2020中考?xì)v史提分訓(xùn)練-06明清時(shí)期-統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

第6課時(shí)明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展課時(shí)提分訓(xùn)練1.[2019·眉山]《明太祖實(shí)錄》:以后子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑”。朱元璋立下這條“祖訓(xùn)”的主要目的是 ()A.提高效率 B.造福子孫 C.加強(qiáng)皇權(quán) D.限制大臣2.[2019·北部灣]“(明代讀書(shū)人)只會(huì)按照固定的題目做沒(méi)有原創(chuàng)性的文章。他們對(duì)‘四書(shū)’的內(nèi)容甚至并不了解,但只要能背誦模范文,就可以應(yīng)付考試?！痹斐蛇@一現(xiàn)象是由于明朝 ()A.設(shè)立軍機(jī)處 B.采用八股取士 C.廢除丞相制度 D.設(shè)立廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)3.[2019·廣東]乾隆、嘉慶時(shí)期,文人大多埋頭于古籍,不敢過(guò)問(wèn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),考據(jù)之風(fēng)大盛,形成為考據(jù)而考據(jù)的現(xiàn)象。這反映了清代 ()A.思想專(zhuān)制加強(qiáng) B.傳統(tǒng)文化衰落 C.八股取士盛行 D.儒家地位提高4.歷史事件都不是孤立存在的,每一個(gè)歷史事件都有自己鮮明的時(shí)代主題。如果把“錦衣衛(wèi)、東廠”“軍機(jī)處”“文字獄”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,那么這個(gè)學(xué)習(xí)單元的主題應(yīng)是 ()A.特務(wù)統(tǒng)治的強(qiáng)化 B.思想控制的加強(qiáng) C.文化專(zhuān)制的加強(qiáng) D.專(zhuān)制集權(quán)的強(qiáng)化5.[2019·齊齊哈爾]“15世紀(jì)初,一位航海家七次遠(yuǎn)洋航海,留下千古佳話……這件開(kāi)拓事業(yè)之所以名垂青史,是因?yàn)樗揽康牟皇菆?jiān)船和利炮,而是寶船和友誼?！绷?xí)總書(shū)記這段話中提到的“航海家”是 ()A.張騫 B.鑒真 C.鄭和 D.戚繼光6.下圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史下冊(cè)時(shí)整理的部分筆記。其學(xué)習(xí)的主題是 ()①元末明初,日本海盜、武士勾結(jié)不法商人,在我國(guó)東南沿海一帶走私、劫掠。②臺(tái)州九戰(zhàn)九捷,基本掃除了浙江沿海的倭患。A.鄭和下西洋 B.戚繼光抗倭 C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 D.雅克薩之戰(zhàn)7.[2019·泰安]1624年,有“海上馬車(chē)夫”之稱(chēng)的荷蘭殖民者將整個(gè)臺(tái)灣置于其統(tǒng)治之下。1662年2月被荷蘭殖民者霸占了38年的臺(tái)灣,復(fù)歸中國(guó)所有。以下主題與材料描述一致的是 ()A.據(jù)臺(tái)灣倭寇為亂施火攻都司破賊 B.“馬車(chē)夫”竊據(jù)寶島鄭成功揚(yáng)名中華C.拒招撫鄭氏末路遣水師兩岸一統(tǒng) D.五十載歲月輪回逐日寇光復(fù)神州8.[2019·北京]時(shí)空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)。以下示意圖中①處可填 ()A.設(shè)置臺(tái)灣府 B.簽訂《尼布楚條約》C.平定噶爾丹叛亂 D.實(shí)行金瓶掣簽制9.清朝時(shí)期,西藏用靈童“轉(zhuǎn)世”的辦法確定達(dá)賴(lài)和班禪的繼承人。為了避免紛爭(zhēng),清朝建立了金瓶掣簽制度。中簽的“靈童”,經(jīng)清政府批準(zhǔn),才能成為新一代的達(dá)賴(lài)或班禪。這表明金瓶掣簽制度 ()A.主要是為了明確駐藏大臣和達(dá)賴(lài)、班禪的平等地位B.規(guī)定駐藏大臣和達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏C.加強(qiáng)了中央政府對(duì)達(dá)賴(lài)、班禪轉(zhuǎn)世的監(jiān)督和任授權(quán)力D.劃分了達(dá)賴(lài)、班禪的管理權(quán)限和管理區(qū)域10.[2019·重慶A卷]整理知識(shí)要點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖所示為某同學(xué)整理的知識(shí)要點(diǎn),其內(nèi)容能共同說(shuō)明的是 ()A.清初西北邊疆得到鞏固 B.清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄C.歐洲殖民者的入侵被打敗 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展11.[2019·咸寧]西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。歷代中央政府管理西藏的措施有 ()①設(shè)置駐藏大臣②設(shè)立宣政院③設(shè)立西域都護(hù)④冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.[2019·包頭]根據(jù)下表中的史實(shí),可知哪一地區(qū)自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分 ()時(shí)期史實(shí)西漢歸屬會(huì)稽郡,稱(chēng)夷洲三國(guó)時(shí)期孫權(quán)派萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲隋朝隋煬帝派人三赴流求;《隋書(shū)》中有對(duì)流求的專(zhuān)門(mén)記載元朝設(shè)置澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球A.新疆 B.南海 C.臺(tái)灣 D.西藏13.縱觀中華民族五千年歷史,“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列史實(shí)反映這一主題的是 ()①文成公主入藏②玄奘西行③鄭和下西洋④五世達(dá)賴(lài)覲見(jiàn)順治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④

【參考答案】1.C[解析]據(jù)題干信息“不許立丞相”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)皇權(quán),明太祖廢除丞相制度,全國(guó)的軍政大權(quán)都集中到皇帝一人手中。故選C項(xiàng)。2.B3.A[解析]結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝大興文字獄,對(duì)文人進(jìn)行思想專(zhuān)制,因此才會(huì)出現(xiàn)文人大多埋頭于古籍,不敢過(guò)問(wèn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),考據(jù)之風(fēng)大盛的現(xiàn)象。故選A項(xiàng)。4.D[解析]“錦衣衛(wèi)、東廠”“軍機(jī)處”“文字獄”是明清兩朝加強(qiáng)專(zhuān)制集權(quán)的措施。故選D項(xiàng)。5.C6.B7.B[解析]材料描述的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。故選B項(xiàng)。8.A9.C[解析]由題干信息“經(jīng)清政府批準(zhǔn),才能成為新一代的達(dá)賴(lài)或班禪”,表明清朝實(shí)行的金瓶掣簽制度加強(qiáng)了中央政府對(duì)達(dá)賴(lài)、班禪轉(zhuǎn)世的監(jiān)督和任授