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文檔簡介

廣州教科版

四年級下冊

Module2DailyroutineUnit3It’stimetogetupPeriod3本課時教學目標1.語言知識:(1)鞏固所學單詞、詞組和句型。(2)學習Soundfamily,掌握字母和字母組合的發(fā)音規(guī)律。(3)學習總結動詞變對應職業(yè)的變化規(guī)律。2.語言技能:(1)用正確的語音語調流利地背出課文。(2)熟練時間點的表達。(3)流利地詢問時間和作出回答,并寫下自己的日?;顒影才?。3.情感態(tài)度:通過本課的學習,引導學生在日常生活養(yǎng)成好的作息習慣,合理安排自己的日?;顒?。Gametime讀出單詞或短語,并說出中文意思。BoysGirlsdailyroutinetimeupgetupo’clockpainttiredteachhavelunchhalfpastsleepaquartertogobackhomedinnerGametime請根據鐘面,說出對應的時間。BoysGirlsseveno’clockaquarterpasteighthalfpastsevenaquartertoelevenhalfpasttenaquarterpasttwoLet’sreciteJiamin:Mum,whattimeisit?Jiamin’smum:

It’s7o’clock.It’stimetogetup.Jiamin’smum:It’shalfpastsevennow,timetogotoschool.Jiamin:OK.Mum.Jiamin’smum:

It’saquartertoten.It’stimetosleep.Jiamin:Great.Iamsotired.Let’stalkExample:A:Whattimeisit?B:It’sseveno’clock.It’stimetogetup.Let’stalkLet’stalkLet’slearn時間點的表達順讀法先讀時,再讀分。6:108:307:15

sixten

eightthirty

sevenfifteen整點的表達:現(xiàn)在是兩點整。It’stwo./It’stwoo’clock.Let’slearn逆讀法分在前,時在后。pasttofivepast...tenpast...aquarterpast...twentypast...twenty-fivepast...halfpasttwenty-fiveto...twentyto...aquarterto...tento...fiveto...o’clockLet’slearnpasttoExample:6:108:157:309:4510:50

tenpastsix

aquarterpasteight

halfpastseven

aquartertoten

tentoelevenHaveatrypastto4:109:1511:508:309:2010:35

tenpastfouraquarterpastnine

tentotwelve

halfpasteight

twentypastnine

twenty-fivetoelevenHaveatry6:25

twenty-fivepastsix9:55

fivetotenHaveatry10:30halfpastten11:45

aquartertotwelveGametimeBoysGirlsseveno’clockaquarterpastsixtentoeightaquartertosixhalfpastninetwentytothree請根據鐘面,說出對應的時間。GametimeBoysGirlsaquartertofivetwentytofivehalfpasteightaquarterpastfiveaquartertoeleventwentypasttwoSoundfamily

Trytoread.LettersWordsyouknowTrymoreggood,grape,gardengungorange,largegermeaheadbread,readyeythey,greyheyermother,teacherleather,lawyerewnewfewearnear,yearbeard,tearear,erebear,pear,there,wheretear,wearereheremereSoundfamilyThemanwiththegreybeardismydeargrandfather.Theboyintearsisonlytwo.Let’slearn請找出每組中劃線部分發(fā)音與其他不同的一項。()1.A.goodB.orangeC.gun()2.A.pearB.hearC.near()3.A.thereB.hairC.ear()4.A.breadB.headC.tea()5.A.bearB.pearC.year()6.A.largeB.gardenC.grapeBACCCASoundfamily以上單詞的中文意思你都掌握了嗎?老師給你們一些小提示。teacher老師→teach教學,教授(知識)painter畫家→paint畫,涂(顏色)work–worker farm–farmerteach–teachersing-singerread–readerpaint–painter write–writer run–runner Soundfamily

Readtheshortpassagealoud.MissGatesisagardener.Nowit’stimeforwork.ButMissGatesisnotreadyyet.Shesitsnearthebigtreewithsomebreadinherhand.Sheneedsherbreakfastfirst.Let’swriteTimeThingstodo6:00a.m.getup6:30a.m.havebreakfast7:00a.m.gotowork6:30p.m.gobackhome7:00p.m.havedinner10:30p.m.gotobedMytimetableMydayI’mKarin.I’mateacher.Everyday,Igetupat6:00inthemorning.Ihavebreakfastat6:30.Afterthat,Igotowork.Ihavefourlessonsatschool.Igobackhomeat6:30.At7:00,Ihavedinner.AndthenIreadsomebooks.It’s10:30.It’stimetogotobed.Whatabusyday!Let’swrite根據自己上次課制作的時間安排表,寫一寫自己一天的活動安排。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MydayLet’ssumupgetupsleeplunchdinner詞匯Let’ssumupABCtiredbackteachpaintLet’ssumup時間點的表達Let’ssumup時間點的表達Let’ssumup句型1.詢問時間:—Mum,whattimeisit?媽媽,幾點了?—It’s7o’clock.七點了。2.表達是時候做某事了:It’stimeto+動詞原形It’stimefor+名詞It’stimetogetup.It’stimeforlunch.

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