2022年廣西北部灣中考?xì)v史總復(fù)習(xí)高效提分作業(yè)第五單元明清時(shí)期-統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展

第五單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展一、選擇題1.(2021·南寧模擬)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述,正確的是 (D)A.秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生 B.隋唐時(shí)期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會(huì)變化C.宋元時(shí)期——繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.明清時(shí)期——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展2.(2021·韶關(guān)模擬)洪武十三年,復(fù)以“謀不軌”的罪名誅殺左丞相胡惟庸,裁撤中書(shū)省,分相權(quán)于六部。洪武二十八年,明太祖進(jìn)而宣布,以后嗣君不許議置丞相;大臣如敢奏請(qǐng)者,處以重刑。明太祖這樣做的目的是 (B)A.限制大臣 B.強(qiáng)化皇權(quán) C.鉗制思想 D.削弱地方3.(2021·南寧模擬)明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià),獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！贝瞬牧戏从沉诉@一制度 (C)A.促進(jìn)了商業(yè)的繁榮 B.不利于皇權(quán)的加強(qiáng)C.阻礙了社會(huì)的進(jìn)步 D.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才4.“(他)把明朝的鐵錨拋扎在諸洋沿岸的港灣,奉行以德睦鄰政策,肩負(fù)與天下共享太平之福的重任”。下列關(guān)于“他”的這一事跡表述正確的是 (D)A.為海上絲綢之路的開(kāi)通奠定基礎(chǔ) B.加強(qiáng)了中國(guó)與亞歐各國(guó)的友好往來(lái)C.發(fā)生在明朝后期 D.體現(xiàn)了明朝的對(duì)外友好交往5.古人常以詩(shī)詞寄情寓志。下面兩首詩(shī)歌的內(nèi)容,反映出兩位歷史人物共同的思想情懷是 (D)《韜鈴深處》作者戚繼光小筑暫高枕,憂時(shí)舊有盟。呼樽來(lái)揖客,揮麈坐談兵。云護(hù)牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平?！稄?fù)臺(tái)》作者鄭成功開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。田橫尚有三千客,茹苦間關(guān)不忍離。A.強(qiáng)化對(duì)君主集權(quán)的忠心 B.維護(hù)平等團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系C.鞏固封建統(tǒng)治的決心 D.捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的尊嚴(yán)6.明清處于中國(guó)封建社會(huì)的晚期,承古萌新,是這一歷史時(shí)期文化的特點(diǎn)。明朝出現(xiàn)了三大科技名著《本草綱目》《農(nóng)政全書(shū)》和《天工開(kāi)物》,它們的問(wèn)世反映出 (D)A.科舉制發(fā)展推動(dòng)科技進(jìn)步 B.中國(guó)科技處于世界領(lǐng)先地位C.科學(xué)理論獲得重大突破 D.中國(guó)古代科技進(jìn)入總結(jié)階段7.(2021·北京模擬)明朝末年流行著這樣的歌謠“殺牛羊,備酒漿,開(kāi)了城門(mén)迎闖王,闖王來(lái)時(shí)不納糧”。該歌謠反映的歷史事件是 (D)A.陳勝、吳廣起義 B.岳飛抗金 C.文天祥抗元 D.李自成起義8.(2021·南寧模擬)時(shí)空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)。圖中①處可填 (C)A.設(shè)置伊犁將軍 B.設(shè)置大元帥府C.設(shè)置駐藏大臣 D.設(shè)置烏里雅蘇臺(tái)將軍9.(2021·南寧模擬)某王朝統(tǒng)治前期,中國(guó)的疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達(dá)喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島,東臨太平洋,東南到臺(tái)灣及其附屬島嶼,包括釣魚(yú)島、赤尾嶼等,南至南海諸島。下列對(duì)于該王朝統(tǒng)治時(shí)期的相關(guān)史實(shí)敘述正確的是 (D)A.在地方上實(shí)行郡縣制,強(qiáng)化了中央集權(quán) B.實(shí)行行省制度,加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄C.文成公主入藏,促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄10.(2021·福建中考)如表所示納稅田畝數(shù)的變化反映了當(dāng)時(shí) (C)時(shí)間納稅田畝數(shù)比1683年增加的數(shù)量(%)康熙五十一年(1712年)23雍正四年(1726年)60此時(shí)耕地面積已超過(guò)明末耕地面積百分之二十點(diǎn)六A.精耕細(xì)作的推廣 B.手工業(yè)技術(shù)提高C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.水利工程的興修11.下列所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是 (B)A.中央集權(quán)制度建立 B.君主專制不斷強(qiáng)化C.地方行政機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn) D.丞相權(quán)力不斷增強(qiáng)12.(2021·仙游縣模擬)據(jù)表可得出的結(jié)論是 (B)朝代秦朝明朝清朝政策焚書(shū)坑儒八股取士文字獄A.刑罰制度趨向嚴(yán)苛 B.思想自由受到遏制C.儒學(xué)始終受到推崇 D.知識(shí)分子地位提升13.(2021·南寧模擬)中國(guó)近代史研究權(quán)威學(xué)者徐中約指出,“這樣一種高度的集權(quán),在康熙、雍正和乾隆三輩足智多謀的君主統(tǒng)治下尚能運(yùn)轉(zhuǎn)良好,一旦最高首腦躊躇徘徊時(shí),這艘國(guó)家之舟便放任自流了”。在此,徐中約著重強(qiáng)調(diào) (D)A.晚清君主統(tǒng)治脫離國(guó)情 B.康乾盛世值得后世銘記C.皇帝勤政事關(guān)國(guó)家存亡 D.皇權(quán)專制暗含統(tǒng)治危機(jī)14.明清時(shí)期通俗小說(shuō)的讀者有兩類,直接讀者和間接讀者。如圖為直接、間接讀者與通俗小說(shuō)傳播方式。據(jù)此可知 (B)A.明清時(shí)期市民階層數(shù)量增加 B.明清小說(shuō)傳播途徑多樣化C.明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展 D.明清時(shí)期印刷手段多樣化15.(2021·長(zhǎng)沙模擬)京劇的前身徽劇,原以二黃調(diào)為主,兼唱昆腔、四平調(diào)等,1790年為慶祝乾隆帝80大壽,徽班進(jìn)京演出,后留在北京民間,逐漸吸收了京、秦二腔,發(fā)展為今天的國(guó)劇。據(jù)此可知,京劇藝術(shù)得以迅速提高的主要原因是 (B)A.貼近生活,聯(lián)系百姓 B.博采眾長(zhǎng),兼收并蓄C.文武兼修,角色齊全 D.政策鼓勵(lì),題材廣泛二、非選擇題16.(2021·南寧模擬)中外交流是文明發(fā)展的重要方式?！疽詧D說(shuō)史】材料一唐朝對(duì)外交往示意圖(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出圖中①和②地區(qū)在唐朝中外交往中的典型事例。(2分)答:事例:①:玄奘西行;(1分)②:鑒真東渡。(1分)【辨析推斷】材料二據(jù)考證,“華光礁1號(hào)”是一艘南宋商船。800多年前從福建泉州港出發(fā),船貨均為南宋外銷瓷器,在航行到西沙華光礁時(shí)不幸觸礁沉沒(méi)。專家認(rèn)為,“華光礁1號(hào)”古沉船遺址及出土文物,記載著古代中國(guó)與周邊國(guó)家友好往來(lái)的歷史。(2)按照史料價(jià)值的不同,史料可分為第一手史料(直接史料或原始史料)和第二手史料(間接史料)?！叭A光礁1號(hào)”沉船屬于哪種史料?(1分)答:史料:第一手史料。(1分)(3)當(dāng)時(shí)這艘船使用的先進(jìn)導(dǎo)航工具應(yīng)該是什么?(1分)宋朝時(shí),為了管理海上的商貿(mào),設(shè)立了一個(gè)專門(mén)的機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)的名稱是什么?(1分)答:工具:指南針;(1分)機(jī)構(gòu):市舶司。(1分)【信息分析】材料三“自永樂(lè)三年奉使西洋,迄今七次,所歷三十余國(guó),涉滄溟十萬(wàn)余里,觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山,視諸夷域,迥隔于煙霞縹緲之間。而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾……”(4)材料三反映的是哪一個(gè)歷史事件?(1分)他遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到過(guò)什么地方?(1分)答:事件:鄭和下西洋;(1分)地區(qū):非洲東海岸和紅海沿岸。(1分)(5)根據(jù)以上材料,請(qǐng)你就如何促進(jìn)中華文明繁榮發(fā)展提出兩條建議。(2分)答:建議:我們要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,吸收不同文明成果,弘揚(yáng)和傳播中華文明;不能固步自封,要積極吸取先進(jìn)文明等。(2分)17.古代中國(guó)不斷創(chuàng)新行政管理制度,體現(xiàn)出高超的政治智慧。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一統(tǒng)一的第一個(gè)時(shí)期,大體上是西周到秦。西周有一個(gè)中央政權(quán),在中國(guó)北方黃河流域的范圍之內(nèi)發(fā)號(hào)施令,讓自己的功臣、周室宗親等各種各樣的人到東方去開(kāi)辟土地。與周代的制度相比,秦漢所形成的統(tǒng)一否定了周的這個(gè)政治制度,但是又不是絕對(duì)否定?！镉鄳c《中國(guó)古代史上的國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題》材料二“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人,專權(quán)亂政。今我朝……事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?！薄睹魈鎸?shí)錄》材料三雍正帝建立了君主獨(dú)裁的政治體制,把君主專制推向高峰。它保證了中央集權(quán),實(shí)行了政治上與思想上的“一元化”統(tǒng)治,特別是最高層的統(tǒng)治集團(tuán)維持了長(zhǎng)時(shí)期的穩(wěn)定和統(tǒng)一,避免了由此而起的政治動(dòng)亂,如權(quán)臣、外戚、宦官專政等。——李治亭《清康乾盛世》(1)材料一中,“到東方去開(kāi)辟土地”得益于什么制度?(1分)請(qǐng)結(jié)合秦漢史實(shí)說(shuō)明秦漢“否定了周的這個(gè)政治制度,但又不是絕對(duì)否定。”(2分)答:制度:分封制;(1分)秦朝:全面推廣郡縣制;漢朝:郡國(guó)并行制。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,宋初采取了什么辦法以避免材料中所說(shuō)的“多有小人,專權(quán)亂政”的問(wèn)題?(1分)材料二中“今我朝”通過(guò)哪一重大措施實(shí)現(xiàn)了“所以穩(wěn)當(dāng)”?(1分)答:辦法:分化事權(quán);(1分)措施:廢丞相,權(quán)分六部。(1分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出雍正在政治上實(shí)行“一元化