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期中成績分析1精品PPT|實用可編輯第一頁,共十八頁。英語光榮榜01班洪宗義01班韓幸9601班馮培蕾9501班顏荻森952精品PPT|實用可編輯第二頁,共十八頁??匆豢矗耗母冻龊秃⒆拥氖斋@這些題可以直觀的反應(yīng)出您的孩子學(xué)習(xí)狀況:1.單項選擇
–語感以及聽課是否用心2.
單詞/根據(jù)漢語完成句子-
單詞記憶、作業(yè)的用心程度3.句型轉(zhuǎn)換/補(bǔ)全對話
-有沒有良好的語感4.寫作–是否熟練背誦了每個單元的3a3精品PPT|實用可編輯第三頁,共十八頁。
進(jìn)步最大的學(xué)生
4精品PPT|實用可編輯第四頁,共十八頁。
有很大提高空間的有5精品PPT|實用可編輯第五頁,共十八頁。作業(yè)
老師經(jīng)常會留一些“預(yù)習(xí)課文”“背誦單詞、對話、課文”等這樣軟性的作業(yè),這在一些學(xué)生眼里,就好像不是作業(yè)似的。其實不然,這些軟性的作業(yè)恰恰是課前的一個必須的準(zhǔn)備階段,如果準(zhǔn)備比較充分,那么上課的時候就會感覺非常順暢,如果準(zhǔn)備不是很充分,則上課的時候就會留下一個一個的小絆腳石,久而久之,不懂的地方越來越多,就會導(dǎo)致以后越來越聽不懂,這樣惡性循環(huán)下去,成績當(dāng)然也就一落千丈了。
6精品PPT|實用可編輯第六頁,共十八頁。PPT內(nèi)容概述期中成績分析。精品PPT|實用可編輯。精品PPT|實用可編輯。01班洪宗義01班韓幸9601班馮培蕾9501班顏荻森95??匆豢矗耗母冻龊秃⒆拥氖斋@。這些題可以直觀的反應(yīng)出您的孩子學(xué)習(xí)狀況:。1.單項選擇–語感以及聽課是否用心。2.單詞/根據(jù)漢語完成句子-單詞記憶、作業(yè)的用心程度。3.句型轉(zhuǎn)換/補(bǔ)全對話-有沒有良好的語感。4.寫作–是否熟練背誦了每個單元的3a。有很大提高空間的有。詞匯教學(xué)任務(wù)完成后,記憶和落實留給學(xué)生和家長。學(xué)法分層指導(dǎo)-拔高(90以上)。有意識地提高自己閱讀量和擴(kuò)大自己的詞匯量。學(xué)法分層指導(dǎo)-(70–84)。學(xué)法分層指導(dǎo)(60-70)-重在落實。3.信心不足,缺乏質(zhì)疑的勇氣,問題積累較多。1.(大多數(shù)同學(xué)都能做到)課前該預(yù)習(xí)的和記會的都必須做到位。2.專心聽課,要有筆記(知識點(diǎn),句型等)。17第七頁,共十八頁。今后課堂英語教學(xué)的重點(diǎn)1.加大課堂密度,快節(jié)奏的教學(xué)。大部分學(xué)生會的盡量少講或不講。詞匯教學(xué)任務(wù)完成后,記憶和落實留給學(xué)生和家長。
2.對所學(xué)過的知識及時的歸納總結(jié),條理化,系統(tǒng)化;并將課本的知識延伸。因此,從某種程度上而言,每節(jié)課都是備考的一個環(huán)節(jié)。
3.少做或取消操作性不強(qiáng)或受到時間制約以及小組成員知識水平參差不齊的活動,講求實效,騰出更多的時間,強(qiáng)化練習(xí),鞏固提高。8精品PPT|實用可編輯第八頁,共十八頁。配色花哨文字多套用模板套用模板邏輯不清內(nèi)容空洞太土太雜太亂太繁“”精品PPT·實用可編輯第九頁,共十八頁。今后課堂英語教學(xué)的重點(diǎn)4.大膽放手優(yōu)秀學(xué)生,在課堂知識不針對自己時,可以自選材料,自主學(xué)習(xí)英語。有問題時,課后老師給予及時解答。
5.對于中游及以上學(xué)生,課堂多給與關(guān)注。
6.對于后進(jìn)生,對于高頻考點(diǎn),要求見一個,記一個。采取守株待兔的辦法。
10精品PPT|實用可編輯第十頁,共十八頁。學(xué)法分層指導(dǎo)-拔高(90以上)對于學(xué)習(xí)態(tài)度積極,且能自主學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在可在完成作業(yè)的之外,也可以擴(kuò)充知識面,多聽英語歌曲、多讀英語雜志報紙、多看一些英語原聲電影等。有意識地提高自己閱讀量和擴(kuò)大自己的詞匯量。
11精品PPT|實用可編輯第十一頁,共十八頁。精品PPT·收集整理第十二頁,共十八頁。學(xué)法分層指導(dǎo)-(70–84)夯實基礎(chǔ)專心聽課,善于做筆記;加強(qiáng)語言積累,注重背誦和默寫。每天讀英語,及時鞏固知識,經(jīng)常自主復(fù)習(xí)。
13精品PPT|實用可編輯第十三頁,共十八頁。學(xué)法分層指導(dǎo)(60-70)-重在落實
對于有一定學(xué)習(xí)能力,但成績不甚理想的的孩子存在的問題可能有以下:1.缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不夠?qū)W?,課后應(yīng)付作業(yè);
2.屬于記憶方面的,沒有落實到位。
3.信心不足,缺乏質(zhì)疑的勇氣,問題積累較多。
4.語感不足而導(dǎo)致,那道題后無從下手。
14精品PPT|實用可編輯第十四頁,共十八頁。學(xué)法分層指導(dǎo)(不及格)態(tài)度不端正基礎(chǔ)太薄弱,嚴(yán)重缺乏信心15精品PPT|實用可編輯第十五頁,共十八頁。今后課堂學(xué)生要做的1.(大多數(shù)同學(xué)都能做到)課前該預(yù)習(xí)的和記會的都必須做到位。
2.專心聽課,要有筆記(知識點(diǎn),句型等)
3.用心,把每次作業(yè)當(dāng)成考試對待。并把它作為一個習(xí)慣。16精品PPT|實用可編輯第十六頁,共十八頁。今后家長配合做的1.單詞的檢查與作業(yè)簽字(詞匯教學(xué)階段50%的學(xué)生已掌握,其余學(xué)生須在家長的監(jiān)督下落實。這樣,才能切實提高課堂效率)2.筆記/札記的檢查及簽字(關(guān)注學(xué)習(xí)過程,重視課堂聽講
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