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1/12024年安徽省蕪湖市初中九年級化學(xué)中考模擬測試卷溫馨提示:1.本卷共二大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24Fe-56Al-27Zn-65Ag-108一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中,只有1個符合題意。1.生活中用到的下列物質(zhì),其過程一定涉及化學(xué)變化的是()A.洗滌劑去油污 B.活性炭凈水C.鐵粉作食品脫氧劑 D.干冰人工降雨2.2022年3月23日,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給青少年帶來“天宮課堂”第二課??臻g站的建設(shè)過程中使用了大量的金屬材料,下列有關(guān)金屬材料的說法中不正確的是()A.合金是一種化合物B.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金C.鈦和鈦合金廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等D.若將廢舊電池隨意丟棄,會造成地下水和土壤的污染3.小明在家中用蔗糖和其他常見物品進(jìn)行了以下家庭小實驗,下列敘述正確的是()溫度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/g181191204238287362497A.甲中得到的是蔗糖飽和溶液B.20℃時,蔗糖飽和溶液的質(zhì)量一定為310gC.丙中的蔗糖溶液下層比上層甜D.溶質(zhì)質(zhì)量:甲>丙4.鐵是組成血紅蛋白的元素之一,鐵元素在周期表中的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鐵元素的說法不正確的是()A.1個鐵原子核中有26個質(zhì)子B.鐵單質(zhì)具有可拉成絲的性質(zhì)C.Fe~核外電子數(shù)目多于Fe2+D.該元素組成的單質(zhì)是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬5.碘酊屬于以碘為主要?dú)⒕煞值南緞?,是碘的乙醇溶液。下列說法正確的是()A.碘酊是由碘酊分子構(gòu)成的B.碘酊里碘和酒精均勻混合在一起C.碘酊里碘和酒精的化學(xué)性質(zhì)都已改變D.蒸發(fā)碘酊得到碘和酒精屬于化學(xué)變化6.古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是()選項文摘理解A真金不怕火煉說明金的熔點高B百煉成鋼降低生鐵中碳的含量C人要實,火要虛增加可燃物與氧氣的接觸面積,可燃物燃燒得更旺D金銀銅鐵氧氫氮碳等皆是元質(zhì),皆有微渺而造元質(zhì)指元素,微渺指原子A.A B.B C.C D.D7.某汽車尾氣凈化轉(zhuǎn)化器如圖所示,其內(nèi)部設(shè)計為蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu),表面附著的催化劑催化CO、NOx等有害氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)Ⅰ的微觀示意圖見圖2。下列說法中不正確的是()A.峰窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面積B.反應(yīng)Ⅰ中分子個數(shù)會減少C.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D.反應(yīng)Ⅰ中兩種生成物的質(zhì)量比為7:11或11:78.下列圖象中不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合C.等質(zhì)量的鋁片、鐵片分別與足量且質(zhì)量分D.金屬鎂與稀硫酸反應(yīng)時的溫度變化數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)9.下列實驗中,能達(dá)到相應(yīng)目的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去MnO2中混有的C粉加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B檢驗甲烷中含氫元素點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯C驗證質(zhì)量守恒定律將銅與稀硫酸混合,比較混合前后燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量D比較銅和銀的金屬活動性將銅片和銀片分別放入硫酸亞鐵溶液中A.A B.B C.C D.D10.鋰-氮電池(Li-N2)(結(jié)構(gòu)見圖)是以鋰箔作負(fù)極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,利用空氣中的氮?dú)馀c鋰形成鋰-氨電池,其反應(yīng)方程式:。下列說法正確的是()A.鋰-氮電池的使用體現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.該電池使用說明氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑C.化學(xué)上能導(dǎo)電的單質(zhì)都是金屬單質(zhì)D.負(fù)極鋰原子失去電子形成鋰離子,鋰離子符號為Li+11.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.用攪拌或加熱的方法能增大乙在水中的溶解度B.將甲溶液由t3℃降溫至t1℃,不一定有晶體析出C.氣體溶解度隨溫度的變化趨勢與甲相似D.將t3℃等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量:丙=甲>乙12.如圖所示裝置進(jìn)行實驗,打開分液漏斗活塞,將液體甲滴入盛有固體乙的試管中,觀察到飽和石灰水變渾濁,U形管左側(cè)液面降低,右側(cè)液面升高。下列說法不正確的是()甲乙A稀鹽酸石灰石B稀鹽酸鎂條C水氫氧化鈉D水硝酸銨A.A B.B C.C D.D二、本大題包括5小題,共28分。13.(6分)閱讀下面科普短文。豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡(luò)、記錄著中華文明的傳承。(1)認(rèn)識文物:青銅是銅與錫的合金。青銅硬度_______(填“大于”或“小于”)純銅。(2)文物銹蝕;漢代鐵剪銹跡斑斑(如圖所示),導(dǎo)致鐵制品銹蝕的原因是___________________________。(3)文物修復(fù):含六偏磷酸鈉[化學(xué)式為(NaPO3)6]的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除,該物質(zhì)中磷元素的化合價為______。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分(Fe2O3)用氫氣在高溫條件下還原成氧化亞鐵,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,若濾渣中有兩種金屬,則濾液中一定不含的金屬陽離子是______。14.(6分)氣體制取是初中畢業(yè)生應(yīng)該掌握的一項操作技能,試根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:(1)指出儀器1的名稱:____________________;(2)上述發(fā)生裝置有一處有錯誤請改正__________,將該裝置改正后用于實驗室制取CO2,寫出制取該氣體的有關(guān)化學(xué)方程式____________________;(3)查閱資料:氨氣的密度比空氣小,加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,將濃氨水滴加到生石灰中也能得到氨氣。若要控制產(chǎn)生氨氣的速率,發(fā)生裝置最好是______(選填裝置編號),收集氨氣并尾氣處理,D裝置中導(dǎo)管______與E中的導(dǎo)管連接。15.(6分)“中國制造”、“一帶一路”等基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵?!緦嶒炓弧颗d趣小組通過實驗研究鐵的冶煉,已知工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖1所示:(1)步驟①中焦炭在煉鐵過程的作用是________,寫出步驟②的化學(xué)方程式____________________。(2)實驗室用氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)模擬步驟③,實驗裝置如圖2所示:①其中A裝置中的反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)______(填寫“是”或“否”)。②為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:______。(填序號)a.點燃A處酒精噴燈 b.通入CO氣體c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精噴燈③該裝置設(shè)計有一個明顯缺陷,你認(rèn)為是________________________________。16.(5+3分附加分)化學(xué)興趣小組對鋁片與不同濃度氯化銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行了如下探究:實驗編號123456CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液3mL飽和CuCl2溶液+3mL水3mL飽和CuCl2溶液+6mL水3mL飽和CuCl2溶液+12mL水3mL飽和CuCl2溶液+18mL水3mL飽和CuCl2溶液+30mL水反應(yīng)劇烈程度異常劇烈并有大量溶液沖出試管劇烈有溶液沖出試管劇烈冒氣泡產(chǎn)生氣體速率快立即產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體反應(yīng)后溫度(℃)(室溫為17℃)727065604540析出銅的量很少較多多很多很多很多用滴管吸取反應(yīng)后的溶液滴入較多水中大量白色沉淀較多白色沉淀稍有白色沉淀藍(lán)色溶液藍(lán)色溶液藍(lán)色溶液(1)反應(yīng)中生成銅的化學(xué)方程式為_____________________,生成銅的量與_____________________有關(guān)。(2)經(jīng)檢驗,實驗中產(chǎn)生的氣體是氫氣,列舉一條它的用途_____________________,據(jù)此可推斷出氯化銅溶液存在_____(填離了符號)?!救粽_回答下列問題加3分,總分不超過40分】(3)經(jīng)查閱資料,同學(xué)得知白色沉淀是氯化亞銅CuCl,那么Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會出現(xiàn)CuCl呢?甲同學(xué)猜測:可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。為了驗證猜想,甲同學(xué)取銅粉與CuCl2溶液混合,但沒有白色沉淀產(chǎn)生。乙同學(xué)通過分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,改進(jìn)了實驗,證明Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是__________________________________________。(4)實驗全部是在保溫裝置中進(jìn)行,極大減少了與外部的熱量交換,為什么反應(yīng)后溶液的溫度高低不同,請?zhí)岢瞿愕牟孪隷_______________________________;_______________________________。(答兩條)17.(5分)取一定量銅粉、鐵粉的混合物,加入過量稀硫酸,完全反應(yīng)(酸溶)后過濾,將濾渣洗凈、烘干后在足量氧氣中充分灼燒(金屬元素在產(chǎn)物中顯+2價)。固體質(zhì)量與各步實驗的時間關(guān)系如圖。(1)原粉狀混合物中鐵粉的質(zhì)量______克,生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.01g)(2)d點物質(zhì)的化學(xué)式為______。

化學(xué)試題參考答案本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項,中只有1個符合題意。題號123456789101112答案CADCBADCBDBD二、本大題包括5小題,共28分(化學(xué)方程式2分,其他每空1分)13、(6分)(1)大于;

(2)與氧氣、水蒸氣共同作用(3)+5

H2+Fe2O32FeO+H2O(4)Ag+14、(6分)(1)鐵架臺(2)C裝置中長頸漏斗下端要液封或C裝置中長頸漏斗下端管口要伸入多孔塑料隔板下方(3)Ba15、(6分)(1)提供熱量(2)①.否②badc③.缺少尾氣處理裝置16、(5+3分附加分)(1)2Al+3CuCl2=3Cu+2AlCl3;CuCl2溶液的濃度;(2)作燃料(或冶煉金屬);H+附加分3分:(3)將Cu與C

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