幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《棉花糖》

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?棉花糖?中班教案?棉花糖?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè)，喜歡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來(lái)看看幼兒園中班?棉花糖?教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1．喜歡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色。2．有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè)。3．能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．故事課件。2．材料：三只大小不同的老鼠，幼兒熟悉的水果和動(dòng)物等圖像。3．實(shí)物：一團(tuán)棉花，棉花糖?；顒?dòng)過(guò)程：一、激發(fā)興趣出示棉花糖提問(wèn)：1．今天老師帶來(lái)一樣很好吃的東西，我們一起來(lái)看看這是什么呀〔棉花糖〕2．棉花糖看上去像什么呀〔幼兒個(gè)別講述〕二、欣賞理解故事1．關(guān)于棉花糖老師還有一個(gè)有趣的故事呢！出示課件，老師講述故事。2．回憶故事內(nèi)容。三、體驗(yàn)故事情節(jié)1．三只小老鼠在樹(shù)林里一起做云朵棉花糖，〔出示云朵棉花糖〕。他們?cè)谠贫淅锛恿颂呛驮S多的水果，會(huì)加哪些水果呢2．水果寶寶都在小朋友的小椅子后面，我們一起來(lái)看看你拿到的是什么水果它是什么樣的吃起來(lái)是什么味道〔討論〕。3．〔教師示范〕我送紅紅的甜甜的蘋(píng)果。4．我們幫助小老鼠加了那么多水果味道，棉花糖散發(fā)出一陣一陣的香味，香味飄到了樹(shù)林里，哪些動(dòng)物朋友聞到了云朵棉花糖的味道〔小朋友講述，出示動(dòng)物圖片〕。5．動(dòng)物朋友來(lái)想干什么呀三只小老鼠會(huì)怎么做呢6．教師示范送棉花糖〔小熊小熊請(qǐng)你吃棉花糖！〕7．幼兒操作：用棉花為大家模擬分棉花糖。共同發(fā)現(xiàn)三只小老鼠都只吃到一點(diǎn)棉花糖，談?wù)摚核麄冊(cè)趺催€是那么開(kāi)心呀〔他們招待了誰(shuí)，朋友多不多〕體會(huì)大家一起吃好熱鬧好開(kāi)心。他們有了許多的朋友，非常快樂(lè)。鼠小小說(shuō)明天我們還要做云朵棉花糖。8．三只小老鼠也為我們做了朵云朵棉花糖，他們知道我們?nèi)撕芏嗑退偷郊庸S加工成一個(gè)個(gè)小棉花糖讓我們分享，我們謝謝小老鼠！活動(dòng)延伸：我們也來(lái)一起分享棉花糖。小百科：棉花糖指市場(chǎng)上一種軟性糖果，疏松多孔，具有一定的彈性和韌性，因口感和質(zhì)地與棉花相似而得名。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?棉花糖?

中班教案?棉花糖?適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂(lè)，喜歡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來(lái)看看幼兒園中班?棉花糖?教案吧

〔2〕活動(dòng)目標(biāo)：

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