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匯報人:2024-01-26幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》目錄課程介紹與目標(biāo)刮蠟畫基本技法主題創(chuàng)作引導(dǎo)幼兒實踐操作指導(dǎo)作品展示與評價課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)0102刮蠟畫基本概念刮蠟畫以其豐富的色彩變化和獨特的藝術(shù)效果,深受孩子們的喜愛,能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。刮蠟畫是一種獨特的繪畫技法,通過使用工具刮去表面的蠟層,露出底層的色彩,從而形成各種圖案和效果。培養(yǎng)孩子們的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造力,提高他們的審美水平。通過刮蠟畫的創(chuàng)作過程,讓孩子們感受藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和愛好。讓孩子們了解刮蠟畫的基本概念和技法,掌握刮蠟畫的基本技巧。課程目標(biāo)與意義刮蠟畫專用紙刮蠟工具油畫棒或蠟筆其他輔助材料所需材料與工具01020304選擇質(zhì)地較硬、表面涂有蠟層的專用紙。可以使用竹簽、木棒、塑料片等硬質(zhì)材料制作刮蠟工具,也可以購買專門的刮蠟畫筆。用于在刮蠟畫紙上涂抹底色。如橡皮泥、膠水等,可用于增加畫面的立體感和層次感。02刮蠟畫基本技法運用直尺或硬邊工具,畫出直線條,表現(xiàn)剛硬、規(guī)整的感覺。直線表現(xiàn)曲線表現(xiàn)點線結(jié)合運用軟邊工具或手指,畫出流暢、柔和的曲線,表現(xiàn)優(yōu)美、生動的感覺。通過點和線的組合,形成豐富的紋理和節(jié)奏感,增強畫面的表現(xiàn)力。030201線條表現(xiàn)技法運用色相環(huán)中相對的兩種顏色進行搭配,如紅與綠、黃與紫等,形成強烈的視覺沖擊力。對比色搭配選擇色相環(huán)中相鄰的幾種顏色進行搭配,如紅與橙、藍(lán)與紫等,營造和諧、統(tǒng)一的畫面氛圍。類似色搭配將冷色調(diào)(如藍(lán)、綠)與暖色調(diào)(如紅、黃)相結(jié)合,形成豐富的色彩層次和對比效果。冷暖色搭配色彩搭配原則將主要元素置于畫面中心,突出主題,引導(dǎo)觀眾視線。中心構(gòu)圖法采用左右或上下對稱的布局方式,營造平衡、穩(wěn)定的視覺效果。對稱構(gòu)圖法運用線條、形狀等元素引導(dǎo)觀眾視線,增強畫面的動感和深度。引導(dǎo)線構(gòu)圖法鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在刮蠟畫創(chuàng)作中嘗試不同的技法和表現(xiàn)方式,創(chuàng)作出獨特、有趣的作品。創(chuàng)意表現(xiàn)構(gòu)圖與創(chuàng)意表現(xiàn)03主題創(chuàng)作引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒觀察四季的特點,創(chuàng)作春夏秋冬的刮蠟畫,表現(xiàn)不同季節(jié)的色彩和氛圍。四季變化刮風(fēng)、下雨、雪花飄落等天氣現(xiàn)象都是創(chuàng)作的靈感來源,可以讓幼兒嘗試用刮蠟畫表現(xiàn)這些自然景象。天氣現(xiàn)象引導(dǎo)幼兒欣賞美麗的山水風(fēng)光,嘗試用刮蠟畫表現(xiàn)山巒起伏、樹木蔥蘢、溪流潺潺的自然景象。山水之美自然風(fēng)光主題創(chuàng)作
動物世界主題創(chuàng)作動物肖像鼓勵幼兒選擇自己喜歡的動物進行創(chuàng)作,通過刮蠟畫表現(xiàn)動物的形態(tài)、特征和神態(tài)。動物家園引導(dǎo)幼兒了解不同動物的棲息地,創(chuàng)作動物在家園中的情景,如森林中的小鹿、池塘里的小鴨等。動物趣事通過講述動物間的有趣故事,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感,讓他們用刮蠟畫表現(xiàn)這些有趣的場景。創(chuàng)編童話鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,自己創(chuàng)編童話故事,并用刮蠟畫表現(xiàn)出來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和表達能力。經(jīng)典童話選擇幼兒熟悉的經(jīng)典童話故事,如《小紅帽》、《灰姑娘》等,引導(dǎo)幼兒用刮蠟畫表現(xiàn)故事中的情節(jié)和角色。童話場景引導(dǎo)幼兒選取童話故事中的某個場景進行創(chuàng)作,如魔法森林、夢幻城堡等,通過刮蠟畫表現(xiàn)童話世界的奇幻和美麗。童話故事主題創(chuàng)作04幼兒實踐操作指導(dǎo)選擇適合幼兒使用的刮蠟工具,如塑料刮刀、竹簽等,確保工具邊緣光滑、無銳利部分。在使用刮蠟工具前,老師應(yīng)檢查工具是否完好,如有破損或松動應(yīng)及時更換或修理。教育幼兒正確使用刮蠟工具,不將工具指向他人或自己,避免意外傷害。安全使用刮蠟工具010204分步驟完成作品制作準(zhǔn)備刮蠟畫所需材料,如刮蠟紙、刮蠟工具、顏料等。引導(dǎo)幼兒觀察刮蠟紙上的圖案和顏色,鼓勵他們表達自己的想法和感受。指導(dǎo)幼兒按照自己的想法和創(chuàng)意,使用刮蠟工具在刮蠟紙上刮出圖案和線條。鼓勵幼兒嘗試使用不同的刮蠟工具和顏料,創(chuàng)造出豐富多彩的刮蠟畫作品。03尊重每個幼兒的個性和創(chuàng)意,鼓勵他們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。提供多樣化的刮蠟畫主題和素材,引導(dǎo)幼兒從不同角度思考和創(chuàng)作。鼓勵幼兒相互交流和合作,分享彼此的創(chuàng)意和作品,促進彼此的成長和進步。及時給予幼兒肯定和鼓勵,增強他們的自信心和創(chuàng)作動力。01020304鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意05作品展示與評價將幼兒們的刮蠟畫作品懸掛在教室墻壁上或擺放在展示臺上,以便大家欣賞。展示方式確保作品擺放整齊、美觀,按照主題或幼兒姓名進行分類展示。展示要求作品展示方式及要求創(chuàng)意性、技巧運用、色彩搭配、主題表達等。采用教師評價、幼兒互評和家長評價相結(jié)合的方式,對作品進行全面、客觀的評價。評價標(biāo)準(zhǔn)及方法評價方法評價標(biāo)準(zhǔn)03合作創(chuàng)作組織幼兒進行小組合作創(chuàng)作,讓他們在共同創(chuàng)作的過程中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,提高團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。01分享創(chuàng)作過程鼓勵幼兒分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會,促進彼此之間的學(xué)習(xí)和交流。02互相欣賞作品引導(dǎo)幼兒學(xué)會欣賞他人的作品,發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點和亮點,并從中汲取靈感和啟發(fā)。鼓勵幼兒互相學(xué)習(xí)和交流06課程總結(jié)與延伸
回顧本次課程重點內(nèi)容介紹了刮蠟畫的基本概念和工具使用方法,包括刮刀、畫板、顏料等。通過示范和講解,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)刮蠟畫的基本技法,如刮、刻、劃等。鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,表達自己的想法和感受,同時培養(yǎng)了他們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。建議家長在家中為幼兒提供刮蠟畫的工具和材料,鼓勵幼兒在家中繼續(xù)創(chuàng)作。家長可以與幼兒一起欣賞和討論刮蠟畫作品,增進親子關(guān)系同時培養(yǎng)幼兒的審美能力和語言表達能力。鼓勵家長將幼兒的刮蠟畫作品展示在家中或?qū)W校,讓幼兒感受到自己的成就和被認(rèn)可。家長參與和家園共育建議在手工制作中,可以引導(dǎo)幼兒運用刮蠟畫技法制作賀卡、書簽等小工藝品,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。在繪畫活動中,可以
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