九年級下冊物理教學(xué)計劃及進度安排

九年級下冊物理教學(xué)計劃及進度安排一、指導(dǎo)思想本學(xué)期物理教學(xué)以新課程改革為中心,不斷深化課堂教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,從而更有效地提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在新課程的指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué),將研究內(nèi)容與生活、科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。二、基本情況本學(xué)期我任教九(1)班的物理教學(xué)?？傮w來看,大多數(shù)學(xué)生對物理研究有執(zhí)著的追求;學(xué)生的思維已由具體形象向抽象過渡,分析問題的能力也在不斷提高,他們能從多角度、多側(cè)面尋求答案;學(xué)科成績和優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識水平、研究基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,部分學(xué)生物理成績不理想,給教學(xué)帶來一定難度。我會關(guān)注學(xué)生的積極面,對消極面采取有效措施,努力提高全班物理教學(xué)成績。三、工作目標(biāo)1.每個學(xué)生能熟練操作教材中的所有實驗,具有一般物理知識的操作能力;2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,能應(yīng)用多種途徑解答各類計算題;3.學(xué)生運用物理知識解決生活和生產(chǎn)中實際問題的能力得到提高;4.學(xué)生的平均成績達68分以上,優(yōu)秀率達40%,畢業(yè)率達100%。四、采取措施1.認(rèn)真研究新課標(biāo),了解本科目在教學(xué)中的具體要求。2.注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng)。3.講求教學(xué)的多樣性與靈活性,注重"三基"訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實際動手能力。-在基礎(chǔ)知識訓(xùn)練基礎(chǔ)上,滲透基本方法。-針對不同學(xué)生,進行基本技能的差異化訓(xùn)練,幫助總結(jié)物理基本研究方法。4.加強演示和學(xué)生實驗-觀察自然界物理現(xiàn)象、進行演示和學(xué)生實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗?zāi)芰?科學(xué)態(tài)度,引起研究興趣。5、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，研究物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。6、開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣。課外活動是學(xué)生獲得知識，進步本領(lǐng)的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時，要注重使用專業(yè)時間，構(gòu)造學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動，以此達到培養(yǎng)學(xué)生的本領(lǐng)，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。7、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生研究的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。8、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要研究有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，增進教