西華師范大學多舉措抓好共青團工作

西華師范大學多項舉措抓好共青團工作近年來，在團省委和學校黨委的領導下，西華師范大學校團委按照“思想帶團、服務立團、文化興團、創(chuàng)新強團”的工作思路，加強團的建設，服務學校中心工作，突出思想引領和成長服務，努力使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年，團的自身建設取得了很大的發(fā)展。學校團委多次被上級團組織授予“全國大學生暑期社會實踐先進集體”、“全國百萬青年志愿者助殘行動先進集體”、“四川省五四紅旗團委”、“四川省五四紅旗團委標兵”、“四川省抗震救災大學生志愿服務工作先進集體”、“四川省文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’先進集體”、“四川省優(yōu)秀青年志愿者服務集體”等榮譽稱號。2009年5月4日，我校作為四川省唯一高校獲得“全國五四紅旗團委”稱號。

一、堅持“思想帶團”，切實加強青年思想政治教育加強對團員青年進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，堅定當代青年大學生走中國特色社會主義道路的決心和信心。一是充分發(fā)揮學生骨干、理論社團、網絡陣地的作用，利用建黨、建國、“五·四”、“一二·九”等具有重要紀念意義的節(jié)慶日，以征文、演講、座談、文藝演出、紅色旅游、網上團校等形式多樣、生動活潑的方式，深化理論認識，幫助團員青年正確認識和處理各種社會問題，維護好祖國安定團結的大好局面。二是通過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、“我與祖國共奮進、我與學校共發(fā)展”、“青春與祖國同行”等活動幫助青年確立以馬克思主義為指導的政治信仰，樹立中國特色社會主義的共同理想，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，激勵和振奮以改革創(chuàng)新為特征的時代精神。三是通過大學生“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、志愿服務、社會調查、生產勞動等社會實踐和公益活動，使青年在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。四是通過廣泛開展“十佳大學生”、“校園之星”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“五四評優(yōu)”等優(yōu)秀學生的評選活動，激發(fā)更多同學爭當新時期踐行社會主義榮辱觀的青年先鋒，樹立遠大理想，掌握過硬本領，為全面建設小康社會做出積極貢獻。二、堅持“服務立團”，努力構建具有校本特色的服務體系關于服務立團，校團委主要從服務學校中心工作，校團委主要從服務學校人才培養(yǎng)、服務學校辦學特色等三個方面來做好工作。一是圍繞學校中心工作，切實服務學校改革發(fā)展。在抗非典、改校名、迎評估、慶校慶、抗地震、保穩(wěn)定等重大活動和事件中，承辦了“西華師大云飛揚”大型團體操表演、“陶冶化育滿園春”文藝匯演、通過開展“建設和諧平安校園”文藝晚會、新生專場法制講座、消防演習、安全知識競賽、“崇尚科學反對邪教”法制宣傳展覽、心理陽光工程等活動，豐富校園生活，促進校園和諧。特別值得一提的是，在去年汶川大地震的巨大災難發(fā)生后，在學校黨委領導下，學校團委在積極組織學生抗災自救，保證學校安全穩(wěn)定的同時，動員青年學生和教師為災區(qū)捐款捐物200多萬元。首批救災物資5月15日晚就運抵綿陽、都江堰和兄弟高校，為災區(qū)人民雪中送炭，13卡車的物資極大地緩解了當地的物資短缺,為抗震救災做出了貢獻。二是以素質拓展為統(tǒng)攬，服務青年學生成長成才。1.重視新生教育，突出成長引領。我們每年新生進校后，都要開展新生節(jié)，通過“認識大學、熱愛專業(yè)、端正態(tài)度”、“認識自我、關愛自我、明確目標””、“學習經驗交流會”、“職業(yè)生涯規(guī)劃講座”、“人格傾向和心理調試”等十多項豐富多彩的活動，加強新生的入學教育，幫助新生樹立遠大理想，科學規(guī)劃人生。2.倡導優(yōu)良校風，服務學生成才。通過“學風建設月”、“我的大學——優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡報告會”、“考研培訓班”、“學子之星——西華師大去十佳學生擂臺賽”等豐富多彩的活動樹立校園明星，倡導優(yōu)良校風。建立大學生素質拓展認證中心，完善素質拓展網，公布素質拓展信息，并在網上進行學生素質拓展成果申報認證，為學生的成長成才和職業(yè)規(guī)劃以及就業(yè)指導方面提供指導和服務。2008、2009年年，我校分別有39人、48人獲得四川省大學生綜合素質A級證書，通過人數在四川高校中名列前茅。努力通過團的組織優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，動員青年學生參加國際國內有影響力的高水平賽事，特別是“挑戰(zhàn)杯”、數學建模、電子設計大賽、創(chuàng)業(yè)大賽，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。3.加強實踐鍛煉，提升綜合素質。以“暑期社會實踐系列活動”為載體，引導大學生接受多方面的實踐鍛煉。我們先后組織了赴云南省、北京、汶川愛國主義教育考察隊，赴南部“走進農村、關注農業(yè)、服務農民”服務隊，赴升鐘庫區(qū)關愛留守兒童服務隊，赴營山“關愛女孩”志愿服務隊，赴地震災區(qū)“送文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務隊，順慶區(qū)殘疾人基本生活情況調查隊，“與文明同行，做可愛的南充人”文明禮儀推廣隊等100余支服務隊伍促使大學生切身體驗基層、了解基層、服務基層，投身和諧社會建設。我們通過開展了一系列的大學生素質拓展計劃，從而幫助大學生了解社會、服務社會，讓大學生在實踐中端正擇業(yè)思想，調整就業(yè)期望值，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質，提高人際交往能力和社會適應能力，促進大學生成長成才。三是以就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站為依托，服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。1.抓觀念轉變，引導大學生面向基層就業(yè)。通過“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇、職業(yè)規(guī)劃大賽、模擬人才招聘、開展就業(yè)咨詢、就業(yè)信息收集等活動，促使大學生了解國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，轉變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，面向基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)；組織開展“共享成才——優(yōu)秀校友進校園”等成功典型報告會，樹立“行行建功、處處立業(yè)、先就業(yè)后擇業(yè)”的成才觀，引導大學生合理確定就業(yè)目標，促使擇業(yè)觀從依賴型向自主型轉變。堅持組織開展這兩項活動，還以班級為單位每月組織播放一部感恩題材教育影片，加強對學生的感恩教育。2003年，學校一批教職員工通過工會設立“燭光”基金，到目前已累計籌集經費四十余萬元，資助貧困大學生700余人。二是實施關愛教育，培育學生關愛之心。學校大力實施關愛教育，堅持定期組織開展各種形式志愿服務活動培育并強化學生關愛之心。1994年，學校率先提出了社區(qū)志愿服務概念，并積極組織學生利用課余時間深入城市社區(qū)、貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關愛空巢老人和殘疾孩子。自1996年開始，學校先后在南充市轄區(qū)建立了35所定點幫扶學校。2008年，學校組織50余名師生奔赴南充市營山縣開展“關愛女孩志愿服務行動”，撰寫出《以增進女童身心和諧發(fā)展促進其終身發(fā)展》、《農村青少年性教育的缺失與對策》兩篇調研報告。三是推行奉獻教育，培育學生奉獻之心。學校積極推行奉獻教育，倡導奉獻精神，努力培育學生奉獻之心。成立了南充市城區(qū)青年志愿者服務隊和以“服務社會（區(qū)）、奉獻愛心、服務他人、鍛煉自我”為宗旨的城市管理巡防隊，協(xié)助巡警進行城市管理和市場管理。近年來，在廣大學生黨員和入黨積極分子中組織開展“兩獻一宣”活動，即每月定期組織一批學生黨員到南充市主要街道清除城市牛皮癬、進行無償獻血和宣傳消防與法律知識，通過學生黨員的帶頭示范，帶動了學校更多學生的積極參與。在全國首屆大學生藝術展演比賽中，舞蹈《川北民坊》獲得一等獎、書法作品《四條屏》獲得二等獎、攝影作品《送戰(zhàn)友》獲得三等獎，在全國大學生校園歌手比賽中女生獨唱獲得銅獎；2007年獲得四川省校園文化優(yōu)秀成果二等獎。2006年10月和2007年10月，我們先后成功舉辦四川省第一屆和第二屆大學生校園歌手大賽南充賽區(qū)的比賽，并有4名選手成功晉級。2008年我校參加四川省第五屆大學生藝術節(jié)獲得舞蹈、書法、繪畫、藝術教育論文等5個一等獎。四、堅持“創(chuàng)新強團”，推進新時期共青團工作的科學發(fā)展一是創(chuàng)新組織形式。在學校黨委的高度重視和正確領導下，我們結合學校規(guī)模不斷擴大和辦學層次不斷提高的實際，不斷探索共青團基層組織設置的新模式。主要包括（1）團支部進公寓、進社團，構建共青團的多重覆蓋體系；（2）是設立研究生團總支和教工團支部，直接隸屬校團委。近年來，我校研究生招生規(guī)模不斷擴大，研究生分屬不同學院，傳統(tǒng)的研究生團的工作由各學院負責的弊端日益顯現。和本科生相比，各個學院研究生人數少，工作得不到應有的重視，開展活動困難。我們單獨設立研究生團總支，加強了工作，整合了資源，形成了合力。（3）針對近年來青年教師增加的實際，我們組建教工團支部，和青年教職工協(xié)會一道開展青年教師的共青團工作。二是創(chuàng)新制度建設。包括（1）實施以“五四”評優(yōu)為重點的共青團各項評價工作的改革與創(chuàng)新，逐步建立以評比評價促進發(fā)展和提高的評價機制建設，推進基層團組織負責人的述職測評工作，建立更為科學的共青團評價體系；（2）健全“推優(yōu)”工作機制。制定并完善了《西華師范大學推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作實施細則》，要求團支部對團員青年中要求入黨的同志逐個建立檔案，至少每半年對他們在團內生活中的表現進行一次考察，及時向黨組織匯報，并將其中