五年級下冊第五單元復(fù)習(xí)課件

第五組--中國古典名著之旅

18、將相和根據(jù)《史記·廉頗藺相如列傳》改寫。作者：漢代司馬遷《史記》被魯迅成為“史家之絕唱，無韻之離騷”

趙zhào（趙國）璧bì（和氏璧）召zhào（召見）諾nuò（諾言）怯qiè（膽怯）瑟sè（鼓瑟）拒jù（拒絕）諸zhū（諸多）荊jīng（荊條）理直氣壯：指理由充分，說話有氣勢。無價之寶：形容物品特別珍貴，用多少錢也買不到。完璧歸趙：指把和氏璧完好無損地送回趙國。這個成語現(xiàn)在常用來比喻把東西完好無損地歸還原主。攻無不克：攻城奪地，沒有拿不下來的。戰(zhàn)無不勝：形容強大無比。每戰(zhàn)必勝。攻無不克、戰(zhàn)無不勝這兩個成語多指善于打仗。負(fù)荊請罪：負(fù)，背著。荊，荊條，用來打人的東西。本課指廉頗光著上身，背著荊條，到藺相如家請罪。這個成語現(xiàn)用來表示向人認(rèn)錯賠罪。同心協(xié)力：協(xié)，合。團(tuán)結(jié)一致，共同努力。詞語解釋：《將相和》以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益重、顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚了廉頗勇于改過的精神，同時贊揚了他們的愛國思想。三個故事：“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”“完璧歸趙”是起因，“澠池之會”是前一個故事的發(fā)展，也是后一個故事的起因，“負(fù)荊請罪”是結(jié)果。三個故事之間的聯(lián)系：《史記》中的人物：治水三過家門而不入的大禹；偉大詩人屈原；西楚霸王項羽……人物形象分析：藺相如：勇敢機智、不畏強暴、以國家利益重、顧大局、識大體、愛國廉頗：知錯能改、愛國19、草船借箭

選自古典歷史小說《三國演義》第四十六回作者：元末明初的羅貫中

妒dù（妒忌）忌jì（妒忌）曹cáo（曹操）督dū（都督）甘gān（甘甜）魯lǔ（魯國）延yán（延期）幔màn（幔子）私sī（自私）寨zhài（山寨）擂léi（擂鼓）吶nà（吶喊）援yuán（援助）丞chéng（丞相）神機妙算：指驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于根據(jù)客觀形勢決定策略。課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群，以及周瑜的智謀過人，妒賢嫉能。概括主題諸葛亮的神機妙算表現(xiàn)在：1、知天文，懂地理；2、識人心。3、周密計劃，巧妙安排。諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超群、

神機妙算周瑜：智謀過人，妒賢嫉能魯肅：忠厚守信。曹操：謹(jǐn)慎多疑。人物形象分析：《三國演義》的其他故事：“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”《三國演義》講的是三國時期魏、蜀、吳的故事。書中主要人物有“曹操”“孫權(quán)”“劉備”“關(guān)羽”“張飛”……

20、景陽岡

選自古典小說《水滸傳》第二十三回“武松打虎”的故事作者：施耐庵按事情發(fā)展的順序?qū)懀海嬀疲ㄉ蠈ù蚧ⅲㄏ聦?/p>

記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

《水滸傳》塑造了108為好漢，如：及時士雨宋江。豹子頭林沖。智多星吳用。黑旋風(fēng)李逵。浪里白條張順。行者武松?；ê蜕恤斨巧睢Ｎ渌桑汉婪?、勇武而又機敏人物形象分析：21、猴王出世選自古典神話小說《西游記》第一回作者：明代吳承恩。本文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群玩耍時，因敢于第一個跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。

按事情發(fā)展的順序?qū)懀譃槿糠郑海ǔ錾?、（探洞）、（成王）人物形象分析：石猴：活潑可愛、敢作敢為《西游記》人物：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧……《西游記》故事：“大鬧天宮”“三打白骨精”