蘇州吳江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)A.自學(xué)B.智育D.教育A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德情感3.“教育有法可依，但無定法可抄”,這說明教師勞動(dòng)具有()。C.個(gè)別性可以理解為()。【答案】:B6.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。C.引起注意7.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為()。B.橫向遷移C.正遷移8.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，其功能在于()。C.引導(dǎo)9.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列可能成為行政訴訟被告的是()。C.某教育局局長(zhǎng)務(wù)時(shí)要有()。A.維權(quán)意識(shí)11.布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為()六個(gè)層次。12.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。B.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自C.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一辯證統(tǒng)一的?！边@句話說的是()的規(guī)律。14.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。B.期望效應(yīng)15.下列屬于缺失性需要的是()。16.下列能力中，屬于一般能力的是()。D.想象力17.少數(shù)民族政權(quán)是我國歷史上不可缺少的重要部分，下列民族領(lǐng)袖與政權(quán)對(duì)應(yīng)正確的是()?！疤烊烁袘?yīng)”“非樂，非命”“大一統(tǒng)19.三江源自然保護(hù)區(qū)是我國新建的最大的自然保護(hù)區(qū)。三江源是指()三條江20.商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和發(fā)展的一般基礎(chǔ)是()。21.下列不屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開的內(nèi)容的是()。A.政府以監(jiān)督為目的的監(jiān)督對(duì)象的調(diào)查信息22.端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?B.屈原23.新中國外交政策成熟的標(biāo)志是()。D.參加1954年的日內(nèi)瓦國際會(huì)議24.現(xiàn)實(shí)生活中，假冒商品常常擠占正牌商品市場(chǎng)，從而出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象。這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱為()。C.逆向選擇25.如今，我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒有得比過去更難具備。而知識(shí)如果不與智慧同在，對(duì)知識(shí)的能力。作者想通過這段文字告訴我們()。C.我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒B.進(jìn)口設(shè)備成品油27.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時(shí)候，飄滿了清幽的入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.不甘示弱28.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在29.下列各句中，沒有歧義的一句是：()?！敬鸢浮?B30.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，伴隨著新中國的成立，基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的,也有政策的,還有時(shí)代的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。31.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是：【答案】:B32.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn)，將科普和藝術(shù)(),啟迪思想。入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.珠聯(lián)璧合B.合二為一C.相提并論D.融會(huì)貫通B.精確把握事物的度C.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向34.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.學(xué)校管理不當(dāng)B.壓力過大C.工作繁重D.社會(huì)地位不高35.熱愛祖國要求人們()。A.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度B.正確處理個(gè)人與集體、國家、民族的關(guān)系C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益36.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對(duì)象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。B.口頭調(diào)查(談話法)C.書面調(diào)查(問卷法)37.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有()。治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理()水平。A.專業(yè)化B.法治化C.社會(huì)化D.智能化39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()B.效果易鞏固D.效率高、省時(shí)省力A.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排D.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇41.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件42.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.服務(wù)國家人民B.注重規(guī)劃實(shí)施.C.突出改革創(chuàng)新D.立足國情世情E.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)43.新中國對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行和平贖買的必要性在于()。A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)B.中國經(jīng)濟(jì)落后，需要利用民族資本主義經(jīng)濟(jì)有利于國計(jì)民生的一面C.民族資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈D.民族資產(chǎn)階級(jí)有一定的技術(shù)專長(zhǎng)和管理經(jīng)驗(yàn)44.麥克利蘭的需要理論告訴我們，最優(yōu)秀的管理者往往具有()。45.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定的寫作要求是()。46.下列關(guān)于我國古代年齡的稱謂說法，錯(cuò)誤的有()。47.無效婚姻的情形包括()。48.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對(duì)上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括()。49.劉大爺因腦梗后遺癥行動(dòng)不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王上門為劉大爺做全面評(píng)估，以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對(duì)劉大爺評(píng)估時(shí)，需要注意的有()。50.社區(qū)退休人員管理服務(wù)機(jī)構(gòu)要建立健全()等各項(xiàng)制度，形成有效的運(yùn)行機(jī)制。51.人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)()審批或管理中的行業(yè)消防安全。52.存在()情形可以直接判定為重大火災(zāi)隱患。B.勞動(dòng)密集型企業(yè)生產(chǎn)廠房?jī)?nèi)存放汽油C.地上三層醫(yī)院缺少一個(gè)安全出口D.幼兒園設(shè)置在地下一層A.盡職免責(zé)B.失職追責(zé)C.依法履職D.權(quán)責(zé)一致54.下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可：()A.提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)；B.有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等，需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng)