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第一單元綜合復(fù)習(xí)小組合作

小組合作交流單元復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖,分小組進行匯報:匯報要求:1、我們組匯報的是2、我和大家交流的是

一、易錯讀音蜜餞

榛子摻和火熾

唾沫嘟囔

孥孥黃燜雞湯匙

棲息纖纖擢素手札扎弄機杼焜黃華葉衰二、易錯字詞甜膩燃放染缸

御柳碗盞解釋

驚異

褐色王侯

棲息截然不同陳醋三、多音字辨析、組詞纖xiān纖維qiàn纖夫多音字辨音匙chí湯匙shi鑰匙鋪pù店鋪pū鋪張咽yān咽喉yàn吞咽yè嗚咽三、近義詞、反義詞攪和——攪拌猜想——猜測雄渾——雄壯柔順——溫順壓抑——壓制

充足——充裕熱鬧——喧鬧嫻熟——熟練照?!张f敦厚——忠厚稀奇——稀罕各形各色——各式各樣截然不同——迥然不同

近義詞壓抑——放縱間斷——連續(xù)嫻熟——生疏淘氣——乖巧樸實——華麗松散——緊湊充足——短缺熱鬧——冷清

反義詞三、課文內(nèi)容梳理《北京的春節(jié)》

《北京的春節(jié)》詳細地描寫了

、

、

這幾天,將老北京的習(xí)俗娓娓道來,為我們展開了一幅老北京的。展示了北京的春節(jié)的

。臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五民俗畫卷熱鬧喜慶除夕1、這一段的中心句是

。2、這段話寫了人們在除夕的風(fēng)俗習(xí)慣:

、

、

、

、

、

。3、這段話中,描寫“味”的句子是

;描寫“色”的句子是

、

、

。描寫“聲”的句子是

。這三個方面寫出了除夕的

。4、透過“萬不得已”“必定”等詞語,可以體驗到人們重視

,這里飽含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德。除夕真熱鬧做年菜穿新衣貼對聯(lián)貼年畫燈火通宵放鞭炮吃團圓飯祭祖門外貼好紅紅的對聯(lián)屋里貼好各色的年畫哪一家都燈火通宵鞭炮聲日夜不絕熱鬧除夕夜“吃團圓飯”到處是酒肉的香味守歲正月初一描寫初一,作者抓住這一天人們的活動特點,先寫

,然后分別寫

、

的活動,重點寫

,有詳有略,突出“初一”這一天熱鬧、美好的習(xí)俗特點。全城都在休息男人們女人們小販們孩子們孩子們逛廟會元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。排比從五個“有的……”組成的排比句中,我們可以感受到燈的種類之多,樣式的新穎有趣。這些細致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“春節(jié)的又一個高潮”有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。燈的

多“一律、清一色、都、通通”的意思是

,同一意思用不同的詞語表達,可以看出作者用詞豐富。種類全部《古詩三首》

本課的三首古詩均與我國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗或傳說有關(guān)。《寒食》和《十五夜望月》分別描寫了我國傳統(tǒng)的

的習(xí)俗?!短鎏鰻颗P恰方?/p>

的傳說抒發(fā)了詩人的憂思。寒食節(jié)中秋節(jié)牛郎織女女生:春天,長安城處處飄飛著落花;寒食節(jié),東風(fēng)把皇城里的柳樹吹斜。男生:春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

女生:日落天黑,皇宮里傳送著朝廷賞賜的蠟燭,燃燭升起的輕煙飄進了王侯貴族的家。男生:日暮漢官傳蠟燭,輕煙散入五侯家。寒食唐韓翃織機的梭子有能有多遠在銀河?xùn)|南牽牛星遙遙可見,在銀河之西織女星明亮皎潔。織女正擺動柔長潔白的雙手,織布機札札地響個不停。迢迢/牽牛/星,皎皎/河漢/女。纖纖/擢/素手,札札/弄/機杼。終日/不成

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