宮崎駿動畫電影“共生”意蘊解析的開題報告

宮崎駿動畫電影“共生”意蘊解析的開題報告開題報告題目：宮崎駿動畫電影“共生”意蘊解析一、選題背景宮崎駿是日本動畫的代表性人物之一，他的動畫作品一直以來備受人們的喜愛和追捧。其中一部備受矚目的作品就是《共生》（原名：海貓），這部電影講述了人類與自然的關(guān)系問題，揭示了“共生”的價值理念，因此備受關(guān)注。本次研究旨在通過對宮崎駿動畫電影“共生”意蘊的解析，深入探討人類與自然的關(guān)系，以及“共生”理念的重要性。二、研究目的本次研究的主要目的如下：1.分析宮崎駿動畫電影“共生”所表達的意義，探討其中蘊含的價值觀、文化內(nèi)涵等方面的重要性。2.探究人類與自然的關(guān)系問題，剖析人類對自然的影響，分析自然對人類的重要作用和人類應如何保護和珍惜自然之間的關(guān)系。3.深入研究“共生”理念的含義和重要性，探討其在現(xiàn)代社會中的應用和推廣。三、研究內(nèi)容和方法本次研究主要涉及以下三個方面的內(nèi)容：1.宮崎駿動畫電影“共生”表達的意義分析。通過對電影情節(jié)和細節(jié)的分析，探討其中所體現(xiàn)的人類與自然的關(guān)系、甘霖筆下小學、惠子等角色展現(xiàn)的真實形象，以及“共生”理念的內(nèi)涵等方面的意義。2.人類與自然的關(guān)系問題探析。結(jié)合環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念，分析人類對自然的影響，以及自然對人類的重要作用等方面，從文化、社會等層面進行深入剖析，探討人類應如何保護并珍惜與自然之間的關(guān)系。3.“共生”理念的含義和重要性研究。分析“共生”理念的底蘊與內(nèi)涵，探究其在現(xiàn)代社會中的應用和推廣，以及如何加強人類與自然之間的“共生”關(guān)系。本次研究主要采用文獻資料法和實證研究法，從宏觀和微觀兩個層面進行分析，對研究對象進行全面、深入的研究和探討。具體方法包括：收集和整理相關(guān)理論文獻和研究成果，分析和總結(jié)現(xiàn)有的研究數(shù)據(jù)和資料，進行實地調(diào)研和訪談研究等。四、預期成果和貢獻本次研究的預期成果和貢獻包括：1.深入解析宮崎駿動畫電影“共生”所表達的意義，揭示其中所體現(xiàn)的人類與自然的關(guān)系、文化內(nèi)涵和價值觀等方面的重要性。2.探討人類與自然的關(guān)系問題，并提出人類應如何保護和珍惜自然資源，加強與自然的“共生”關(guān)系的有效途徑和方法。3.剖析“共生”理念的含義和重要性，并探討其在現(xiàn)代社會中的應用和推廣，為促進人類與自然之間的和諧關(guān)系提供有益的思路和參考。四、參考文獻1.毛詩民.社會學中的共生理念研究[J].實證研究，2016(5)：112-1152.王健峰.環(huán)保文化中的“共生”精神研究[J].現(xiàn)代傳媒，2018(6)：64-673.韓颯.宮崎駿電影中的東洋思想研究[J].青年文藝，2015(4)：83-864.李亞楠.人與自然共生的文化哲理研究[J].理論傳媒，2019(