律特征。在刑法學(xué)看來(lái)，犯罪行為須

是那些具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，違反刑法并應(yīng)受刑罰處罰的行為。這一概念強(qiáng)調(diào)犯罪行為

的三個(gè)必要特征：嚴(yán)重的社會(huì)危害性、刑事違法性及應(yīng)受刑罰處罰性，只有同時(shí)符合上

述三個(gè)特征的行為才被刑法學(xué)認(rèn)定為犯罪行為。社會(huì)學(xué)之犯罪行為概念與刑法學(xué)中犯罪行

為之概念相比較，社會(huì)學(xué)之犯罪行為概念內(nèi)容范圍更廣，包括了所有違反社會(huì)規(guī)范的行

為，而實(shí)際上，各種違反各種社會(huì)規(guī)范的行為都會(huì)依據(jù)相應(yīng)的社會(huì)處理或處罰，其中，

法律意義上的犯罪（即刑法意義上的犯罪）則由刑法的罰則來(lái)進(jìn)行處罰，刑法學(xué)意義上的

犯罪行為僅僅是社會(huì)學(xué)意義上犯罪行為位置一小部分，也是其中社會(huì)危害性最嚴(yán)重的一

部分。準(zhǔn)犯罪行為是指因不具有應(yīng)受刑法處罰性而被排斥在法定犯罪范圍之外的行為。

現(xiàn)實(shí)生活中，一些具有實(shí)質(zhì)的嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為往往因其主體的條件或因其情節(jié)比較

輕微，被排斥在法定犯罪行為之外，如無(wú)刑事責(zé)任能力或限制責(zé)任能力的人實(shí)施嚴(yán)重危

害行為、侵犯財(cái)產(chǎn)但未達(dá)到最低法定數(shù)額及某些有罪而無(wú)罰則的情況,不論其行為本質(zhì)、

動(dòng)機(jī)、手段、方式、結(jié)果及侵害程度等，都類(lèi)似于法定犯罪。

12、【單選題】與安樂(lè)死、高利貸、賭博等屬于同一類(lèi)型的犯罪是

賣(mài)淫

強(qiáng)迫賣(mài)淫

A:

販毒

B:

制造毒品

C:

答D:案：A

解析：這一類(lèi)型犯罪為非罪化。非罪化（Decriminalization）也稱(chēng)除罪化，英文名稱(chēng)

“非刑事化”。是對(duì)有關(guān)的某些行為取消刑事處罰，但可能仍然適用于被監(jiān)管或罰款，而

不再列入刑事犯罪。

13、【單選題】新中國(guó)成立初期,我國(guó)徹底禁絕了

流氓團(tuán)伙

娼妓制度

A:

反革命破壞

B:

拐賣(mài)人口

C:

D:

答案：B

解析：新中國(guó)成立初期,我國(guó)徹底禁絕了娼妓制度。

14、【單選題】我國(guó)改革開(kāi)放后犯罪現(xiàn)象呈現(xiàn)出最為顯著的規(guī)律是

犯罪數(shù)量起伏較小

暴力犯罪持續(xù)上升

A:

犯罪主體變化較小

B:

智能型犯罪持續(xù)上升

C:

答D:案：D

解析：我國(guó)改革開(kāi)放后犯罪現(xiàn)象呈現(xiàn)出最為顯著的規(guī)律是智能型犯罪持續(xù)上升。

15、【單選題】對(duì)犯罪數(shù)量的描述正確的是

犯罪學(xué)研究使用的犯罪數(shù)量與其概念范圍相一致

人們一般常用的犯罪數(shù)量都是明數(shù)加暗數(shù)

A:

“漏斗效應(yīng)”的存在導(dǎo)致人們一般采用警方統(tǒng)計(jì)的數(shù)量作為犯罪數(shù)量

B:

警方?jīng)]有隱瞞犯罪數(shù)量的動(dòng)機(jī)

C:

答D:案：C

解析：漏斗效應(yīng)：是指在犯罪統(tǒng)計(jì)中存在的警察機(jī)構(gòu)、檢察院、法院等職能部門(mén)的統(tǒng)計(jì)

數(shù)量遞減的現(xiàn)象。P427

16、【單選題】對(duì)于“被害人是指合法權(quán)益遭受犯罪行為侵害的承受者”這一表述理解錯(cuò)誤

的是

從承受者的性質(zhì)而言,承受者可以是國(guó)家

社會(huì)完全可以作為獨(dú)立的承受者

A:

目前的研究主要集中于自然人

B:

被害人是犯罪行為的直接或間接承受者

C:

答D:案：B

17、【單選題】從對(duì)被害人所從事職業(yè)的研究中,可以直接反映出被害人的

人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征

心理特征

A:

被害后果特征

B:

責(zé)任特征

C:

答D:案：A

解析：犯罪被害人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征，是指犯罪被害人的人口統(tǒng)計(jì)變量的表現(xiàn)。這些人口

統(tǒng)計(jì)變量一般包括性別、年齡、婚姻狀況、受教育程度、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收人等方面。p177

18、【單選題】斯德哥爾摩模式中,被害人可能發(fā)展為犯罪人的角色轉(zhuǎn)換屬于

報(bào)復(fù)型

認(rèn)同型

A:

墮落型

B:

暴力循環(huán)型

C:

答D:案：B

解析：斯德哥爾摩模式中,被害人可能發(fā)展為犯罪人的角色轉(zhuǎn)換屬于認(rèn)同型。

19、【單選題】被害人在被害后可能遭受來(lái)自媒體的糾纏和報(bào)道現(xiàn)象屬于

第一次被害人化

第二次被害人化

A:

第三次被害人化

B:

第四次被害人化

C:

答D:案：B

解析：所謂第二次被害人化是指被害人心理上再次受到侵害,特別是涉及隱私和親人遇害

的案件,被害人出于懼怕再次受到侵害,報(bào)復(fù),暴露隱私或?qū)ι鐣?huì)的同情援助不滿足,不信任

法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)等原因而形成新的精神創(chuàng)傷。

20、【單選題】犯罪生物學(xué)理論起始于

身體形態(tài)與犯罪的關(guān)系研究

家族遺傳研究

A:

人的神經(jīng)系統(tǒng)研究

B:

染色體異常研究

C:

答D:案：A

解析：犯罪生物學(xué)理論起始于身體形態(tài)與犯罪的關(guān)系研究。

21、【單選題】對(duì)人的監(jiān)禁性保安處分措施是

強(qiáng)制勞作

保護(hù)觀察

A:

限制居住

B:

更生保護(hù)

C:

D:

答案：A

解析：對(duì)人的保安處分，又分為監(jiān)禁性處分和非監(jiān)禁性處分兩種。其中監(jiān)禁性處分主要

有：（1）保安監(jiān)置。（2）監(jiān)護(hù)隔離。（3）收容矯正。（4）強(qiáng)制勞作。（5）少年保

護(hù)。

22、【單選題】偵查合理性的完整表述是

依法定罪,保護(hù)實(shí)體正義

依法采取刑事強(qiáng)制措施

A:

禁止侵犯人權(quán)

B:

既保護(hù)實(shí)體正義,又遵守程序正義

C:

答D:案：D

解析：偵查合理性的完整表述是：既保護(hù)實(shí)體正義,又遵守程序正義。

23、【單選題】罪犯矯正人道化原則不包括的內(nèi)容是

刑罰目的

刑罰過(guò)程

A:

罪犯分類(lèi)

B:

罪犯處遇

C:

答D:案：C

解析：罪犯矯正人道化原則有：刑罰目的、刑罰過(guò)程、罪犯處遇。

24、【單選題】歐美國(guó)家監(jiān)獄罪犯矯正方法中的“宗教矯正”是指

為罪犯提供宗教服務(wù)

為罪犯限定宗教信仰

A:

嚴(yán)格限制罪犯信仰宗教

B:

強(qiáng)制罪犯必須信仰宗教

C:

答D:案：A

解析：歐美國(guó)家監(jiān)獄罪犯矯正方法中的“宗教矯正”是指為罪犯提供宗教服務(wù)。

25、【單選題】保護(hù)性預(yù)防的適用對(duì)象主要是指

身心殘疾人群體

女性群體

A:

老年人群體

B:

C:

青少年群體

答D:案：D

解析：保護(hù)性預(yù)防的適用對(duì)象主要是指青少年群體。

26、【單選題】我國(guó)罪犯矯正的指導(dǎo)思想主要表現(xiàn)為

懲罰與改造相結(jié)合,以懲罰犯罪人為主

懲罰與改造相結(jié)合,以改造犯罪人為主

A:

教育與改造相結(jié)合,以教育犯罪人為主

B:

教育與改造相結(jié)合,以改造犯罪人為主

C:

答D:案：B

解析：我國(guó)罪犯矯正的指導(dǎo)思想主要表現(xiàn)為懲罰與改造相結(jié)合,以改造犯罪人為主。

27、【單選題】實(shí)證學(xué)派犯罪預(yù)防理論的核心內(nèi)容是

刑罰個(gè)別論

社會(huì)防衛(wèi)論

A:

刑罰替代論

B:

社區(qū)防衛(wèi)論

C:

答D:案：B

解析：實(shí)證學(xué)派犯罪預(yù)防理論的核心內(nèi)容是社會(huì)防衛(wèi)論。

28、【單選題】與美國(guó)相比,日本犯罪預(yù)防的成功經(jīng)驗(yàn)是

嚴(yán)格限制境外人員入境

嚴(yán)厲打擊黑社會(huì)組織犯罪

A:

嚴(yán)格進(jìn)行社會(huì)面控制

B:

嚴(yán)格限制非法擁有槍支

C:

答D:案：D

解析：總結(jié)日本犯罪預(yù)防的成功經(jīng)驗(yàn)，主要有：首先，嚴(yán)格限制和非法擁有槍支，是控制

和預(yù)防暴力犯罪率的主要措施。與美國(guó)相比，兩個(gè)國(guó)家對(duì)待武器的不同態(tài)度和措施導(dǎo)致了

在犯罪方面的不同結(jié)果。

29、【單選題】美國(guó)的“零容忍”犯罪預(yù)防政策主要實(shí)施在

農(nóng)村

城鄉(xiāng)結(jié)合部

A:

B:

流動(dòng)人口聚集區(qū)域

大城市

C:

答D:案：D

解析：美國(guó)的“零容忍”犯罪預(yù)防政策主要實(shí)施在大城市。

30、【單選題】社會(huì)治安綜合治理的治本手段是

打擊

教育

A:

防范

B:

管理

C:

答D:案：C

解析：防范。預(yù)防是消除或減少犯罪原因的直接途徑，是治本的基本手段。

31、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述研究犯罪學(xué)的意義。

答案：犯罪學(xué)研究的意義主要包括以下四個(gè)方面:（一）認(rèn)識(shí)犯罪。（二）指導(dǎo)刑事政

策。（三）促進(jìn)刑事司法體系的變革與發(fā)展。(四)推動(dòng)犯罪預(yù)防與控制體系的建立與完

善。

32、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述貝卡利亞的主要犯罪學(xué)思想。

答案：貝卡利亞的犯罪學(xué)及刑法學(xué)思想集中反映為:犯罪原因觀。貝卡利亞認(rèn)為,人達(dá)到一

定年齡,均有以理性行動(dòng)的自由意志,即能夠決定自己的行為和預(yù)測(cè)行為的后果。若有人自

甘違法亂紀(jì),便有違于社會(huì)契約和社會(huì)道義,應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)契約給予懲罰。另外,還有兩個(gè)

影響犯罪的重要因素,即經(jīng)濟(jì)條件和壞的法律。關(guān)于犯罪分類(lèi)。貝卡利亞認(rèn)為犯罪的真正

衡量標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)社會(huì)造成的危害。根據(jù)對(duì)社會(huì)危害的不同,他將犯罪行為分成三類(lèi):一是直接

破壞社會(huì)或使它的代表者死亡的行為:二是侵犯公民的個(gè)人安全、生命、財(cái)產(chǎn)和榮譽(yù)的行

為:三是同法律為了社會(huì)的福利而規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做或不應(yīng)做的事情相抵觸的行為

刑罰理論。貝卡利亞認(rèn)為,國(guó)家設(shè)置刑罰的目的,旨在代表社會(huì)正義以懲罰犯罪人,借以維

持社會(huì)正義,保障社會(huì)各成員的自由與權(quán)利。為實(shí)現(xiàn)刑罰的目的,就必須保證刑罰的有效

性。有效的刑罰具有以下三個(gè)特征:罪行相適應(yīng)、及時(shí)性、必然性。犯罪預(yù)防觀。貝卡利

亞認(rèn)為預(yù)防優(yōu)于懲罰,并提出了以下預(yù)防的手段:制定明確、簡(jiǎn)單的法律并公之于眾:完善

刑事司法:獎(jiǎng)勵(lì)美德:改善教育。

33、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述生活方式暴露理論的主要內(nèi)容。

答案：該理論認(rèn)為一個(gè)人之所以被害,是由于其生活方式具有某些特性,這些特性決定個(gè)體

經(jīng)常處于被害的危險(xiǎn)情境或經(jīng)常與具有犯罪特性的人接觸,增加了個(gè)體的被害危險(xiǎn)或使之

成為被害人。

34、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述西方國(guó)家對(duì)監(jiān)獄罪犯實(shí)施心理矯治的步驟。

答案：罪犯心理矯治的步驟。心理矯治是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，必須按一定程序進(jìn)行。（1）

進(jìn)行心理評(píng)估診斷。（2）選擇治療方法。（3）制訂矯治計(jì)劃。（4）實(shí)施矯治活動(dòng)。

（5）追蹤治療效果。

35、【問(wèn)答題】試述犯罪人人際關(guān)系特征與犯罪行為發(fā)生的關(guān)系。

答案：犯罪人的人際關(guān)系特征，是指犯罪人在人際關(guān)系方面表現(xiàn)出的特點(diǎn)，具體包括其在

人際關(guān)系狀態(tài)、人際關(guān)系的維系力量、人際關(guān)系的調(diào)節(jié)處理方式等方面的特點(diǎn)。每個(gè)人

的人際關(guān)系水平不同，因此人際關(guān)系狀態(tài)也不同：有些人善于處理人際關(guān)系，善于解決

糾紛與矛盾，與周?chē)藗兊年P(guān)系良好；而有些人不但不善于處理矛盾和糾紛，反而常常激

化矛盾，造成與周?chē)藗冴P(guān)系緊張。每個(gè)人維系人際關(guān)系所依靠的力量也有不同：有些

人靠自己的人格魅力維系與周?chē)说年P(guān)系，而有些人則以金錢(qián)為人際聯(lián)系的紐帶。個(gè)人

在人際關(guān)系處理方式上的差異主要表現(xiàn)在：有些人傾向于控制別人,喜歡為別人做出決

定，但卻絕對(duì)反對(duì)別人控制自己，他們喜歡擁有最高統(tǒng)治地位；有些人則過(guò)分順從、依賴(lài)

別人，不愿意對(duì)任何事情或他人負(fù)責(zé)任，在與他人進(jìn)行交往時(shí)，甘愿當(dāng)配角。此處所述的

人際關(guān)系包括與家人、與同事、與朋友、與上下級(jí)等之關(guān)系。不善于處理人際關(guān)系，或人

際關(guān)系不佳的個(gè)人，極易因與他人發(fā)生矛盾和糾紛而實(shí)施過(guò)激行為。

36、【問(wèn)答題】試述保安處分與行政制裁措施的區(qū)別

答案：（1）保安處分與行政制裁措施的適用對(duì)象不同。前者主要適用已經(jīng)犯過(guò)罪的人，

或者具有嚴(yán)重的人身危險(xiǎn)性的初犯；后者則只能適用于輕微的不構(gòu)成犯罪的危害行為的實(shí)

施者，常表現(xiàn)為輕微的違法行為人。（2）保安處分與行政制裁措施的適用目的不同。

前者的適用目的在于預(yù)防犯罪、保衛(wèi)社會(huì)；后者的適用目的雖也有一般預(yù)防與特殊預(yù)防功

能，但主要是糾正輕微違法行為。（3）保安處分與行政制裁措施的適用條件不同。保

安處分由于涉及處理有關(guān)當(dāng)事人的重大權(quán)利，所以在適用時(shí)要求的條件與程序都很?chē)?yán)格。

而行政制裁措施則沒(méi)有這么嚴(yán)格的條件與程序。

37、【問(wèn)答題】女學(xué)生阿紅（被害者）,17歲,就讀于南方某市蕭山某高中二年級(jí)。2016年2

月,因瑣事與同學(xué)阿潔發(fā)生吵架。懷恨在心的阿潔于4月12日糾集其他4人,將阿紅騙至其中

一人家中,用圍巾將阿紅勒死并肢解,隨后棄尸野外。警方迅速偵破此案,將阿潔等五名犯罪嫌

疑人一一抓獲。五人對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。這起命案不