基于精細(xì)化管理的高校固定資產(chǎn)折舊研究的開題報告

基于精細(xì)化管理的高校固定資產(chǎn)折舊研究的開題報告一、選題背景及研究意義隨著高教事業(yè)的發(fā)展，高校固定資產(chǎn)建設(shè)不斷增強，大量的資金、人力物力被耗費在每年的設(shè)備保養(yǎng)、維修、更新、改造與購置等方面，使得高校在物質(zhì)基礎(chǔ)方面得到了進(jìn)一步的增強和提高。高校固定資產(chǎn)的折舊是高校資產(chǎn)管理中非常重要的一項內(nèi)容，而固定資產(chǎn)的折舊方法又會直接影響到高校的財務(wù)狀況、經(jīng)濟(jì)效益和未來發(fā)展。而當(dāng)前的高校固定資產(chǎn)折舊計算方法仍然過于傳統(tǒng)、簡單化，對于復(fù)雜的設(shè)備設(shè)施的折舊計算效果甚微，凸顯出了高校固定資產(chǎn)折舊管理上的不足。因此，本研究將以高校大型設(shè)備設(shè)施為例，通過深度挖掘國內(nèi)外高校固定資產(chǎn)折舊計算的管理模式，了解當(dāng)前各種折舊管理模式的優(yōu)缺點及實際應(yīng)用效果，以及由此產(chǎn)生的商業(yè)效益和社會效益，分析其可行性與適用性，挖掘出合適的精細(xì)化管理方法和指標(biāo)，為高校和其他單位提供更好的固定資產(chǎn)折舊管理解決方案，同時也在一定程度上提高高校資產(chǎn)折舊計算效率。二、研究內(nèi)容與研究方法1.研究內(nèi)容（1）高校固定資產(chǎn)折舊的概念、方法、原則及其管理模式（2）流程分類管理應(yīng)用在高校固定資產(chǎn)折舊的實踐（3）分析高校固定資產(chǎn)折舊管理不足的原因與問題（4）構(gòu)建一種精細(xì)化管理的高校固定資產(chǎn)折舊計算模型2.研究方法（1）文獻(xiàn)系統(tǒng)梳理法（2）調(diào)查問卷法（3）統(tǒng)計分析法（4）案例分析法（5）比較分析法三、論文寫作計劃第一部分緒論1.選題背景及研究意義2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢3.研究內(nèi)容、目標(biāo)和意義4.研究思路及研究方法5.研究框架與論文結(jié)構(gòu)第二部分高校固定資產(chǎn)折舊的管理模式1.高校固定資產(chǎn)折舊的概念和方法（1）固定資產(chǎn)折舊的基本概念（2）固定資產(chǎn)折舊的方法2.國內(nèi)外高校固定資產(chǎn)折舊管理模式的比較（1）傳統(tǒng)折舊方法（2）流程分類管理模式第三部分流程分類管理應(yīng)用在高校固定資產(chǎn)折舊的實踐1.流程分類管理模式的簡介2.流程分類管理模式的應(yīng)用流程及效果3.流程分類管理模式在高校固定資產(chǎn)折舊中的應(yīng)用（1）流程分類管理模式的實施過程（2）應(yīng)用效果的研究分析第四部分高校固定資產(chǎn)折舊計算模型構(gòu)建1.精細(xì)化管理的概念和原則2.精細(xì)化管理在高校固定資產(chǎn)折舊中的應(yīng)用（1）指標(biāo)體系的構(gòu)建（2）折舊計算模型的設(shè)計3.高校固定資產(chǎn)折舊計算模型的實驗分析第五部分研究結(jié)論1.研究成果概括2.研究局限性3.研究展望四、參考文獻(xiàn)附：時間計劃表第一階段：國內(nèi)外高校固定資產(chǎn)折舊管理模式調(diào)研、分析與比較第2個月：國內(nèi)外高校固定資產(chǎn)折舊模式及其方法的文獻(xiàn)收集第3個月：國內(nèi)外高校固定資產(chǎn)折舊模式的綜合分析第4個月：高校固定資產(chǎn)折舊的管理問題及問題的調(diào)查研究第5個月：高校固定資產(chǎn)折舊管理模式的比較及合理性分析第二階段：流程分類管理模式的應(yīng)用實踐第6-7個月：流程分類管理模式的原理和實踐情況第8個月：流程分類管理模式在高校固定資產(chǎn)折舊中應(yīng)用的情況及分析第三階段：構(gòu)建高校固定資產(chǎn)折舊的精細(xì)化管理模型第9-10個月：高校固定資產(chǎn)折舊精細(xì)化管理模型的設(shè)計第