云南省石林縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試卷（附答案）

云南省石林縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試卷（本試卷共四個(gè)大題，25個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。自強(qiáng)不息意味著自信自立、不屈不撓，既沒(méi)有面對(duì)困難時(shí)絮（xù）絮叨叨的抱怨，也沒(méi)有__________、矯柔造作的偽飾，更不會(huì)人云亦云、__________地盲從。它意味著無(wú)論歡樂(lè)抑或憂戚，總要樂(lè)觀地懷有面對(duì)未來(lái)奮斗終身，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神?！敖酱胁湃顺觥保w客騷人為了可望而不可即的夢(mèng)想，離開桑梓，不懈（xiè）追求；仁人志士為了安定和諧的未來(lái)，馬革裹尸，前仆后繼；就連傴僂（lóu）提攜也會(huì)高喊“生命不息，奮斗不止”?！熬忧笾T己，小人求諸人”，自強(qiáng)不息是對(duì)心靈的__________，是對(duì)德行的__________，我們要做自強(qiáng)不息的君子，不怨天，不尤人，縱使前路坎（kǎn）坷，你我永不言棄。1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．絮（xù） B．懈（xiè） C．僂（lóu） D．坎（kǎn）2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．矯柔造作 B．盲從 C．桑梓 D．前仆后繼3．文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．附庸風(fēng)雅

隨遇而安

歷練

培養(yǎng)B．見風(fēng)使舵

隨波逐流

鍛煉

培育C．附庸風(fēng)雅

隨波逐流

歷練

培養(yǎng)D．見風(fēng)使舵

隨遇而安

鍛煉

培育4．對(duì)文中畫線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．它意味著無(wú)論歡樂(lè)抑或憂戚，總要樂(lè)觀地懷有面對(duì)未來(lái)奮斗終身的勇氣，總要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。B．它意味著無(wú)論歡樂(lè)抑或憂戚，只要樂(lè)觀地懷有面對(duì)未來(lái)奮斗終身，就能擁有持之以恒、不屈不撓的精神。C．它意味著不管歡樂(lè)抑或憂戚，都要樂(lè)觀地懷有面對(duì)未來(lái)奮斗終身，都要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。D．它意味著不管歡樂(lè)抑或憂戚，只要樂(lè)觀地懷有面對(duì)未來(lái)奮斗終身的勇氣，就能擁有持之以恒、不屈不撓的精神。5．下列句子排序正確的一項(xiàng)是：（

）①人類所追求的一切美好的境界，所使用的一切美好的詞匯，幾乎都可以歸結(jié)到這三個(gè)詞上。②事實(shí)上，對(duì)于什么是真、什么是善、什么是美，人們一直各抒己見，爭(zhēng)論不休。③真、善、美是人類古老而常新的精神價(jià)值，不曾也永遠(yuǎn)不可能達(dá)成一致的看法。④正因?yàn)槿绱耍@三個(gè)抽象而美麗的詞便可容納種種不同的理解。⑤不過(guò)，這并不妨礙我們?nèi)杂眠@三個(gè)詞來(lái)代表那些值得我們追求的精神價(jià)值。A.③②④①⑤

B.③①④②⑤

C.①③④②⑤

D.①④②⑤③6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）(1)坐觀垂釣者，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）(2)《小石潭記》中用比喻的修辭手法寫出溪流曲折蜿蜒的句子是“_______”(3)，風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)（4）求之不得，。(《詩(shī)經(jīng)》《關(guān)雎》)(5)，。所謂伊人，在水之湄?！丁丛?shī)經(jīng)〉二首》(6)寫兩句關(guān)于“花”的古詩(shī)：，。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）材料一南宋人陳善認(rèn)為：“讀書須知出入法。始當(dāng)所以入，終當(dāng)所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死在言下。惟知出入，得盡讀書之法也?！边@段話的意思是說(shuō)，讀書要知入知出。開始讀書時(shí)要求入，讀書的最終目的是要求出。入，就是要讀進(jìn)書中去，讀懂吃透，掌握書中的內(nèi)容實(shí)質(zhì)；出，就是要從書中跳出來(lái)，能夠靈活運(yùn)用書本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。材料二春秋時(shí)候，秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人常常被人請(qǐng)去識(shí)馬、選馬。孫陽(yáng)有個(gè)兒子，看了父親寫的《相馬經(jīng)》，以為識(shí)馬、選馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找，一無(wú)所獲。又按書中所寫的特征去找，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的好馬的特征，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我找到一匹非常好的馬，只是蹄子稍差些?！备赣H一看，哭笑不得，沒(méi)想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說(shuō)：“可惜這馬太喜歡跳了，不能用來(lái)拉車。”接著感嘆道：“所謂按圖索驥也?！辈牧先踔猩n外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比文學(xué)名著2613％武俠小說(shuō)3015％詩(shī)文雜志3216％卡通漫畫11256％7．材料一、材料二讓你明白了什么道理？（2分）8．請(qǐng)根據(jù)材料三的內(nèi)容向你的同學(xué)提出你的閱讀建議。（2分）（二）名著閱讀（4分）閱讀經(jīng)典，可以豐富思想，陶冶情操，滋養(yǎng)精神。閱讀《經(jīng)典常談》，完成下面的問(wèn)題。9、文學(xué)大家（作者名）為我們中學(xué)生撰寫了一部介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作《經(jīng)典常談》，全書共13篇，主要介紹了《》《》等經(jīng)典著作，并概述了的情況，以此展示我國(guó)古代思想文化的基本面貌。10、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)《經(jīng)典常談》的作者寫這一部書的目的是什么。（三）臨寫與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）12、辨析書法作品的字體，將其字母序號(hào)填寫出來(lái)。（2分）（）A．草書

B．隸書

C．行書

D．楷書

、

三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。13．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”在全詩(shī)中有何作用？（2分）14．詩(shī)歌中的“長(zhǎng)”“躋”“右”分別突出了道路怎樣的特點(diǎn)？在詩(shī)中反復(fù)吟詠有什么作用？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～17題。（9分）【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長(zhǎng)可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多俢魚。又北曲行紆余，睨若無(wú)窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷，視之既靜，其聽始遠(yuǎn)。（節(jié)選自柳宗元《石渠記》）【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小譚，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【注釋】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），樹蔭。15.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(2分)（1）民橋其上（）（2）逾石而往有石泓（）（3）水尤清冽（）（4）卷石底以出（）16、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）(1)其長(zhǎng)可十許步。（2）風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。17、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點(diǎn)？分別運(yùn)用什么描寫方法來(lái)表現(xiàn)的？（3分）（三）閱讀下面的文章，完成18-20題。（8分）關(guān)于白開水的傳聞①有關(guān)白開水的傳聞近來(lái)很熱，真的，還是假的？②日前，北京市衛(wèi)計(jì)委邀請(qǐng)食品安全專家、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院營(yíng)養(yǎng)與食品安全系副教授范志紅逐一解惑。③范志紅解釋，在80℃以上時(shí)，水是絕對(duì)安全的，因?yàn)檫@個(gè)溫度足以殺死微生物。水溫降至60℃以下時(shí)，水環(huán)境就非常適合細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖。水多久會(huì)變質(zhì)？并沒(méi)有固定時(shí)間，因?yàn)樗畷?huì)受客觀環(huán)境影響，比如外界溫度。夏季氣溫超過(guò)30℃，空氣濕度較高、細(xì)菌繁殖較快，極易污染水，引起人體腹瀉。所以，夏季的隔夜水最好別喝，冬季的隔夜水最好裝在有蓋的容器中，比如暖水瓶。專家建議，燒開的水不宜放置太久，過(guò)了好幾天的開水最好別再飲用。④“大量喝水就能瘦”的說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)證據(jù)。如果正在通過(guò)飲食減肥，多喝水會(huì)有一定的輔助作用。但如果并沒(méi)有控制飲食，想只靠多喝水減肥，那就很難達(dá)到效果。⑤特別要注意的是，水飲用過(guò)多可能導(dǎo)致低鈉血癥，甚至有水中毒的危險(xiǎn)性。喝水是一種好習(xí)慣，但大量喝水對(duì)于減肥來(lái)說(shuō)并沒(méi)有任何其他的作用。適當(dāng)飲水，保持睡眠和平衡的膳食營(yíng)養(yǎng)，才能保持天然的健康和美麗。⑥范志紅說(shuō)，如果隔夜水中沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)，致癌物質(zhì)是不會(huì)憑空誕生的。人們最擔(dān)心的致癌物質(zhì)——亞硝酸鹽，必須要在含有硝酸鹽的基礎(chǔ)上才會(huì)產(chǎn)生，但普通的飲用礦泉水或者純凈水中要么只有礦物質(zhì)和微量元素，要么什么都沒(méi)有，這種情況下致癌物質(zhì)不會(huì)憑空誕生。只要能保證水質(zhì)來(lái)源本身符合安全標(biāo)準(zhǔn)，理論上水再怎么燒也不會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)。但隔夜的茶水會(huì)產(chǎn)生氨基酸等物質(zhì)，時(shí)間一長(zhǎng)容易導(dǎo)致微生物繁衍，不宜飲用。⑦飲水機(jī)里的水如果放置時(shí)間太長(zhǎng)肯定不如原來(lái)新鮮，比如會(huì)存在細(xì)菌污染等情況，但對(duì)其他物質(zhì)來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大改變?，F(xiàn)在飲水機(jī)的加熱溫度一般是100℃，即使反復(fù)煮，水質(zhì)也不會(huì)有特別明顯的變化。如果水質(zhì)合格、硝酸鹽含量很少，那么煮沸之后所能產(chǎn)生的亞硝酸鹽也會(huì)很少。（選自2017年5月27日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改。）18．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)關(guān)于“白開水的傳聞”，專家范志紅是如何解答的。（2分）（1）燒開的水不宜放置太久。（2）（3）（4）反復(fù)煮的白開水的水質(zhì)不會(huì)有明顯變化。19．說(shuō)說(shuō)第⑤段中加點(diǎn)的“適當(dāng)”一詞有什么表達(dá)效果。（3分）20．下面的這段文字是從原文中抽出來(lái)的，你認(rèn)為放在哪段后面最恰當(dāng)，并說(shuō)明理由。（3分）減肥的原理很簡(jiǎn)單，攝取熱量小于消耗熱量。不要暴飲暴食，要少油少鹽，少食多餐；要三餐規(guī)律，均衡搭配，避免吃的過(guò)于單一，每一餐需要有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、豐富蔬菜、粗糧主食；最好搭配規(guī)律運(yùn)動(dòng)，每周三次以上運(yùn)動(dòng)。（四）閱讀下面的文章，完成21～26題。（10分）拔掉心底的籬笆我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但不知從哪兒聽來(lái)的；一個(gè)人如果學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，那么他在體育方面多半會(huì)很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我是個(gè)體質(zhì)弱的人，不適合競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想報(bào)名田徑比賽，但你知道，我是不會(huì)報(bào)的。那天體育老師找到我：你怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目？我把心底的擔(dān)憂倒了出來(lái)。體育老師的話，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”：你錯(cuò)了，人都會(huì)感冒，不時(shí)地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運(yùn)轉(zhuǎn)正常的，反倒可能說(shuō)明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來(lái)的，也許你在耐勞方面出色，來(lái)試試吧！你完全能想象當(dāng)時(shí)有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無(wú)缺陷，甚至有優(yōu)勢(shì)，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)檫^(guò)去的我孤陋寡聞。我最終報(bào)名參加了長(zhǎng)度最長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽，拿了第三名。高二時(shí)，學(xué)校文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有語(yǔ)文成績(jī)好，雖然也不低，師長(zhǎng)們多年來(lái)在耳邊不停提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高啊！你偏科啦！我漸漸也承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，于是我報(bào)了文科班，但依舊對(duì)數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學(xué)的是當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳?jí)老師。有一次他問(wèn)我：你成績(jī)那么好？為什么不把數(shù)學(xué)也兼顧一下呢？我說(shuō)：老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)。他接下來(lái)的一番話刷新了我讀高中時(shí)的“常識(shí)”：你錯(cuò)了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識(shí)并沒(méi)太大聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好；你剛剛的表達(dá)不準(zhǔn)確，什么叫“我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)”？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何等好多部分，涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強(qiáng)，可能擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)中的一部分。我聽到這話別提多高興，感覺整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非常“有戲”。那學(xué)期的考試，數(shù)學(xué)滿分值150，我拿了142分。參加工作后，一位讀者朋友過(guò)了不惑之年，想學(xué)外語(yǔ)，但恐于年齡大學(xué)不成，問(wèn)我怎么辦。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)法盲目地激勵(lì)他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會(huì)退化。后來(lái)，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年人計(jì)算速度及注意力方面確實(shí)下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒(méi)減少，在模式識(shí)別、邏輯推理方面不降反增年紀(jì)大了也不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會(huì)吃力”這一說(shuō)。我趕緊把這喜訊告訴他，他像我小時(shí)候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來(lái)的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺得是問(wèn)題的地方其實(shí)都不是問(wèn)題。另一個(gè)方面，可能這世上從來(lái)就不存在什么難以逾越的籬笆，有時(shí)候，腳下的障礙其實(shí)是一排嬌弱的花。21.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“拔掉心底的籬笆”含義的理解。(2分)22.請(qǐng)梳理全文，完成下列表格。(3分)時(shí)間心底的籬笆拔掉籬笆后小時(shí)候以為學(xué)習(xí)好則體育差A(yù)高二相信語(yǔ)文好則數(shù)學(xué)弱B參加工作后C

英語(yǔ)有小成23.語(yǔ)言品味。(4分)(1)體育老師的話，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(2)感覺整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非常“有戲”。(從語(yǔ)言風(fēng)格的角度賞析句子)24．成長(zhǎng)過(guò)程中我們不可避免會(huì)遇到各種心底的籬笆，說(shuō)說(shuō)留在你心底的籬笆是什么？結(jié)合本文給你的啟示說(shuō)說(shuō)該如何拔掉它們？(3分)四、作文（40分）25、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：《我和我的》題目二：著名詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？用于鼓勵(lì)疫情下的我們也很恰當(dāng)。在居家的日子里，我們經(jīng)歷了一開始的興奮到長(zhǎng)期網(wǎng)課的迷惘再到居家抗疫的病痛，但總有那么一個(gè)人、一本書、一句話像暗夜里的一顆星，為我們點(diǎn)燃希望的火；像曠野中的一盞燈，給我們穿越迷茫的勇氣；像春日里的一束光，為我們的人生打上一抹靚麗的底色。請(qǐng)以“你是我生命中的一束光”為題寫一篇文章。要求：若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。答案：1．C2．A3．C4．A5、B6、（1）徒有羨魚情；（2）斗折蛇行；（3）城闕輔三秦；（4）寤寐思服（5）蒹葭萋萋白露未晞（6）略7．孟子說(shuō)：“盡信書則不如無(wú)書”。就是說(shuō)，讀書時(shí)應(yīng)該加以分析，不能盲目地迷信書本內(nèi)容，不能完全死板照搬書本知識(shí)，去解決生活中的問(wèn)題。對(duì)于實(shí)際問(wèn)題應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，不能盲目用書本知識(shí)去套用。8．①建議多讀文學(xué)名著。因?yàn)槲膶W(xué)名著是古人留下的文化瑰寶，有豐富的文化內(nèi)涵，閱讀文學(xué)名著能增長(zhǎng)知識(shí)，提高文化修養(yǎng)。②建議適當(dāng)減少卡通漫畫的閱讀量。因?yàn)榭ㄍ嬛贿m合片段閱讀，用于娛樂(lè)消遣，對(duì)于提升文學(xué)審美和鑒賞能力是沒(méi)有多大幫助的。9、朱自清《說(shuō)文解字》《周易》《史記》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》（任選其一即可）《三禮》《春秋三傳》《四書》《戰(zhàn)國(guó)策》《漢書》（任選其一即可）諸子百家、辭賦和歷代詩(shī)文10、為了給希望讀些經(jīng)典的中學(xué)生做個(gè)向?qū)?，?/p>