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學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方PAGE4PAGE3第一節(jié)細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1.生物可以根據(jù)構(gòu)成它的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物,下列生物中不屬于單細胞生物的是(
)A.大腸桿菌 B.水綿 C.酵母菌 D.變形蟲2.下列使用顯微鏡的注意事項,不正確的是()A.鏡頭污染——用干凈的擦鏡紙擦拭B.對光成功的標(biāo)志——目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野C.更換物鏡——用轉(zhuǎn)換器D.視野中有污點——擦拭反光鏡3.用四組不同的顯微鏡鏡頭觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,若要視野中細胞數(shù)目最少,應(yīng)選擇顯微鏡的組合是(
)序號目鏡物鏡15×40×210×40×310×4×416×10×A.1號 B.2號 C.3號 D.4號4.下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時玻片標(biāo)本,依次看到的視野。下列操作錯誤的是()
A.由視野①→②的操作是將臨時玻片向右移動,使觀察的細胞移到視野中央B.由視野②→③的操作是轉(zhuǎn)動“轉(zhuǎn)換器”換高倍物鏡C.由視野③→④的操作可先選用反光鏡的“凹”面鏡使視野變亮D.由視野③→④可以通過調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰5.用顯微鏡觀察字母“pd”,看到的物像是()A.bp B.qb C.dp D.pd6.如圖是用顯微鏡“觀察人體口腔上皮細胞”實驗中的部分圖片,甲是顯微鏡構(gòu)造圖,乙、丙是觀察到的視野。下列有關(guān)分析,正確的是(
)
A.轉(zhuǎn)動甲中④使鏡筒緩緩下降過程中,眼睛應(yīng)注視甲中①B.要使乙中的物像移至視野中央,應(yīng)向右下方移動玻片C.視野中有一污點,污點一定位于①或③上D.轉(zhuǎn)動甲中②,視野由乙變成丙后,視野的亮度變暗7.下列關(guān)于繪制生物圖的基本要求,錯誤的是(
)A.應(yīng)根據(jù)觀察的物像,如實描繪不加想象B.圖的大小要適中,各部分比例要適當(dāng)C.盡量在圖右側(cè)引出平行線標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱D.圖中結(jié)構(gòu)的明暗,一般可以用陰影表示8.19世紀(jì)30年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺提出了細胞學(xué)說,該學(xué)說認為(
)A.自然界的生物都是由細胞構(gòu)成B.細胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.植物和動物都是由細胞構(gòu)成的D.細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核9.下圖是動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題:(1)圖中的[②]細胞膜、[③][④]是動物和植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)。(2)甲圖中的[①][⑤]和[⑥]葉綠體是該細胞所特有的。(3)切開熟透的西瓜時,有淺紅色的汁液流出來,這些汁液主要來自于[
]。(4)在[④]中,有許多與細胞生命活動關(guān)的微細結(jié)構(gòu)。例如:與細胞呼吸作用有關(guān)的線粒體,與植物作用有關(guān)的[⑥]葉綠體等。10.如圖1是“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,圖2是使用顯微鏡的過程,圖3是觀察裝片看到的兩個視野。據(jù)圖分析作答。
(1)將圖1中①-④實驗步驟按正確的操作順序進行排序:。(2)步驟②滴加的液體是,如果制作的是人口腔上皮細胞臨時裝片,則步驟④在載玻片中央滴加的液體是,在步驟①蓋蓋玻片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn),影響觀察。(3)觀察制成的臨時裝片時,首先要把臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,臨時裝片要正對的中心;觀察的過程中轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要注視顯微鏡的。(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是圖2的(填序號)。(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,要將圖3中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向移動,要使物像更加清晰,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)動顯微鏡的。學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方PAGE2PAGE1參考答案:1.B【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物,單細胞生物只由單個細胞組成?!驹斀狻緼.大腸桿菌屬于單細胞細菌,沒有成形的細胞核,故A不符合題意。B.水綿屬于多細胞藻類植物,無根、莖和葉的分化,故B符合題意。C.酵母菌屬于單細胞真菌,故C不符合題意。D.變形蟲屬于單細胞原生動物,故D不符合題意。故選B。2.D【分析】顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放?!驹斀狻緼.顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭,A正確。B.在目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野代表對光完成,B正確。C.要更換物鏡時可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,C正確。D.顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上,不會出現(xiàn)在反光鏡上,因為反光鏡上的污點只會多少影響視野的明亮程度,不會出現(xiàn)在視野中,D錯誤。故選D。3.B【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的體積越大,細胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數(shù)目越多,視野越亮?!驹斀狻?號組合中,目鏡是5×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是200×;2號組合中,目鏡是10×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是400×;3號組合中,目鏡是10×,物鏡是4×,顯微鏡的放大倍數(shù)是40×;4號組合中,目鏡是16×,物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)是160×;由上可見2號中顯微鏡的放大倍數(shù)最大,視野中細胞數(shù)目最少,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。4.A【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:“擦”,用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;“刮”,用消毒牙簽在自己瀨凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下;“涂”,把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片的水滴中涂抹幾下;“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部?!驹斀狻緼.由視野①到②的操作是將視野左側(cè)的物像移到視野的中央,所以應(yīng)將臨時裝片向左移動,物像才會向右側(cè)移動到視野中央,A錯誤。B.由視野②到③的操作是物像變大了,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,C正確。CD.由視野③-④的操作可以看出,視野明亮了,物像清晰了,應(yīng)選用凹面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰,CD正確。故選A。5.D【分析】本題考查的是視野中的物像,視野中的物像是實物的倒像?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像。將字母“pd”寫好,旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“pd”。故選D。6.D【分析】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的簡要步驟:擦;滴(生理鹽水);刮;涂;蓋;染;吸。圖中①②③④分別是目鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋?!驹斀狻緼.轉(zhuǎn)動甲中④粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降過程中,眼睛應(yīng)注視甲中③物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,A錯誤。B.顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,將乙中的物像移到視野中央,應(yīng)向左上方移動玻片,B錯誤。C.用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了污點,污點的位置只有三種可能:①目鏡、③物鏡或玻片標(biāo)本,C錯誤。D.轉(zhuǎn)動甲中②轉(zhuǎn)換器,視野由乙變成丙后,即低倍鏡換成高倍鏡,視野的亮度變暗,D正確。故選D。7.D【分析】生物圖的作圖方法和要求:(1)圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方;(2)一般用3H的削尖的鉛筆;(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示,不能涂陰影表示暗處;(4)字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字;(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱?!驹斀狻緼.繪制生物圖時應(yīng)根據(jù)觀察的物像,如實描繪,不加想象,A正確。B.圖的大小要適當(dāng),在紙上的位置要適中,一般稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方,B正確。C.標(biāo)注的名稱一般要在圖的右邊,指示線要水平的,C正確。D.圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點來表示(越暗的地方,細點越多,不能涂陰影表示暗處),D錯誤。故選D。8.C【分析】19世紀(jì)40年代,德國科學(xué)家施旺和施萊登在前人經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過歸納,提出了“細胞學(xué)說”。細胞學(xué)說的內(nèi)容是:①細胞是一個有機體。一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,動植物的結(jié)構(gòu)有顯著的一致性。②每個細胞作為一個相對獨立的基本單位,既有它們“自己的”生命,又與其他細胞協(xié)調(diào)地集合,構(gòu)成生命的整體,按共同的規(guī)律發(fā)育,有共同的生命過程。③新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生。【詳解】ABC.結(jié)合分析,細胞學(xué)說提出了所有的動物和植物都是由細胞構(gòu)成的,但不是所有生物都是由細胞構(gòu)成的,因為病毒就沒有細胞結(jié)構(gòu),AB錯誤,C正確。D.細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,D錯誤。故選C。9.(1)細胞核、細胞質(zhì)(2)細胞壁、液泡(3)5液泡(4)細胞質(zhì)光合【詳解】(1)圖中①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④細胞質(zhì)、⑤液泡、⑥葉綠體;動植物細胞的相同點是都具有②細胞膜、③細胞核、④細胞質(zhì)。所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞;(2)動植物細胞的不同點是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,是植物細胞特有的;(3)液泡里面有細胞液,細胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì),切西瓜流出的紅色液汁主要來自于西瓜細胞⑤液泡內(nèi)的細胞液;(4)④細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,在葉綠體中通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用。動物是異養(yǎng)的,其細胞內(nèi)不含能夠進行光合作用的葉綠體,只有線粒體。10.(1)④③①②(2)碘液生理鹽水氣泡(3)通光孔物鏡鏡頭(4)③(5)左細轉(zhuǎn)焦螺旋【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時的每個步驟可簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染。具體為:擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴:在載玻片中央滴一滴清水;撕:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形);展:將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;蓋:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;染色:在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。【詳解】(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時的每個步驟可簡潔地用一個字代表:擦→④滴→撕→③展→①蓋→②染,故將圖1中①-④實驗步驟按正確的操作順序進行排序為:④③①②。(2)步驟②為染色,在蓋玻片一側(cè)滴加的液體是碘液,目的是為了把細胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察。如果制作的是人口腔上皮細胞臨時裝片,則步驟④在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水,目的是維持細胞正常的形態(tài)。在步驟①蓋蓋玻片時,操作不當(dāng)容易產(chǎn)生氣泡,正確的做法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察。(3)通光孔是顯微鏡中光線進入的通道,位于載物臺的中央。觀察制成的臨時裝
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