北大幼兒英語教師培訓(xùn)

北大幼兒英語教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)計(jì)劃Jackinbeiinghotmail如何上好一堂英語課上好一堂英語課需要做好倆件事情::呈現(xiàn)所學(xué)二:練習(xí)所學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中還應(yīng)注意:小中大班的教學(xué)特點(diǎn),根據(jù)不同的教學(xué)特點(diǎn)需要進(jìn)行調(diào)整不同的教學(xué)節(jié)奏,教學(xué)技巧,游戲設(shè)計(jì):TPR教學(xué)教具的運(yùn)用四:課堂用語的使用:1-可幫助幼兒樹立良好的課堂常規(guī)2可使教與學(xué)達(dá)到良好的配合教學(xué)設(shè)計(jì)中還應(yīng)注意五:熱身的運(yùn)用:1-可提起幼兒興趣,提高學(xué)習(xí)動機(jī)2轉(zhuǎn)變意識,讓幼兒更好配合教師的教授六:律動歌曲:1-復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)2-保持幼兒學(xué)習(xí)英文的興趣七:課堂管理八:不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的幼教專業(yè)知識教學(xué)導(dǎo)入卡片直接引入實(shí)物/模型引入影像引入情境引入:冰山一角引入黑板引入身體后面引入魔法袋引入教學(xué)導(dǎo)入口袋引入圍裙引入shadow引入故事引入教具引入游戲引入動作引入呈現(xiàn)所學(xué)常見的練習(xí)方式有以下幾種:①浸入式教學(xué):將句子融入生活,作為日常用語使用,做到在生活中練習(xí),運(yùn)用至生活。例如:一冊課文中多數(shù)句子。Goodmorning,howareyou..呈現(xiàn)所學(xué)常見的練習(xí)②TPR肢體互動教學(xué)法:靈活運(yùn)用肢體將句子演變成肢體動作,采用全身互動的方式表現(xiàn)句子。例如:igotothekindergartenbybus.呈現(xiàn)所學(xué)常見的練習(xí)③換位問答教學(xué):將句子進(jìn)行師生,生師,生生間換位問答練習(xí),多用語問答句練習(xí)例如:三冊課文Whatcolorisit??t'spurple.練習(xí)方式是先由教師提問Whatcolorisit?幼兒回答It'spurple到幼兒提問教師回答,最后請幼兒之間進(jìn)行互相問答練習(xí)。呈現(xiàn)所學(xué)常見的練習(xí)④替代聯(lián)想教學(xué):通過單詞間替代方式達(dá)到對句型的反復(fù)練習(xí)。例如:三冊課文rabbitisveryquite可用課文中的其它單詞對將句型中的/Rabbit換替代?；蛘咧苯犹鎿Q成幼兒的姓名。謝謝！61、奢侈是舒適的，否則就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

63、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊?/p>

64、人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸