幼兒園畫畫活動策劃方案_第1頁
幼兒園畫畫活動策劃方案_第2頁
幼兒園畫畫活動策劃方案_第3頁
幼兒園畫畫活動策劃方案_第4頁
幼兒園畫畫活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園畫畫活動策劃方案CATALOGUE目錄活動背景與目標活動主題與內(nèi)容活動時間與地點參與人員與分工物資準備與預(yù)算活動流程安排安全保障措施及應(yīng)急預(yù)案制定效果評估與總結(jié)反饋01活動背景與目標本幼兒園注重藝術(shù)教育,為孩子們提供了良好的畫畫環(huán)境和設(shè)施。幼兒園環(huán)境幼兒特點教育價值幼兒對于色彩、形狀等視覺元素敏感,畫畫活動有助于發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。畫畫活動可以培養(yǎng)幼兒的審美能力、觀察能力和手眼協(xié)調(diào)能力,同時也有助于情感表達和自我認知。030201背景介紹通過畫畫活動,讓幼兒認識基本色彩、形狀和線條,了解不同繪畫材料和工具的使用方法。認知目標鼓勵幼兒自由表達情感和想法,培養(yǎng)他們對畫畫的興趣和熱愛。情感目標引導(dǎo)幼兒掌握基本的繪畫技能,如涂鴉、涂色、描邊等,提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。技能目標目標設(shè)定通過本次活動,預(yù)期幼兒們能完成一些具有想象力和創(chuàng)造力的繪畫作品。幼兒作品預(yù)期在活動中觀察到幼兒們在繪畫技能、情感表達和認知能力等方面的進步。教學(xué)成果預(yù)期家長對活動表示滿意,看到孩子們在活動中的成長和進步,增強對幼兒園教育的信任和認可。家長反饋預(yù)期效果02活動主題與內(nèi)容節(jié)日主題結(jié)合即將到來的節(jié)日確定主題,如中秋節(jié)的月亮、國慶節(jié)的煙花等。季節(jié)主題根據(jù)當前季節(jié)確定主題,如春天的花朵、夏天的海灘等。環(huán)保主題以環(huán)保為主題,如畫地球、垃圾分類等,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。主題確定教授幼兒基本的繪畫知識和技巧,如色彩搭配、線條運用等。基礎(chǔ)知識鼓勵幼兒自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出自己的作品。創(chuàng)意激發(fā)組織幼兒進行小組合作,共同完成一幅作品,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神?;雍献鲀?nèi)容設(shè)計創(chuàng)意分享邀請幼兒分享自己的創(chuàng)作思路和過程,培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心?;釉u價組織幼兒相互評價作品,學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點,培養(yǎng)幼兒的審美能力和包容心。優(yōu)秀作品展示將幼兒的優(yōu)秀作品進行展示,增強幼兒的自信心和成就感。亮點展示03活動時間與地點活動時長根據(jù)幼兒的年齡和注意力集中時間,建議活動時長為1-1.5小時。具體時間可以選擇上午或下午的時間段,避免幼兒飯后過于疲倦?;顒宇l率可每周或隔周進行一次畫畫活動,保持活動的持續(xù)性。時間安排選擇寬敞明亮的教室或活動室,確保每個幼兒有足夠的空間進行創(chuàng)作。室內(nèi)場所如天氣條件允許,可以選擇戶外場所如公園、花園等進行畫畫活動,讓幼兒感受自然的美。室外場所地點選擇安全措施舒適座椅畫畫工具擺放裝飾與氛圍場地布置01020304確保場地安全,避免尖銳物品等潛在危險,為幼兒提供安全的活動環(huán)境。為幼兒準備舒適的座椅或小板凳,方便他們專心投入畫畫活動。將畫紙、畫筆、顏料等畫畫工具整齊擺放在幼兒易于取放的地方。用彩帶、氣球等裝飾場地,營造輕松愉快的氛圍,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。04參與人員與分工負責(zé)整個活動的策劃、組織和實施。活動負責(zé)人負責(zé)指導(dǎo)幼兒進行畫畫創(chuàng)作。教師團隊協(xié)助教師團隊,維護活動秩序。家長志愿者活動主體,參與畫畫創(chuàng)作。幼兒參與人員名單03家長志愿者協(xié)助教師團隊分組、分發(fā)材料、維護秩序、拍照記錄。01活動負責(zé)人制定活動方案、安排活動進度、協(xié)調(diào)各方資源、解決突發(fā)問題。02教師團隊制定教學(xué)方案、準備教學(xué)材料、指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作、評價幼兒作品。分工明確家長或其他熱心人士。招募對象通過幼兒園公眾號、家長微信群等途徑發(fā)布招募信息。招募方式活動前一周開始進行招募。招募時間熱愛幼兒教育事業(yè),有責(zé)任心,善于溝通協(xié)作,具備基本的組織能力和安全意識。志愿者要求志愿者招募05物資準備與預(yù)算包括彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩筆等。畫材畫紙輔助工具裝飾物品選擇適合幼兒使用的畫紙,如素描紙、水彩紙等。如畫板、畫架、調(diào)色盤、洗筆筒等。用于裝飾活動場地,如氣球、彩帶、海報等。物資清單通過電商平臺進行采購,注意選擇信譽良好的商家,比較不同商家的價格和質(zhì)量。線上采購前往文具店、美術(shù)用品店等進行采購,可以實地考察產(chǎn)品質(zhì)量和價格。線下采購根據(jù)采購數(shù)量和預(yù)算,比較不同渠道的價格,選擇性價比較高的畫材和用品。價格比較采購渠道及價格比較根據(jù)活動規(guī)模和物資需求,制定合理的預(yù)算方案,包括物資費用、場地租賃費、餐飲費等。將預(yù)算方案提交給幼兒園管理層進行審批,根據(jù)管理層意見進行調(diào)整和完善,最終確定預(yù)算方案。預(yù)算制定及審批流程審批流程預(yù)算制定06活動流程安排暖場活動播放輕音樂或兒歌,營造輕松氛圍。安全事項講解強調(diào)活動安全注意事項,確保幼兒安全參與。主持人介紹由主持人介紹活動主題、目的和流程。開場環(huán)節(jié)123提供各種繪畫材料,引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作。創(chuàng)意繪畫教授簡單的手工制作技巧,鼓勵幼兒動手制作。手工制作分組進行繪畫或手工制作,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。分組合作主題活動環(huán)節(jié)作品展示設(shè)置與繪畫主題相關(guān)的互動游戲,如你畫我猜等,增進彼此了解?;佑螒蚍窒斫涣鹘M織幼兒分享創(chuàng)作心得和感受,促進彼此學(xué)習(xí)。邀請幼兒展示并介紹自己的作品,增強自信心?;迎h(huán)節(jié)組織幼兒一起整理活動現(xiàn)場,培養(yǎng)責(zé)任感。整理現(xiàn)場為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎品,激發(fā)參與積極性。頒發(fā)獎品回顧整個活動過程,總結(jié)收獲和不足,為下次活動提供參考??偨Y(jié)回顧結(jié)束環(huán)節(jié)及總結(jié)回顧07安全保障措施及應(yīng)急預(yù)案制定活動場地安全檢查01確?;顒訄龅匕踩珶o隱患,檢查場地內(nèi)的插座、線路等是否安全。畫畫工具安全檢查02檢查畫畫工具是否安全、無毒、無害,確保幼兒在使用過程中不會受到傷害。專職安全人員配備03配備專職安全人員,負責(zé)活動期間的安全監(jiān)控和應(yīng)急處理。安全保障措施實施方案傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案制定詳細的應(yīng)急處理預(yù)案,包括意外傷害、突發(fā)疾病等情況的處理流程,確保幼兒在發(fā)生意外時能得到及時有效的救治。火災(zāi)、地震等緊急疏散預(yù)案針對可能發(fā)生的火災(zāi)、地震等緊急情況,制定緊急疏散預(yù)案,并進行定期演練,確保幼兒在緊急情況下能迅速疏散到安全地帶。食品安全應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對可能的食品安全問題,制定食品安全應(yīng)急預(yù)案,包括食品中毒等情況的處理流程和措施。應(yīng)急預(yù)案制定及演練安排現(xiàn)場秩序維護方案制定現(xiàn)場秩序維護方案,包括活動期間的幼兒管理、家長管理、志愿者管理等,確?;顒蝇F(xiàn)場秩序井然。緊急疏散方案在活動現(xiàn)場設(shè)置明顯的安全出口指示牌,規(guī)劃緊急疏散通道,確保在緊急情況下幼兒和家長能迅速疏散到安全地帶。同時,組織幼兒進行緊急疏散演練,提高幼兒的應(yīng)急疏散能力。現(xiàn)場秩序維護與緊急疏散方案08效果評估與總結(jié)反饋通過對比活動前后幼兒的畫作,評估其線條、色彩、構(gòu)圖等方面的進步。畫畫技能提升觀察幼兒在畫畫過程中是否能夠自主構(gòu)思,表現(xiàn)出獨特的創(chuàng)意和想象力。創(chuàng)意與想象力展現(xiàn)記錄幼兒在畫畫活動中的專注度和堅持時間,以評估其專注力和耐心的提升情況。專注力與耐心培養(yǎng)對于集體畫畫活動,評價幼兒在團隊合作、溝通交流等方面的表現(xiàn)。團隊協(xié)作能力效果評估指標體系構(gòu)建01收集幼兒畫作、活動照片、視頻等資料,以及教師、家長的評價和反饋。數(shù)據(jù)來源02采用定性和定量相結(jié)合的方法,對收集的數(shù)據(jù)進行整理、分類和統(tǒng)計分析。分析方法03通過制作圖表、撰寫分析報告等形式,直觀展示活動效果評估結(jié)果。效果呈現(xiàn)數(shù)據(jù)收集和分析方法論述活動亮點總結(jié)本次活動中幼兒們的優(yōu)秀表現(xiàn)、創(chuàng)意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論