小學二年級期中家長會課件（共三篇）

小學二年級期中家長會課件（共三篇）小學期二年級中家長會課件第一套二年級期中考試家長會尊重引導鼓勵尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

目錄01上學期間作息時間02語文教學方面的要求03學生的學習情況04培養(yǎng)孩子的學習習慣05培養(yǎng)孩子的閱讀習慣06需家長配合的工作分部第上學期間作息時間一8：00到校開始早讀

8：30正式上課

12:05—12:30午餐13:00—13:45中管下午上課：14:00下午4：30放學要求：按時接送，稍提前一點，不遲到。上學期間作息時間分部第語文教學方面的要求二1、預習：

預習任務(wù)非常重要，主要是在家里完成，希望家長按照老師要求的步驟落實檢查。預習步驟：（1）自由讀，圈出生字。寫出大寫字母部首和結(jié)構(gòu)。（2）標出自然段序號。（3）課文要放聲讀，多讀幾遍。最少5遍語文教學方面的要求2、生字表（一）的生字要求讀準確，會組詞，家長應多督促認讀，還可加強課外識字；生字表（二）的生字要求會正確工整美觀地書寫，會組詞造句，會運用。家長應及時糾正學生的寫字姿式。3、每篇課文要求讀正確，讀通順，讀流利，學習后能讀出感情。課后要求背誦的必須流利地背誦，家長檢查背誦時應落實，必須流利地背誦后再簽字。語文教學方面的要求4、聽寫。所有生字組成的詞語都是本學期需掌握的，識字量大，詞語多，學生消化吸收有一定難度，只有通過不斷地認讀、抄寫、聽寫來加以鞏固，尤其是基礎(chǔ)差，記憶差的孩子，家長應幫助聽寫。請家長們一定要做好這項工作。這對孩子的進步有很大的幫助。

語文教學方面的要求分部第學生的學習情況三陳XX

XX

XX

XXXX

光榮榜全班優(yōu)秀學生：班長：XX學習委員：XX小組長：XX

光榮榜優(yōu)秀班干部

光榮榜書寫工整的學生：XXXX

光榮榜守紀律的學生：有進步的學生：XX

學生成績優(yōu)異的原因：1.有個別同學學習習慣較差2.平常聽課容易分心；3

.課堂學習效率較低；4.個別作業(yè)寫不完后進生存在的問題：1.學習態(tài)度端正，勤奮；2.學習方法比較好；3

.自制力強，善于思考；4.家長的支持與鼓勵分部第培養(yǎng)孩子的學習習慣四1、預習、口頭作業(yè)課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。但我們家長也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這一遍你要認真聽，如果有錯你就要及時指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預習習慣。培養(yǎng)孩子的學習習慣2、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規(guī)范。3、作業(yè)書寫情況

家庭作業(yè)是對學習的鞏固，家長應該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業(yè)，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。培養(yǎng)孩子的學習習慣家庭作業(yè)一定有的，我希望每位家長每天抽出一點時間給孩子檢查。一、是作業(yè)是否完成；二、是作業(yè)是否正確。4、閱讀情況

閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。培養(yǎng)孩子的學習習慣分部第培養(yǎng)孩子的閱讀習慣五家長經(jīng)驗交流：

爸媽做榜樣，放下手機，拿起書本營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍堅持每天給孩子讀書講故事經(jīng)典原著改編的電視電影可“做媒”鼓勵孩子聽后讀后說說自己的看法閱讀不能急功近利，要靜等花開不做計劃不設(shè)目標不給孩子“講”書積極參與討論抓態(tài)度。要求學習專心、認真、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整，清潔、準確，不能虎頭蛇尾。抓作業(yè)。要保質(zhì)保量，規(guī)定放學必須先寫作業(yè)，自己檢查，確任無誤后家長在檢查，培養(yǎng)孩子的責任心。家長輔導一定要有耐心，不要間斷，成績的提高才有保證。抓技能。如想問題，做作業(yè)時要準確、迅速，在質(zhì)中求快。語言表達要清楚、生動。手工操作、口頭背誦要求熟練。抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余時間要鼓勵孩子學會觀察與思考。

給家長的建議發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系，尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。督促孩子認真完成家庭作業(yè)，動作迅速，對書寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤多，而從培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是非常重要的。培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。家長要注意正確引導。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習，當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話，爭論，看電視等。給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅(qū)動。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。給家長的建議一、培養(yǎng)良好的品德習慣學會感激。勇敢面對自己的錯誤。謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。誠實不說謊，答應的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。5、正確看待“分數(shù)”，學會全面評價自己2、上課認真聽，課后認真記，注重對知識的積累。三、培養(yǎng)良好生活習慣。1、合理安排作息時間學會珍惜時間。2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學習的重要性。4、自立自理，抓緊時間完成每天應該做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友，學會保護自己。分部第需要家長配合的工作六（1）緊跟老師的進度，真正關(guān)注孩子的學習（2）每天要記得提醒孩子帶課本和學具（3）每天親子交流，多問問學校表現(xiàn)，重視孩子閱讀習慣的培養(yǎng)。每天看三十分鐘的書。（4）我會向你反映出孩子身上存在的問題，想辦法，目的是改進，不是告狀，家長大可不必有心理壓力，我們是成人尚會有錯的時候，何況是那么小的孩子，我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。（5）注重生活中自理能力的培養(yǎng)。（6）按時上學，不遲到，有事請假，紀律意識（7）講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。文明有禮。（8）作業(yè)一般情況下要求檢查、上傳。需家長配合的工作：總結(jié)起來三句話：思想上繼續(xù)引導孩子；行為上繼續(xù)輔導孩子；學習上要幫助孩子。送給家長的話（與家長共勉）

三分靠教，七分靠學三分靠學，七分靠管三分靠批評,七分靠表揚每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點和孩子一起看書，看電視每月騰一點和孩子外出家長是孩子最好的老師你可以不是天才，但你可以成為天才的父母二年級期中考試家長會尊重引導鼓勵小學期二年級中家長會課件第二套為孩子齊用心二年級學生家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！01、召開家長會目的02、班級情況介紹03、期中考試情況04、紀律、衛(wèi)生、學習等方面05、給家長的一些建議目錄召開家長會目的

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開家長會的目的我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功班級情況介紹班級情況介紹二年級是有44個來自不同家庭的孩子組成的。其中女生23人，男生21人。學生多數(shù)非常懂事、聽話。班內(nèi)同學團結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。期中考試情況語文人評分：90.25，優(yōu)秀率：73.2%，良好率：85.4%，及格率：97.6%。數(shù)學人評分：93，優(yōu)秀率：80%

，良好率：87%

，及格率：99%

。期中考試情況光榮榜學習成績優(yōu)秀：XX聽講習慣好：XX進步之星：XX思維活躍，回答問題積極：XX

01030402學習態(tài)度端正，勤奮學習方法比較好自制力強，善于思考家長的支持與鼓勵學生成績優(yōu)異的原因

后進生存在的問題1、有個別同學學習習慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學習效率較低4、個別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做6、還有部分學生寫字太潦草紀律、衛(wèi)生、學習等方面1、班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。紀律1、部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。2、我們應該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲。3、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。衛(wèi)生行為規(guī)范輸入圖片說明文字2、部分學生有浪費現(xiàn)象，請家長給孩子零花錢要適量，交給孩子合理分配的方法，提早培養(yǎng)孩子理財?shù)哪芰Α?、部分同學在教室講臟話，請家長在家要注意語言教育；輸入圖片說明文字輸入圖片說明文字安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子放學后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫?。（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動。（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。給家長的一些建議向各位家長提一些建議和要求01020304051、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。3、每天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。4、讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。平時應注意的問題教育孩子要以人為本，根據(jù)孩子的性格特點、不同智力發(fā)展水平去引導孩子。教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。010203你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。你寫得太差了！孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是安全工作支持孩子的學習認真督促，仔細檢查積極配合老師單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本期待家長配合的地方傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。鼓勵孩子多多參與班級和校外活動，增長孩子自信心。提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。關(guān)注孩子學習過程，少指責，多幫助。重視孩子情商培養(yǎng)，因為智商大家都不相上下。溫馨提示尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見。感謝您的指導，孩子的進步是我們共同的心愿！感謝聆聽二年級學生家長會小學期中家長會課件第三套20XX匯報人：XXX時間：XXX.X.X小學期中家長會101期中考試分析02班級情況分析04在校存在的一些問題05給家長的一些建議06培養(yǎng)孩子良好的學習習慣03關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整目錄期中考試分析01Partone期中考試分析數(shù)學平均分83.92優(yōu)秀率：82.4%及格率：100%100分人數(shù)40人

90分以上人語文平均分：92.18優(yōu)秀率：87.5%及格率：100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期中卷面分析檢測情況分析：試卷以教材內(nèi)容為主，題型較靈活，題量適中。2、第二題看圖寫字母，出錯最多的在最后一張圖片，一小部分同學觀察圖不仔細將小i寫成大y，審題不認真。

1、看拼音分類部分，有個別同學存在不認真審題的情況，有錯題的同學是因為沒有分清韻母和整體認讀音節(jié)的類別。3、第三題給聲母韻母涂顏色，此題不難，但個別同學不認真聽題，導致顏色涂反而丟分。

4、第四題圈出三拼音節(jié)，丟分較多，存在三拼音節(jié)與整體認讀混淆不清現(xiàn)象，有24名學生在此題丟分。

02Parttwo班級情況分析班級情況分析本班48人，26名女生，22名男生。比例不太協(xié)調(diào)，造成管理學習兩手抓的工作較難。大部分是本地學生，上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在是上小學了，必須加強日常規(guī)范訓練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天，學生的成才更不是單單學校就可以完成。希望各位家長相信學校和自己的孩子，和學校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。03Partthree關(guān)于作息時間、課程表的調(diào)整夏秋季作息時間7：45到校開始7:50早讀8：00正式上課11：30放學1：45到校1:50自習15：50放學04Partfour在校存在的問題在校時存在的幾點問題1、上課時有一小部份學生上課愛隨便講話，學習不夠?qū)Ｐ模瑦圩鲂幼鳌?、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部份學生家庭練習書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育，但仍時常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學生對課文的背誦不是很及時不能完成老師布置的背誦作業(yè)。5、有帶零花錢、零食現(xiàn)象，亂扔紙屑，抽屜垃圾成堆，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較差。6、丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學生撿到鉛筆、橡皮等學習用具無人認領(lǐng)，孩子們對自己的東西沒有保護意識和管理意識。05Partfour給家長的建議給家長的一些建議：1、不給孩子準備過于復雜、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術(shù)用具平時沒課時不要帶到學校。書包里不要裝過多的書本和練習冊，準備好當天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當準備幾本練習冊、字帖，輔助孩子學習。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識.6、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。每天保證10小時充足睡眠（晚上八點入睡早上六點起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時，衣食住行要會處理.7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個人衛(wèi)生：勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服.9、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。讓孩子多一些鍛煉

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會很差，就不能適應社會的需要，一旦離開了父母，他就無法獨立生活。因此作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們學會自己整理書包，準備好學習用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長。06Partfour培養(yǎng)良好習慣培養(yǎng)良好的習慣作為家長要從小事入手，培養(yǎng)孩子認真準備的習慣認真觀察的習慣認真傾聽的習慣認真作業(yè)的習慣認真思考的習慣認真準備的習慣孩子進入小學以后就要讓他知道：如今自己已是一名小學生了，主要的任務(wù)是學習，為了提高學習效率就要課前做好充分的準備。如：每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品，準備齊全，這樣做既