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文檔簡介
第十單元酸和堿復習檢測卷可能用到的相對原子質量:H-1O-16C-12S-32Zn-65Ca-40Cl-35.5Na-23單選題現有稀硫酸、石灰水、食鹽水三瓶無色溶液,用一種試劑就能將他們一次性鑒別開的是()A.酚酞試液 B.二氧化碳 C.石蕊試液 D.鋅粒2.質量相同、溶質的質量分數也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,滴加2滴紫色的石蕊試液,振蕩后溶液的顏色呈()A、紅色
B、藍色
C、紫色
D、無色3.檸檬酸是一種較強的酸,在水溶液中可以解離出H+而呈酸性。下列物質不能與檸檬酸反應的是()A.MgB.Fe2O3C.CO2D.NaOH4.如圖甲所示裝置,同學們借助傳感器監(jiān)測溶液pH和溫度的變化情況來探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應,圖乙為反應過程中溶液的pH變化曲線,圖丙為反應過程中溶液溫度的變化曲線,則下列說法正確的是A.該反應屬于化合反應 B.由圖丙可知該反應為吸熱反應C.圖乙曲線的c點表示該反應恰好完全反應 D.圖乙曲線的d點溶液中溶質為NaCl5.足量的鹽酸除去鐵釘上的鐵銹,一段時間內可能觀察到的實驗現象是()①鐵釘上的鐵銹消失②鐵釘上有氣泡③溶液呈黃色A.①② B.①②③ C.③ D.①③6.現有pH=6的甲溶液和pH=1的乙溶液兩種溶液,下列描述中正確的是()A.甲溶液的酸性比乙溶液的酸性強B.甲、乙兩種溶液一定都是酸溶液C.甲溶液中可能含有大量的OH-D.甲、乙兩種溶液混合后,溶液的pH可能為57.央視報道,2022年5月,北京一居民小區(qū)遭白蟻襲擊,屋中多處家具被啃噬。白蟻能分泌出蟻酸,蟻酸的化學性質與鹽酸類似,能腐蝕很多物質。下列最不容易被蟻酸腐蝕的是(
)A.銅制塑像 B.鍍鋅水管 C.大理石欄桿 D.鋁合金門窗8.有四種溶液:①1%的鹽酸;②10%的鹽酸;③NaCl的稀溶液;④NaOH的稀溶液。這四種溶液的pH按由小到大的順序排列,正確的是A.①<②<③<④ B.②<①<③<④ C.④<③<②<① D.②<①<④<③9.下列物質的化學名稱與俗稱,對應錯誤的是()A.汞——水銀 B.氫氧化鈉——純堿 C.二氧化碳——干冰D.氧化鈣——生石灰10.向一定量氫氧化鋇溶液中不斷滴入稀硫酸,以下圖像不正確的是()A. B.C. D.11.為探究中和反應,某同學設計了如圖所示的實驗裝置,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉固體中,觀察到U形管中的紅墨水“左低右高”。下列說法錯誤的是()A.分液漏斗可以控制反應速率B.反應后滴入酚酞溶液,溶液可能呈紅色C.紅墨水“左低右高”,說明該反應放熱D.中和反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水分子12.酸堿指示劑可以檢測溶液的酸堿性,下列溶液能使紫色石蕊試液變藍色的是A.檸檬汁 B.肥皂水 C.白醋 D.稀硫酸13.下列溶液在空氣中敞口久置,因發(fā)生化學變化導致溶液質量減小的是()A.濃鹽酸B.濃硫酸C.石灰水D.燒堿溶液14.歸納推理是學習化學的一種重要的思維方法,下列歸納推理正確的是()A.中和反應都能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應B.常溫下,堿性溶液pH都大于7,則pH大于7的溶液一定顯堿性C.化合物都由多種元素組成,則由多種元素組成的物質一定是化合物D.活潑金屬與酸反應產生氫氣,則能與酸反應產生氫氣的物質一定是活潑金屬15.下列物質分別和36.5g20%的鹽酸恰好完全反應后,所得溶液中溶質質量分數最小的是A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO316.已知生活中廁所清潔劑的pH=1,廚房的清潔劑的pH=12。下列關于兩者的說法不正確的是A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液pH升高 B.廚房清潔劑可能含有NaOHC.混合使用能提高兩者的清潔效果 D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕二、非選擇題17.許多植物的花瓣或果實中含有色素,現提取幾種植物的花瓣或果實的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現象記錄如下表:植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中牽?;t色紫色藍色萬壽菊黃色黃色黃色胡蘿卜橙色橙色橙色玫瑰淺紅色淺紅色綠色(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和石灰水的是、。(填植物的名稱)(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用白醋浸泡后晾干,將所提取的玫瑰汁液均勻噴灑在紙玫瑰上,紙花會變成。(3)小亮用此牽?;ㄖ瓩z測附近造紙廠排放的廢液酸堿性,溶液呈藍色,這次廢液顯。(4)與實驗室常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是。(填植物的名稱)18.為了證明NaOH溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應,小組同學設計實驗,利用傳感器測定的pH和溫度隨溶液質量變化情況如圖所示。(1)室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應,反應方程式為______。(2)圖2中M對應圖1中的______(“a”或“b”“c”);(3)將紫色石蕊溶液滴入c點溶液中,溶液呈______色;(4)下列說法正確的是______;(填序號)A.實驗是將稀鹽酸逐滴滴入稀氫氧化鈉溶液中B.a點到b點pH變化的本質是H+和OH-發(fā)生反應C.a點時,溶液中的Na+個數等于Cl-個數D.b點時,參加反應的HCl與NaOH的質量比為36.5:4019.小明同學用思維導圖的形式總結了NaOH的四條化學性質如圖所示(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。請回答:(1)在驗證NaOH性質時,做了如下實驗:取少量NaOH固體放在表面皿上,在空氣中放置10分鐘,觀察到固體表面潮濕,利用這點性質,NaOH固體在實驗室中常用作劑。(2)反應①中若把酚酞溶液滴加到氫氧化鈉溶液中,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,小明同學已經知道氫氧化鈉溶液中的(填一種離子符號)能使酚酞溶液變?yōu)榧t色。(3)寫出②的化學方程式。(4)反應③可以選用的鹽是(填序號)。A.NaNO3B.CuSO4C.K2CO3(5)二氧化碳和一氧化碳都是非金屬氧化物,二氧化碳能和氫氧化鈉反應,一氧化碳卻不能,造成此性質差異的微觀原因是。20.某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:把自制的紫色紫薯汁按如圖所示分別滴加到試管中,觀察到的現象如下表所示:溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色(1)據上表推測,紫薯汁遇到稀硫酸顯示的顏色是,該汁液填“能”或“不能”作酸堿指示劑。(2)用試紙測
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