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第二十七章圖形的相似27.1圖形的相似第2課時(shí):相似多邊形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):
1.知道相似多邊形的主要特征,即:相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.
2.會(huì)根據(jù)相似多邊形的特征識(shí)別兩個(gè)多邊形是否相似,并會(huì)運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.重點(diǎn):相似多邊形的主要特征與識(shí)別難點(diǎn):運(yùn)用相似多邊形的特征進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.自學(xué)檢測(cè):(課本36-38頁(yè),解決下面問(wèn)題,時(shí)間3分鐘)1、相似多邊形的定義:兩個(gè)多邊形大小不等,但各角
,各邊
這樣的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。2、
叫做相似比。3、判斷:(1)各角都對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)多邊形是相似多邊形。()(2)各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形是相似多邊形。()4、觀察下列圖形,它們之間是否相似?課堂探究1、課本37頁(yè)的<探究27.1-5>回答課本上的問(wèn)題。2、四個(gè)角都相等的四邊形是相似圖形嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明!四條邊對(duì)應(yīng)成比例的四邊形是相似圖形嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明!所有的正n邊形都相似嗎?課堂小結(jié):(1)相似多邊形的特征:相似多邊形的對(duì)應(yīng)角______,對(duì)應(yīng)邊的比_______.反之,如果兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角______,對(duì)應(yīng)邊的比_______,那么這兩個(gè)多邊形_______.(2)相似比:相似多邊形________的比稱(chēng)為相似比問(wèn)題:相似比為1時(shí),相似的兩個(gè)圖形有什么關(guān)系?結(jié)論:相似比為1時(shí),相似的兩個(gè)圖形______,因此________形是一種特殊的相似形.當(dāng)堂訓(xùn)練:1、判斷:(1)所有的正三角形都相似。()(2)所有正方形都相似。()(3)所有正五邊形都相似。()(4)所有正多邊形都相似。()2、已知菱形ABCD與菱形A′B′C′D′,若使菱形ABCD∽菱形A′B′C′D′,可添加一個(gè)條件()3、如圖,一個(gè)長(zhǎng)3米,寬1.5米的矩形黑板,其外圍的木質(zhì)邊匡寬7.5厘米。邊框內(nèi)外邊緣所成的矩形相似嗎?為什么?4、四邊形ABCD∽四邊形A′B′C′D′,∠A′=75°,∠B=85°,∠D′=118°,AD=18,A′D′=8,A′B′=12.求∠C′的度數(shù)和AB的長(zhǎng)度。C′D′CABA′B′D堂清檢測(cè):
如圖,已知四邊形ABCD∽四邊形A′B′C′D′,∠A=70°,∠B′=60°,∠D=125°,AD=7,A′D′=4.2,BC=8,求∠C的度數(shù)和B′C′的長(zhǎng)度。C′D′CABA′B′D拓展延伸:1、2號(hào)必做(正副組長(zhǎng))在相似多邊形中,對(duì)應(yīng)對(duì)角線(xiàn)的比與相似比有何關(guān)系?怎樣證明?
C′D′CA
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