高中化學(xué)學(xué)案專題3第一單元第1課時(shí)氯氣的制備性質(zhì)及應(yīng)用

專題3從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第一單元氯氣及氯的化合物第1課時(shí)氯氣的制備、性質(zhì)及應(yīng)用一、氯氣的發(fā)現(xiàn)與制備1．氯氣的發(fā)現(xiàn)與命名：項(xiàng)目年代國(guó)家名字發(fā)現(xiàn)者1774年瑞典舍勒命名者1810年英國(guó)戴維2．氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備方法：(1)反應(yīng)原理MnO2＋4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。(2)實(shí)驗(yàn)裝置①A裝置為氣體發(fā)生裝置，作用是制備氣體。②B裝置為收集裝置，作用是收集氣體。③C裝置為尾氣處理裝置，作用是吸收多余Cl2。3．Cl2的工業(yè)制備——氯堿工業(yè)：(1)電解裝置和反應(yīng)現(xiàn)象(2)反應(yīng)方程式：2NaCl＋2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。1．實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)，由于反應(yīng)條件是“濃鹽酸”和“加熱”，生成的Cl2中含揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體和水蒸氣，若實(shí)驗(yàn)室要制取純凈、干燥的Cl2，如何除去Cl2中的雜質(zhì)并干燥？提示：用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl，并用濃硫酸干燥。2．(知識(shí)關(guān)聯(lián))工業(yè)上制取氯氣使用的是電解飽和食鹽水的方法，電解飽和食鹽水的時(shí)候，主要產(chǎn)生的是氫氣、氯氣和氫氧化鈉，請(qǐng)從物質(zhì)分類的角度對(duì)三種物質(zhì)進(jìn)行分類。提示：氫氣和氯氣屬于單質(zhì)，氫氧化鈉是堿。二、氯氣的性質(zhì)及應(yīng)用1．氯氣的物理性質(zhì)：顏色密度氣味毒性狀態(tài)溶解性特性黃綠色比空氣大刺激性氣味有毒氣體1體積水約能溶解2體積氯氣易液化2.Cl2的化學(xué)性質(zhì)——活潑非金屬單質(zhì)：(1)Cl2與金屬的反應(yīng)(2)Cl2與H2反應(yīng)氫氣在Cl2中燃燒，其化學(xué)方程式為H2＋Cl22HCl，工業(yè)利用此法制鹽酸。(3)氯氣和水的反應(yīng)化學(xué)方程式：Cl2＋H2OHCl＋HClO(4)氯氣和堿的反應(yīng)①氯氣和氫氧化鈉、氫氧化鈣的反應(yīng)②漂白粉主要成分Ca(ClO)2、CaCl2，有效成分Ca(ClO)2，漂白原理Ca(ClO)2＋CO2＋H2O=CaCO3＋2HClO。3．氯氣的用途：(1)常用于自來(lái)水的消毒。(2)制造鹽酸。(3)制造漂白劑。(4)用于農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成。(情境思考)1915年4月22日，第一次世界大戰(zhàn)西線戰(zhàn)場(chǎng)，夜幕剛剛落下，防守比利時(shí)伊普爾的法軍陣地前方，從對(duì)面德軍戰(zhàn)壕里突然升起一股奇怪的致命綠煙，微弱的東北風(fēng)將這股綠煙吹向法軍陣地，法軍士兵四處潰逃，瞬間許多人就中毒倒地，漸漸地沒(méi)有了呼吸。這是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次使用生化武器。1．氯氣使人中毒死亡的原理是什么？提示：氯氣具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，吸入少量氯氣會(huì)使人鼻腔和喉頭黏膜受到刺激并引起胸痛和咳嗽，吸入較多氯氣時(shí)會(huì)使人窒息死亡。2．當(dāng)日常生活中遇到氯氣泄漏時(shí)，應(yīng)如何躲避？提示：氯氣密度比空氣大，應(yīng)躲避到較高位置。氯水的性質(zhì)及應(yīng)用氯水性質(zhì)的多樣性在氯水中含有多種微粒，因此在與不同物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，表現(xiàn)出不同微粒的性質(zhì)，現(xiàn)列表如下：所加試劑參與反應(yīng)的微粒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式或解釋AgNO3溶液Cl－產(chǎn)生白色沉淀HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3Na2CO3固體H＋有氣泡產(chǎn)生2HCl＋Na2CO3=2NaCl＋CO2↑＋H2O有色布條HClO布條顏色褪去漂白性FeCl2溶液Cl2溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色2FeCl2＋Cl2=2FeCl3石蕊溶液HClO、H＋先變紅后褪色酸性和漂白性【特別警示】氯水中含有Cl2、HClO，當(dāng)氯水發(fā)生氧化還原(如與FeCl2、NaBr、KI等)反應(yīng)時(shí)，只看作Cl2參與反應(yīng)，如2FeCl2＋Cl2=2FeCl3；當(dāng)考慮氯水的漂白性和消毒性時(shí)，只看作HClO起作用。1．將盛有氯水的燒瓶置于陽(yáng)光下照射，有氣泡產(chǎn)生，此氣泡成分是氯氣嗎？燒瓶?jī)?nèi)溶液的酸堿性有何變化？(科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))提示：不是；酸性增強(qiáng)。因反應(yīng)2HClOeq\o(=,\s\up7(光照))2HCl＋O2↑，放出O2，有HCl生成，酸性增強(qiáng)。2．(思維升華)品紅溶液呈紅色，向品紅溶液中加入新制氯水，溶液的顏色有何變化？(宏觀辨識(shí)與微觀探析)提示：新制氯水中含有HClO，具有漂白性，因此品紅溶液褪色。3．(情境思考)你知道如何用自來(lái)水正確養(yǎng)金魚嗎？首先，用容器取適量的自來(lái)水，將其放置在陽(yáng)光照射的地方兩天以上(三天更好)，再將其倒進(jìn)魚缸里面。(1)自來(lái)水用氯氣來(lái)消毒，說(shuō)明氯氣具有哪些方面的性質(zhì)？(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)(2)自來(lái)水曬過(guò)一段時(shí)間后，可以減少水中的有毒物質(zhì)，發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？(科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))提示：(1)自來(lái)水用氯氣來(lái)消毒，說(shuō)明氯氣具有強(qiáng)氧化性。(2)氯氣對(duì)自來(lái)水消毒后，含有少量氯氣和次氯酸。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有2HClOeq\o(=,\s\up7(△))2HCl＋O2↑?！镜淅?2021·福州高一檢測(cè))向氯水中加入下列物質(zhì)，表中各項(xiàng)正確的是()選項(xiàng)加入物質(zhì)現(xiàn)象解釋或離子方程式AAgNO3溶液有白色沉淀生成Cl－＋Ag＋=AgCl↓B石蕊試液顯紅色氯水中有鹽酸、次氯酸CCaCO3有氣體放出COeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(3))＋2H＋=H2O＋CO2↑D有色布條有色布條褪色Cl2有漂白性【解題指南】解答本題注意以下兩點(diǎn)：(1)新制氯水的主要成分；(2)新制氯水中各成分的主要性質(zhì)?！窘馕觥窟xA。A.氯水中存在濃度較大的Cl－，和Ag＋結(jié)合生成白色沉淀，離子反應(yīng)為Cl－＋Ag＋=AgCl↓，故A正確；B.氯水中有鹽酸，故存在濃度較大的H＋，能使石蕊顯紅色，存在HClO分子具有漂白性，所以溶液先變紅后褪色，故B錯(cuò)誤；C.氯水中有鹽酸，故存在濃度較大的H＋，能與CaCO3反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，離子反應(yīng)為CaCO3＋2H＋=Ca2＋＋H2O＋CO2↑，故C錯(cuò)誤；D.氯水中存在HClO，具有漂白性，能夠使有色布條褪色，而Cl2不具有漂白性，故D錯(cuò)誤?！疽?guī)律方法】氯水的粒子成分和性質(zhì)(1)粒子：H2O、Cl2、HClO、H＋、Cl－、ClO－、(OH－)(2)性質(zhì)新制氯水可以使碳酸氫鈉溶液放出氣泡，主要是哪種物質(zhì)起的作用？提示：主要是新制氯水中的氫離子在起作用。(2021·南通高一檢測(cè))在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()A.新制的氯水呈淺黃綠色，說(shuō)明氯水中含有Cl－B.向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氯水中含有H＋C.新制氯水滴在有色布條上，有色布條褪色，說(shuō)明Cl2有漂白性D.向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變?yōu)樽攸S色，說(shuō)明氯水中含有HClO【解析】選B。A項(xiàng)，Cl2呈黃綠色，Cl－為無(wú)色，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，H＋與NaHCO3反應(yīng)放出CO2，正確；C項(xiàng)，有色布條褪色是因?yàn)槁人泻蠬ClO分子，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，棕黃色為Fe3＋的顏色，Cl2與FeCl2反應(yīng)生成FeCl3，而不是HClO，錯(cuò)誤。氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置圖1．試劑的選擇：通常選用濃鹽酸和MnO2或KMnO4等來(lái)制取。如MnO2＋4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O2KMnO4＋16HCl(濃)=2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O2．發(fā)生裝置：選取發(fā)生裝置的依據(jù)是制取氣體所用試劑的狀態(tài)和反應(yīng)條件(加熱與否)。以此分析可知，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣是加熱固體與液體的混合物，所以應(yīng)選用固液加熱制氣發(fā)生裝置。3．收集方法：選用收集方法的主要依據(jù)是氣體的密度和水溶性。因?yàn)槁葰饽苋苡谒?，密度比空氣的大，所以收集氯氣時(shí)，不能用排水法，應(yīng)該用向上排空氣法。Cl2在飽和食鹽水中的溶解度較小，也可用排飽和食鹽水法收集Cl2。4．干燥劑的選擇：選擇氣體干燥劑的主要依據(jù)是被干燥氣體不能與干燥劑反應(yīng)。如氯氣能與堿反應(yīng)，所以不能用堿石灰進(jìn)行干燥，常用濃硫酸、五氧化二磷等進(jìn)行干燥。5．吸收裝置：氯氣有毒，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)應(yīng)在密閉系統(tǒng)或通風(fēng)櫥中進(jìn)行，通常在收集裝置的后面連接盛有NaOH溶液的吸收裝置。6．驗(yàn)滿：常用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙或濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)Cl2。方法是將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙靠近集氣瓶瓶口，試紙變藍(lán)，或?qū)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙靠近集氣瓶瓶口，試紙先變紅后褪色，則可證明Cl2已收集滿?！痉椒▽?dǎo)引】實(shí)驗(yàn)裝置的安裝方法以及常見(jiàn)氣體的收集方法總結(jié)(1)氣體實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序①由下到上(如制氯氣的發(fā)生裝置安裝順序是：放鐵架臺(tái)→擺酒精燈→固定鐵圈→放置石棉網(wǎng)→固定圓底燒瓶)。②從左到右(如制氯氣：發(fā)生裝置→凈化裝置→收集裝置→尾氣處理裝置)。③先塞后定(把帶導(dǎo)管的膠塞在燒瓶固定前塞好)。(2)常用氣體收集方法①排水法：適用于不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體。②排空氣法：適用于同溫同壓下密度與空氣密度相差較大的且不與空氣中的任何氣體反應(yīng)的氣體。它又包括：a.向上排空氣法：適用于密度比空氣大的氣體。b.向下排空氣法：適用于密度比空氣小的氣體。③排液法：Cl2可用排飽和食鹽水法收集。1．(思維升華)含有4molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)，能生成1molCl2嗎？(宏觀辨識(shí)與微觀探析)提示：不能，因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸的濃度變小，MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)，故生成的Cl2小于1mol。2．某同學(xué)認(rèn)為用澄清石灰水代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理，同時(shí)還可以制得漂白粉，你認(rèn)為該同學(xué)的想法是否合理？(科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí))提示：不合理。澄清石灰水的濃度很小，不能確保氯氣被完全吸收，且制備漂白粉是利用氯氣與石灰乳反應(yīng)?！镜淅?2021·南京高一檢測(cè))實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的裝置如圖。圖中涉及氣體發(fā)生、除雜、干燥、收集、尾氣處理裝置，其中錯(cuò)誤的是()A．①B．②C．③D．④【解題指南】解答本題注意以下兩點(diǎn)：(1)注意氯氣制取裝置從前到后的排列順序；(2)各裝置的連接及相應(yīng)的特點(diǎn)?！窘馕觥窟xC。③裝置中的導(dǎo)氣管應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)短管出。(1)氯氣的發(fā)生裝置中主要發(fā)生的反應(yīng)是什么？提示：MnO2＋4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。(2)氯氣的尾氣處理裝置中主要發(fā)生的反應(yīng)是什么？提示：Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O。(2021·蘇州高二檢測(cè))某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略)，按要求回答問(wèn)題。(1)若用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制取Cl2，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________，實(shí)驗(yàn)制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是____________________________________________________。(2)①裝置B的作用是_________________________________________，現(xiàn)象是_______________________________________________________。②裝置D和E出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是__________________________________________________________。③裝置F的作用是___________________________________________。④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________?！窘馕觥?1)MnO2和濃鹽酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)制Cl2。濃鹽酸變成稀鹽酸時(shí)，將不再反應(yīng)。(2)用無(wú)水CuSO4可以檢驗(yàn)H2O。用D、E可以檢驗(yàn)Cl2是否有漂白性。Cl2易溶于CCl4，可以用于吸收Cl2，但是HCl不溶于CCl4，G中HCl與AgNO3溶液反應(yīng)生成AgCl沉淀。答案：(1)MnO2＋4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O濃鹽酸隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃度逐漸降低，最終變?yōu)橄←}酸，反應(yīng)不再產(chǎn)生氯氣(2)①證明有水蒸氣產(chǎn)生白色固體變藍(lán)色②氯氣無(wú)漂白性，氯水有漂白性③吸收氯氣④AgNO3＋HCl=AgCl↓＋HNO3由氯氣制備的常用消毒劑和漂白劑1．次氯酸的漂白原理、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍：2．次氯酸鹽：(1)“84”消毒液：①制備：由Cl2和NaOH溶液反應(yīng)制得。②主要成分：NaCl和NaClO；有效成分：NaClO。(2)漂白粉3．ClO2：二氧化氯可用于消毒和漂白，其漂白能力和消毒能力比氯氣強(qiáng)且使用起來(lái)更加安全。4．向氯水中加入CaCO3固體后，氯水的殺菌、漂白能力將增強(qiáng)的原因(后續(xù)課程會(huì)學(xué)習(xí))：氯水中存在平衡：Cl2＋H2OH＋＋Cl－＋HClO，CaCO3固體與H＋反應(yīng)，降低H＋的濃度，使平衡向右移動(dòng)，HClO的濃度增大，所以漂白性會(huì)增強(qiáng)。(1)制取漂白粉時(shí)，應(yīng)選擇石灰水還是石灰乳？為什么？提示：由于氫氧化鈣的溶解度較小，制備漂白粉時(shí)不能用石灰水，應(yīng)用石灰乳。在石灰乳中通入氯氣可制得漂白粉，也可以用氯氣與稍濕的消石灰作用制得。(2)漂白粉中起漂白作用的是HClO，為什么工業(yè)上卻不保存HClO，而保存漂白粉？提示：HClO不穩(wěn)定，見(jiàn)光易分解，久置后會(huì)變質(zhì)，所以制備穩(wěn)定的次氯酸鹽更便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。(3)(情境應(yīng)用)下面幾幅圖片是某氯氣泄漏事故現(xiàn)場(chǎng)。①?gòu)膱D片可以看出現(xiàn)場(chǎng)人員撤離時(shí)均用一塊毛巾捂住口鼻以防止吸入氯氣，那么，這塊毛巾應(yīng)怎樣處理會(huì)更好？提示：由于Cl2易和堿反應(yīng)，因此可以將毛巾蘸肥皂水或小蘇打水等呈弱堿性的溶液。②消防人員在現(xiàn)場(chǎng)向空中噴灑石灰水，這是為什么？請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原理。提示：2Cl2＋2Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。【典例】城市生活用水常用漂白粉殺菌、消毒。下列關(guān)于漂白粉的敘述正確的是()A．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2B．將Cl2制成漂白粉的主要目的是使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定的物質(zhì)，便于保存和運(yùn)輸C．漂白粉是由Cl2與燒堿制得的D．在使用漂白粉時(shí)應(yīng)用濃鹽酸【解題指南】解答本題需注意以下兩點(diǎn)：(1)熟記漂白粉的主要成分和有效成分；(2)濃鹽酸能與漂白粉反應(yīng)?！窘馕觥窟xB。A.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，故A錯(cuò)誤；B.氯水中的HClO能漂白，但易分解且不易保存、運(yùn)輸，所以制成固態(tài)漂白粉，故B正確；C.氯氣與燒堿反應(yīng)生成NaCl、NaClO，故C錯(cuò)誤；D.漂白粉與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯氣，氯氣有毒，故D錯(cuò)誤。【誤區(qū)警示】(1)工業(yè)上制備漂白粉是用Cl2與石灰乳反應(yīng)而不是與澄清石灰水反應(yīng)。(2)次氯酸鹽的漂白和消毒作用通常是靠轉(zhuǎn)化為HClO來(lái)實(shí)現(xiàn)的。Cl2是一種重要的化工原料。如圖是一些含氯產(chǎn)品。(1)①中鋼瓶上應(yīng)貼的標(biāo)簽為_(kāi)_______。A．腐蝕品B．爆炸品C．有毒品D．易燃品(2)下列有關(guān)漂白粉和漂白液的說(shuō)法正確的是______________________________________________________________________。A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉D．漂白液的有效成分是Na2O2(3)工業(yè)上利用Cl2制鹽酸，其化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________________________________________________。Cl2溶于水可制得氯水，如何檢驗(yàn)一瓶氯水已經(jīng)完全變質(zhì)？_______________________________________________________________。【解析】(1)Cl2有毒，儲(chǔ)存Cl2的鋼瓶應(yīng)貼的標(biāo)簽為有毒品。(2)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，漂白液的有效成分是NaClO，二者均是混合物，A、D項(xiàng)錯(cuò)誤；制取漂白粉時(shí)，不用澄清石灰水，因氫氧化鈣的溶解度較小，一般用石灰乳，也可用氯氣與稍濕的消石灰作用制得，C項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)久置氯水的成分為稀鹽酸，新制氯水的成分為Cl2、HCl、HClO，新制氯水和稀鹽酸均與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀，均與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體，遇酚酞溶液均無(wú)明顯現(xiàn)象。新制氯水中加入紫色石蕊溶液先變紅后褪色，而稀鹽酸中加入紫色石蕊溶液只變紅色。答案：(1)C(2)B(3)H2＋Cl2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃或光照),\s\do5())2HCl用試管取適量該氯水，滴入幾滴紫色石蕊試液，若溶液只變紅不褪色，證明氯水已經(jīng)完全變質(zhì)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法三言兩語(yǔ)話重點(diǎn)(1)掌握氯氣的制備方法：氯氣實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法。(2)掌握氯氣的“四大”性質(zhì)：與金屬反應(yīng)、與非金屬反應(yīng)、與水反應(yīng)、與堿反應(yīng)。(3)知道新制氯水的主要成分：“三分子”“四離子”。(4)掌握兩種常見(jiàn)含氯化合物的有效成分：漂白粉－次氯酸鈣、“84”消毒液－次氯酸鈉。1．(2021·青島高一檢測(cè))為了探究氯氣的性質(zhì)，進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：①金屬鈉在氯氣中燃燒、②鐵絲在氯氣中燃燒、③銅絲在氯氣中燃燒、④氫氣在氯氣中燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．四個(gè)實(shí)驗(yàn)中氯氣均表現(xiàn)氧化性B．可以用坩堝鉗夾住灼燒后的鈉立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中C．金屬鐵和銅在實(shí)驗(yàn)中均燃燒得到高價(jià)態(tài)的金屬氯化物D．氫氣需要先驗(yàn)純?cè)偻ㄈ肼葰庵悬c(diǎn)燃【解析】選B。A.鈉在氯氣中燃燒：2Na＋Cl2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2NaCl；鐵在氯氣中燃燒：2Fe＋3Cl2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2FeCl3；銅在氯氣中燃燒：Cu＋Cl2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CuCl2；氫氣在氯氣中燃燒：H2＋Cl2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2HCl；四個(gè)實(shí)驗(yàn)中氯氣中氯元素都是從0價(jià)變?yōu)椋?價(jià)，表現(xiàn)氧化性，故A正確；B.用坩堝鉗夾住灼燒后的鈉，此時(shí)鈉與氧氣反應(yīng)生成了過(guò)氧化鈉，正確的操作為取一塊綠豆大的金屬鈉(切去氧化層)，用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時(shí)，將盛有氯氣的集氣瓶迅速倒扣在鈉的上方，現(xiàn)象為鈉首先熔化成閃亮的小球，然后劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故B錯(cuò)誤；C.氯氣與變價(jià)金屬反應(yīng)，生成高價(jià)的金屬氯化物，故C正確；D.氫氣在氯氣中燃燒，點(diǎn)燃前需要先驗(yàn)純，以防止爆炸，故D正確。2.(2021·南通高一檢測(cè))下列氯化物既可由金屬和氯氣直接反應(yīng)制得，也可由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是()A．CuCl2B．FeCl3C．FeCl2D．AlCl3【解析】選D。A項(xiàng)，Cu與HCl不反應(yīng)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，F(xiàn)e與HCl反應(yīng)生成FeCl2，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，F(xiàn)e與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2021·嘉興高一檢測(cè))氯氣是重要的化工原料，能用于對(duì)自來(lái)水消毒。下列有關(guān)氯氣的敘述中正確的是()A．氯氣在常溫下能與鐵反應(yīng)，故不能用鋼罐存放液氯B．液氯和氯水不是同一物質(zhì)C．點(diǎn)燃?xì)錃夂吐葰獾幕旌蠚怏w可以制取氯化氫D．用氯氣對(duì)生活用水進(jìn)行消毒的原因是氯氣能殺滅細(xì)菌【解析】選B。干燥的氯氣與鐵在常溫下不反應(yīng)，因此可以用鋼罐存放液氯，故A錯(cuò)誤；氯水為氯氣的水溶液，液氯為純凈物，二者不是同一種物質(zhì)，故B正確；點(diǎn)燃?xì)錃夂吐葰獾幕旌蠚怏w，易發(fā)生爆炸，不安全，故C錯(cuò)誤；氯氣之所以長(zhǎng)期用于自來(lái)水消毒，是因氯氣與水反應(yīng)生成的HClO，具有強(qiáng)氧化性，可以殺死細(xì)菌、病毒，故D錯(cuò)誤。3．(2021·石家莊高一檢測(cè))如圖裝置用來(lái)檢驗(yàn)氯氣的部分性質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是()A．裝置A的作用是除去氯氣中的水蒸氣B．該實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行C．裝置B的現(xiàn)象是兩種布條都褪色D．裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O【解析】選C。氯氣中混有水蒸氣，會(huì)干擾其漂白性的檢驗(yàn)，用裝置A除去氯氣中的水蒸氣，A正確；氯氣有毒，會(huì)污染環(huán)境，所以該實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，B正確；裝置B的現(xiàn)象是干燥的有色布條不褪色，濕潤(rùn)的有色布條褪色，C不正確；裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為Cl2被NaOH溶液吸收，生成NaCl、NaClO、H2O，D正確?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】下列說(shuō)法正確的是()A．向久置的氯水中滴入紫色石蕊溶液，溶液將先變紅后褪色B．欲除去Cl2中少量的HCl氣體，可將此混合氣體通過(guò)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶C．漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2D．氯水的成分為Cl2和Ca(ClO)2，應(yīng)密封保存【解析】選B。HClO易分解，久置氯水實(shí)際是鹽酸，因此只能使紫色石蕊溶液變紅，而不能使其褪色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2，有效成分是Ca(ClO)2，C項(xiàng)錯(cuò)誤；新制氯水的成分有Cl2、H＋、ClO－、OH－、Cl－、HClO、H2O，不含有Ca(ClO)2，D項(xiàng)錯(cuò)誤；Cl2幾乎不溶于飽和食鹽水，但HCl易溶于飽和食鹽水，因此可用飽和食鹽水除去Cl2中少量的HCl氣體，B項(xiàng)正確。4．(2021·廈門高一檢測(cè))向盛有紫色石蕊溶液的試管中持續(xù)通入氯氣至過(guò)量，溶液顏色可能出現(xiàn)無(wú)色、淺黃綠色、紅色等變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．過(guò)程Ⅰ溶液由紫色變成紅色，起作用的微粒是H＋B．過(guò)程Ⅱ溶液由紅色變成無(wú)色，起作用的微粒是HClOC．過(guò)程Ⅲ溶液顏色由無(wú)色變成淺黃綠色，證明溶液中有Cl2D．若向紫色石蕊溶液中持續(xù)加入Na2O2粉末，也會(huì)出現(xiàn)相同的顏色變化【解析】選D。氯氣與水反應(yīng)方程式：Cl2＋H2O?HCl＋HClO，生成HCl、HClO，HCl、HClO具有酸性，HClO具有漂白性，氯氣能溶于水形成氯水溶液，過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性，據(jù)此分析解答。A.氯氣與水反應(yīng)方程式：Cl2＋H2O?HCl＋HClO，生成HCl、HClO，酸能使紫色石蕊溶液變成紅色，故A正確；B.HClO具有漂白性，過(guò)程Ⅱ溶液由紅色變成無(wú)色，是次氯酸的漂白作用的結(jié)果，溶液中仍然含有鹽酸，故B正確；C.形成飽和氯水溶液中顯淺黃綠色為溶解的氯氣分子，故C正確；D.向盛有紫色石蕊溶液的試管中加入過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，使石蕊溶液呈藍(lán)色，過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性使藍(lán)色褪去，溶液顏色也不可能出現(xiàn)淺黃綠色、紅色，故D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2021·揚(yáng)州高一檢測(cè))實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置來(lái)制取氯氣，該裝置由A、B、C三個(gè)基本裝置組合而成，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該制取氯氣的裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤_________________________________________________________________________________________。(2)說(shuō)出A、B、C三個(gè)