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案例學(xué)習(xí)自負(fù)影響人際交往案例學(xué)習(xí)◎案例導(dǎo)讀:有的人自認(rèn)為了不起,以為自己所有方面都是最好的,沒有一點(diǎn)缺點(diǎn),于是常常把別人都不放在眼里。自負(fù)心理就是覺得自己了不起,各個(gè)方面都比別人優(yōu)秀,而且容不得別人超過他。在日常生活和學(xué)習(xí)中我們經(jīng)??梢钥吹接凶载?fù)心理的人。有的高職學(xué)生往往對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)過高,忽視他人或集體的力量。即使有人對(duì)他的缺點(diǎn)做出指正,他未必就能聽得進(jìn)去,這樣一來,他就很難和周圍的同學(xué)融洽相處,會(huì)在同學(xué)和朋友的心里留下不好的印象?!虬咐枋觯宏慃愂且粋€(gè)非常優(yōu)秀的女生,人長(zhǎng)得漂亮,有一雙會(huì)說話的大眼睛,能歌善舞,才藝發(fā)展比較全面,在大學(xué)是個(gè)受歡迎的學(xué)生?;氐郊依锇职謰寢層职阉鯙檎粕厦髦?,對(duì)她寵愛有加。有這樣能干的學(xué)生,班主任老師更是將她視為不可多得的骨干成員,一直都很重用她,凡事都讓她管理。可是漸漸地陳麗越來越自命不凡,和同學(xué)之間的矛盾也越來越大了。這個(gè)學(xué)期初,她所在的班級(jí)重新成立班委會(huì),班主任征求她的意見,她說這個(gè)“太笨”,那個(gè)“不會(huì)說話”,不是搖頭就是撇嘴,意思,十分明顯,全班除了她沒人能當(dāng)班干部了,也許正是她的這種態(tài)度,引起了同學(xué)們的普遍不滿,班干部競(jìng)選時(shí),她以11票之差落選了。當(dāng)時(shí),她看見結(jié)果后就哭了下午也沒去上課。案例學(xué)習(xí)◎案例解析:陳麗把任何人都不放在眼里其實(shí)這就是她最大的缺點(diǎn)。任何人身上都有優(yōu)點(diǎn),都有值得學(xué)習(xí)的地方,善于發(fā)現(xiàn)
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