主謂一致（講義）-中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（全國(guó)通用）（解析版）

?第11講主謂一致（講義）目錄一復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握目標(biāo)及備考方向二考情分析2023年中考主謂一致考情分析三網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)頭腦風(fēng)暴四名詞考向1.主謂一致的原則2.主謂一致的應(yīng)用3.提升必考題型歸納五真題感悟主謂一致經(jīng)典考題【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.掌握主謂一致的原則2.掌握主謂一致的應(yīng)用【考情分析】主謂一致題型命題規(guī)律主謂一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語(yǔ)法一致原則，意義一致原則，就近一致原則?！读x務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)主謂一致僅要求理解主謂一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語(yǔ)法一致原則，意義一致原則，就近一致原則?！读x務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)主謂一致僅要求理解。近3年，主謂一致在中考英語(yǔ)試題主要集中在用動(dòng)詞適當(dāng)形式填空、句型轉(zhuǎn)換、漢譯英、單項(xiàng)選擇、完形填空及其它類型的填空題中都出現(xiàn)主謂搭配的試題，解答任務(wù)型閱讀以及書(shū)面表達(dá)題型時(shí)，學(xué)生就必須考慮主謂一致。因此，考生必須掌握主謂一致。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要掌握主謂一致的基本用法及常見(jiàn)搭配。近幾年，主謂一致與時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)綜合考查成為命題的方向?！揪W(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】考向一主謂一致的原則語(yǔ)法一致原則主要指語(yǔ)法形式上一致，即謂語(yǔ)動(dòng)詞必須在人稱和數(shù)的形式上與主語(yǔ)保持一致，這一原則多適用于句子主語(yǔ)是名詞或代詞的情況。Heisafamoussinger.Theboyswhoareplayingtheguitararemycousins.Lifeisfulloftheunexpected.Asadmoviemakesmecry.Theirmothercooksbreakfastforthemeverymorning.意義一致原則以主語(yǔ)表示的意義來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)。這一原則多適用于句中主語(yǔ)為集體名詞、“the+形容詞/v-ed/v-ing”、以-s結(jié)尾的名詞、what-從句；由and或both...and連接的并列主語(yǔ)；主語(yǔ)為時(shí)間、度量、價(jià)值、數(shù)目等意義的詞語(yǔ)、某些不定代詞、what、which、who等。Theclassismorethanfiftystudents.（class指班級(jí)）Generallyspeaking,thedisableneedmorehelp.Someoneisknockingatthedoor.就近原則謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語(yǔ)保持一致。這一原則多適用于“therebe”句型、由or,neither...nor,either...or,notonly...butalso...連接的并列主語(yǔ)以及倒裝句型。Thereisanappleandtwopearsonthetable.Therearetwopearsandanappleonthetable.考向二主謂一致的應(yīng)用謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)Waterisveryimportantforhumans.Knowledgeispower.Happinessliesfirstofallinhealth.表示時(shí)間、金錢(qián)、距離、長(zhǎng)度等名詞復(fù)數(shù)和數(shù)詞作主語(yǔ)時(shí)Eighthoursofsleepisenough.Thirtyminuteswasgiventoprepareforthelesson.Tenkilometersisalongdistance.主語(yǔ)為each,either,neither或由each,either,neither,every,no所修飾時(shí)Eachofthestudentshasadictionary.Eitherisgoodenoughforme.Neitherofthebooksisusefultohim.Nomanisbornwise.主語(yǔ)為any,some,every,no所構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)Anyonewhoarrivesherefirstwillgetapresent.Ithinkthatsomethinginterestingisgoingtohappen.Everybodydeservesachance.Nothingismoreimportantthanhealth.主語(yǔ)為little,much或被much修飾時(shí)Verylittlehasbeendoneaboutit.Muchofthetimewaswasted.Muchwaterisneededinthisplace.主語(yǔ)為“manya/morethanone+單數(shù)名詞”和“oneandahalf+名詞復(fù)數(shù)”時(shí)ManyavisitorhasbeentotheGreatWall.Morethanonechairisintheroom.Oneandahalfbananasiseatenbythelittlegirl.“oneof/thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”做主語(yǔ)時(shí)Oneofthesenotebooksismine.Thenumberofthemembersintheswimmingclubis50.學(xué)科、國(guó)家、書(shū)籍、機(jī)構(gòu)、報(bào)刊等名詞作主語(yǔ)時(shí)Physicsisnothisstrongpoint.Chinaisadevelopingcountry.TreasureIslandisthemostinterestingbookI’veread.TheUnitedNationswasformedin1945.謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)主語(yǔ)為both,few,afew,many,several或由其所修飾時(shí)Bothofmysistersareteachers.Afewvegetableswereleft.Severalofthegrapesarebad.“the+形容詞”表示一類人（如：thedeaf,theblind,theold,theyoung,therich,thepoor等）作主語(yǔ)時(shí)Theyoungarefullofenergy.“the+姓氏的復(fù)數(shù)形式”作主語(yǔ)時(shí)TheSmithswerewatchingTVthistimelastnight.山脈、群島、瀑布、運(yùn)動(dòng)會(huì)等以-s結(jié)尾的專有名詞作主語(yǔ)時(shí)TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.TheRockymountainsstandinthewestofthenorthAmerica.只有復(fù)數(shù)概念的集體名詞（people,police,cattle等）作主語(yǔ)時(shí)Thesepeoplevolunteertocleantheparkonweekends.Policearehuntingthecriminal.謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式視情況而定主語(yǔ)為某些集體名詞（如：family,class,team,army,club,public,audience等）時(shí)看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Hisfamilyhasmovedintothenewhouse.Thepublicwasconvincedofhisinnocence.Therewasabigaudienceattheeveningparty.看作其中的成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)Theclassarebusycleaningtheclassroom.Theaudienceweredeeplymovedbytheplot.Myfamilyarewaitingforme.主語(yǔ)為all,any,some,most,enough,half或由其所修飾時(shí)主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)意義，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)Alloftheplayerswanttowinthegame.Idon’tthinkanyofmyfriendsareinterestedinthismovie.Someofthewomenhavelongcurlyblackhair.主語(yǔ)表示單數(shù)意義或代表不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Alloftheworkhasbeenfinished.Mostofthefoodtastesdelicious.Halfofthelandiscoveredbygrass.主語(yǔ)為“therestof、thelastof、lotsof、plentyof、分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”的結(jié)構(gòu)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與of后的名詞的單復(fù)數(shù)決定Therestofthefoodiseatenbyhim.Therestofthestudentsarestayingattheclassroom.Twothirdsofthemembersaregirls.Morethanfiftypercentofthelandwascoveredbysnow.主語(yǔ)為none時(shí)表示復(fù)數(shù)意義，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)Shetriedtenhats,butnoneweresuitedher.Nonehavearrivedhereyet.表示單數(shù)意義或代表不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Weneedtobuysomemilk,becausenoneisleft.NoneisastallasTom.一些由兩個(gè)對(duì)應(yīng)部分組成的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，如：trousers,shorts,glasses,pants,scissors等作主語(yǔ)時(shí)前面若無(wú)apairof,asetof,seriesof等這類的單位詞，通常視為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；Myglassesarebroken.Histrousershavewornout.Thescissorsaren’tsharp.若帶有單位詞，則由單位詞的單復(fù)數(shù)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。Apairofpantsisonhisbed.Threepairsoftrousersareenough.and連接并列主語(yǔ)時(shí)并列主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)LilyandGracearegoodfriends.Asingerandanactorwerehavingdinnerinmyrestaurantyesterday.并列主語(yǔ)表示同一個(gè)人、同一概念、同一事或同一物時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Aworkerandengineerwasgivingalecturefrom2p.m.to4p.m.yesterdayafternoon.Thesingeranddancerispopularamongtheyoungpeople.Breadandbutterishisfavoritefood.“therebe”句型中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語(yǔ)保持一致。Thereisabankandtwoshopsonthisroad.Therearetwoshopsandabankonthisroad.由or,neither...nor,either...or,notonly...butalso...連接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語(yǔ)保持一致。EitherheorIamgoingtoattendthemeetingonFriday.EitherIorheisgoingtoattendthemeetingonFriday.主語(yǔ)后跟介詞alongwith,besides,togetherwith,with等引導(dǎo)的短語(yǔ)，或者跟連接詞aswellas,otherthan,ratherthan等連接的短語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞與這些短語(yǔ)前邊的主語(yǔ)保持一致Mymothertogetherwithmybrothershasseenthefilm.IaswellasmysisteramgoodatEnglish.Hisbrother,ratherthanhisparentsisfondofthecountrymusic.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)單獨(dú)的不定式、V-ing形式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)Listeningtomusicisawaytoorelaxmyself.Tosavetheendangeredanimalsiswhatweneedtodo.如果多個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞連在一起表示同一概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；如果表示不同概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)Togotobedearlyandtogetupearlyisagoodhabit.Toworkandtolivearetwodifferentthingsbuttheyarealwaystogether.關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí)，定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式與先行詞保持一致。先行詞是單數(shù)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；先行詞是復(fù)數(shù)時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)Iwanttoknowthemanwhoissinginginthemusicroom.ThepenswhichareonthedeskbelongtoAlice.“oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作先行詞時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；“theonly/very/rightoneof+”可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作先行詞時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Jackisoneofthemusicianswhowereawarded.Jackistheonlyoneofthemusicianswhowasawarded.一、單項(xiàng)選擇1．（2023·吉林長(zhǎng)春·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）There________anoticeonthewall.Itsayswewillgocampingtomorrow.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】A【詳解】句意：墻上有一個(gè)通知。上面說(shuō)我們明天去露營(yíng)。考查T(mén)herebe句型。此處是Therebe句型，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“anotice”，故選A。2．（2023·甘肅隴南·模擬預(yù)測(cè)）There________aconcertnextweek.A．isgoingtobe B．a(chǎn)regoingtobe C．isgoingtohave D．isgoingtohas【答案】A【詳解】句意：下周將有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)?？疾閠herebe的將來(lái)時(shí)。根據(jù)“nextweek”可知此處是therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)therewillbe/therebegoingtobe，主語(yǔ)是aconcert，be動(dòng)詞用is。故選A。3．（2023·甘肅隴南·統(tǒng)考一模）NotonlymyparentsbutalsoI________interestedintheCCTVshowCheersScience.A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re D．were【答案】A【詳解】句意：不僅是我的父母，我對(duì)央視節(jié)目《加油！向未來(lái)》也很感興趣?？疾橹髦^一致。notonly...butalso...“不但……而且……”，遵循就近原則，所以空處應(yīng)和主語(yǔ)I保持一致，be動(dòng)詞用am。故選A。4．（2023·湖南湘西·統(tǒng)考二模）Notonlyyoubutalsohe________playingsoccer.A．tolike B．like C．likes【答案】C【詳解】句意：不僅你而且他也喜歡踢足球?？疾橹髦^一致。notonly...butalso“不但……而且……”，用就近原則，離謂語(yǔ)動(dòng)詞最近的主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)he，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故選C。5．（2023·湖北孝感·統(tǒng)考三模）Outdooractivitiescan________makekidsstronger________helpthemgetmoreknowledge.A．either…or B．notonly…butalso C．neither…nor D．not…but【答案】B【詳解】句意：戶外活動(dòng)不僅能讓孩子們變得更強(qiáng)壯，還能幫助他們獲得更多的知識(shí)?？疾檫B詞辨析。either…or要么……要么……；notonly…butalso不僅……而且……；neither…nor既不……也不……；not…but不是……但是……。根據(jù)“Outdooractivitiescan…makekidsstronger…h(huán)elpthemgetmoreknowledge.”可知，此處指的是“不僅能讓孩子們變得更強(qiáng)壯，還能幫助他們獲得更多的知識(shí)”。故選B。6．（2023·福建福州·福建省福州楊橋中學(xué)校考三模）I’mlookingforababy-sitter.Shemustbe________tooold________tooyoung.A．both;and B．neither;nor C．either;or【答案】B【詳解】句意：我在找保姆。她必須既不太老也不太年輕。考查neither...nor的用法。both...and兩者都；neither...nor既不……也不……；either...or或者……或者……。根據(jù)“I’mlookingforababysitter.Shemustbe...tooold...tooyoung.”可知找的保姆既不能太老也不能太年輕，故選B。7．（2023·福建三明·統(tǒng)考二模）—Mom,canIhavethewhitedressandtheredskirt?—Sorry,dear.Theycosttoomuch,butyoucanchoose________thedress________theskirt.A．both;and B．either;or C．neither;nor【答案】B【詳解】句意：——媽媽，我能買(mǎi)白色的連衣裙和紅色的短裙嗎？——對(duì)不起，親愛(ài)的。它們太貴了，但你可以選擇連衣裙或短裙。考查連詞辨析。both...and兩者都；either...or或者……或者……（兩者之一）；neither...nor既不……也不……。根據(jù)“Theycosttoomuch,butyoucanchoose...thedress...theskirt.”可知，此處表示在連衣裙和短裙兩者之間選一個(gè)，用either...or。故選B。8．（2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第十七中學(xué)校校考三模）NeitherJimnorhisteacherandI________satisfied________Jim’sresultoftheexam.A．a(chǎn)m;with B．a(chǎn)re;with C．a(chǎn)m;about【答案】B【詳解】句意：吉姆、他的老師和我都不滿意吉姆的考試成績(jī)。考查主謂一致和介詞。am是，用于第一人稱單數(shù)；are是，用于第二人稱單復(fù)數(shù)，第一、三人稱復(fù)數(shù)；with和；about關(guān)于。neither...nor…表示“既不……，也不……”，連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與離它最近的主語(yǔ)保持一致，由“histeacherandI”可知為復(fù)數(shù)，第一空應(yīng)填are；短語(yǔ)besatisfiedwith意為“對(duì)……感到滿意”，為固定搭配，第二空應(yīng)填with。故選B。9．（2023·四川自貢·校考一模）—Tony,Icalledyoubutyoudidn’tanswer.—Oh,sorry.Itogetherwithmycousins________watchingamovieinthecinema.A．were B．was C．is【答案】B【詳解】句意：——托尼，我打電話給你，但你沒(méi)接?！叮瑢?duì)不起。我和我的表兄弟們?cè)陔娪霸嚎措娪??？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致。根據(jù)“Icalledyoubutyoudidn’tanswer.”可知，此處指過(guò)去某一時(shí)刻正在做的事情，應(yīng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為was/weredoing；with連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)與其離得遠(yuǎn)的主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)保持一致，I是第一人稱單數(shù)，故用was。故選B。10．（2023·吉林四平·校聯(lián)考三模）—John,aswellashisparents,________fishingeverySaturday.—With“DoubleReduction”policy(“雙減”政策)carriedout,studentshavemoretimetotakepartinafter-schoolactivities.A．isgoing B．go C．goes【答案】C【詳解】句意：——約翰和他的父母每周六都去釣魚(yú)?！S著”雙減”政策的實(shí)施，學(xué)生有更多的時(shí)間參加課后活動(dòng)?？疾橹髦^一致。根據(jù)“John，aswellashisparents”可知，此處應(yīng)遵循就遠(yuǎn)原則，“aswellas”連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與離它最遠(yuǎn)的主語(yǔ)保持一致。；主語(yǔ)“John”是單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“everySaturday”可知，句子是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為第三人稱單數(shù)。故選C。11．（2023·黑龍江綏化·?？既＃㏒uewithherparentsoften________hillsonSundays.A．climb B．climbs C．climbed【答案】B【詳解】句意：蘇和她的父母經(jīng)常在星期天爬山?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“often”和“onSundays”可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，with連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就遠(yuǎn)原則，主語(yǔ)Sue是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，故選B。12．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考三模）_______arecrazyaboutlisteningtopopmusicintheirsparetime．A．Billaswellashisfriends B．NeitherVictornorTomC．NotonlyTimbutalsothetwins D．EitherAnitaorJack【答案】C【詳解】句意：不僅湯姆而且那對(duì)雙胞胎在他們的空閑時(shí)間都著迷聽(tīng)流行音樂(lè)?？疾橹髦^一致。aswellas“就遠(yuǎn)原則”，be動(dòng)詞應(yīng)用is；Neither…nor意為“兩者都不”，be動(dòng)詞遵循“就近原則”，用is；Notonly…butalso…意為“不僅……而且”，be動(dòng)詞遵循“就近原則”，“twins”表示復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are；Either…nor…意為“要么……要么……”，be動(dòng)詞遵循“就近原則”，用is。故選C。13．（2022·江蘇常州·統(tǒng)考一模）ThisEnglishbook,togetherwithitslisteningmaterial,________well.A．sells B．issold C．sell D．a(chǎn)resold【答案】A【詳解】句意：這本英語(yǔ)書(shū)及其聽(tīng)力材料很暢銷(xiāo)?？疾橹髦^一致和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知“togetherwithitslisteningmaterial”為介詞短語(yǔ)，作為插入語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為“ThisEnglishbook”，且為單數(shù)，所以排除選項(xiàng)C和D；sellwell表示賣(mài)得很好，此時(shí)不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選A。14．（2023·廣西南寧·南寧十四中?？家荒＃㎝r.Wangaswellashiswife________planningtogotoBeijingforaholidaynextmonth.A．a(chǎn)re B．is C．was【答案】B【詳解】句意：王先生和他的妻子正在計(jì)劃下個(gè)月去北京度假?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。“AaswellasB”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)符合“就遠(yuǎn)原則”。“Mr.Wangaswellashiswife”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)由“Mr.Wang”決定。根據(jù)“Mr.Wangaswellashiswife...planningtogotoBeijingforaholidaynextmonth.”可知，王先生和他的妻子現(xiàn)在正在計(jì)劃下個(gè)月去北京度假。句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，且MrWang是三單，填is。故選B。15．（2022下·上海浦東新·九年級(jí)上海市進(jìn)才中學(xué)校考期中）Lucyaswellasherparents_________supperathomeyesterdaywhenthetelephone_________.A．werehaving;wasringing B．werehaving;rangC．washaving;rang D．had;wasringing【答案】C【詳解】句意：昨天，露西和她的父母正在家里吃晚飯，這時(shí)電話鈴響了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)“athomeyesterdaywhen”可知本句是含有when的過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。主句一般用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)，排除AD選項(xiàng)；另外第一空的主語(yǔ)是aswellas前的Lucy，所以be動(dòng)詞用was。故選C。16．（2022·黑龍江雞西·校考一模）—Themanwithhisdogsoften________outintheparkintheevening.—Thedogsareverybigandstrong.A．goes B．going C．togo【答案】A【詳解】句意：——這個(gè)人晚上經(jīng)常帶著他的狗去公園?！酚执笥謮选？疾橹髦^一致。句子主語(yǔ)是with連接的兩部分，動(dòng)詞應(yīng)用“就遠(yuǎn)原則”，應(yīng)與主語(yǔ)“man”一致，動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，故選A。17．（2023·湖北恩施·統(tǒng)考二模）—Howmuch_______thispairofshoes?—Sixtydollars_______enough.A．is;is B．a(chǎn)re;is C．a(chǎn)re;are【答案】A【詳解】句意：——這雙鞋多少錢(qián)？——六十美元就夠了?？疾橹髦^一致。thispairofshoes“這雙鞋”，主語(yǔ)是pair，單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is；“Sixtydollars”是金錢(qián)，金錢(qián)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。故選A。18．（2022·河北保定·統(tǒng)考一模）Tenmonths__________alongtime,butit’senoughforustobuildthebridge.A．is B．isn’t C．a(chǎn)re D．a(chǎn)ren’t【答案】B【詳解】句意：十個(gè)月不是很長(zhǎng)的時(shí)間，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，建造這座橋已經(jīng)足夠了?？疾橹髦^一致。句子主語(yǔ)“Tenmonths”是一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，結(jié)合“butit’senoughforustobuildthebridge.”可知，十個(gè)月不是很長(zhǎng)的時(shí)間，此處應(yīng)用否定形式，故選B。19．（2022·四川達(dá)州·統(tǒng)考一模）________weeks________enough.A．Thethird;are B．Thethird;were C．Three;are D．Three;was【答案】D【詳解】句意：三周就夠了。考查數(shù)詞和be動(dòng)詞的用法。Thethird第三個(gè)；are是（be的第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)，第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)）；were是（be的過(guò)去時(shí)復(fù)數(shù)和第二人稱單數(shù)形式）；three三，三個(gè)；was是（be的第一和第三人稱單數(shù)過(guò)去式）。根據(jù)“...weeks...enough.”可知三周時(shí)間足夠了，又因“weeks”為名詞復(fù)數(shù)，前用基數(shù)詞修飾表示“數(shù)量”，且這里的“三周”指“一段時(shí)間”，表示時(shí)間、距離、重量、金錢(qián)等作主語(yǔ)時(shí)，把它看成一個(gè)整體，系動(dòng)詞be用單數(shù)，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式。故選D。20．（2023·浙江·模擬預(yù)測(cè)）Twothirdsofthepopulationinthatfarawayvillage________farmers.A．a(chǎn)re B．is C．have D．has【答案】A【詳解】句意：在那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，三分之二的人是農(nóng)民。考查主謂一致。are是；is是；have有；has有。根據(jù)“Twothirdsofthepopulationinthatfarawayvillage...farmers.”可知，三分之二的人是農(nóng)民，用be動(dòng)詞表示“是”。population意為“人口”時(shí)，是不可數(shù)名詞；population意為“（全體）居民、群體”時(shí)，是集合名詞。該句中population指的是“群體”，故看作復(fù)數(shù)?！胺?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí)，由名詞的單復(fù)數(shù)決定主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。故選A。21．（2023·黑龍江綏化·模擬預(yù)測(cè)）________booksinourlibrary________about20,000.A．Thenumberof;are B．Anumberof;is C．Thenumberof;is【答案】C【詳解】句意：我們圖書(shū)館的圖書(shū)數(shù)量約為20000冊(cè)。考查短語(yǔ)辨析和主謂一致。thenumberof“……的數(shù)量”，作主語(yǔ)看作三單；anumberof“許多、大量”，后接名詞復(fù)數(shù)，作主語(yǔ)看作復(fù)數(shù)。由“20,000”可知，此處是數(shù)量，故用thenumberof，謂語(yǔ)動(dòng)詞用is，故選C。22．（2023·吉林長(zhǎng)春·長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校?？寄M預(yù)測(cè)）—HowmanystudentsarethereinoneclassroomintheUSA?—Thenumberofthem________abouttwenty.A．is B．a(chǎn)re C．a(chǎn)m D．be【答案】A【詳解】句意：——在美國(guó)一間教室里有多少學(xué)生？——他們的人數(shù)大約是二十人。考查主謂一致。主語(yǔ)是thenumberof...，be動(dòng)詞用單數(shù)形式is。故選A。23．（2023·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測(cè)）—Whatshallwedotostayinshape,Lucy?—Bothjoggingandswimming________goodchoices.A．is B．a(chǎn)m C．a(chǎn)re【答案】C【詳解】句意：——我們?cè)撛趺醋霾拍鼙３稚聿?，露西？——慢跑和游泳都是不錯(cuò)的選擇?？疾橹髦^一致。both...and連接的并列成分作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞用are。故選C。24．（2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinXiamennextweek.A．Twofifths;is B．Secondfifths;are C．Twofifths;are【答案】C【詳解】句意：我們班五分之二的學(xué)生下周要去廈門(mén)參加夏令營(yíng)。考查主謂一致和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。分?jǐn)?shù)的表達(dá)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母用復(fù)數(shù)，因此twofifths符合句意；根據(jù)“thestudents”可知，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，因此第二空are符合句意。故選C。25．（2023·甘肅武威·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）Betweenthetwobuildings________aschool.A．has B．have C．stands D．stand【答案】C【詳解】句意：一所學(xué)校位于這兩棟建筑物之間。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。have“有”；stand“站立；位于”。根據(jù)“Betweenthetwobuildings...aschool.”可知，此處指學(xué)校位于兩棟建筑物之間，應(yīng)用stand；再根據(jù)主語(yǔ)“aschool”為名詞單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。故選C。26．（2023·甘肅定西·?？寄M預(yù)測(cè)）Thenumberofpeopleinvited________fifty,butanumberofthem________absentfordifferentreasons.A．was;were B．was;was C．were;was D．were;were【答案】A【詳解】句意：邀請(qǐng)人數(shù)是50，但是很多人因?yàn)椴煌脑蛉毕？疾橹髦^一致。thenumberof“……的數(shù)量”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；anumberof“大量的”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故選A。27．（2023·甘肅定西·統(tǒng)考三模）Inthisclub,anumberofbasketballplayers________fromtheUS.Thenumberofthem________30.A．is;are B．a(chǎn)re;is C．comes;are D．come;are【答案】B【詳解】句意：在這個(gè)俱樂(lè)部里，一些籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)自美國(guó)。他們的數(shù)量是30人?？疾橹髦^一致。anumberof表示“一些，許多”，通常后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞原形；thenumberof表示“……的數(shù)量”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式，故選B。28．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬學(xué)校?？级＃㏕hesurveyonthechildren________thatmorethanfivesixthsofthem________interestedinsciencebooksbecausetheyseemsalittleboring.A．show;is B．shows;are C．shows;is D．show;are【答案】B【詳解】句意：對(duì)孩子們的調(diào)查顯示，超過(guò)六分之五的孩子對(duì)科學(xué)書(shū)籍感興趣，因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)有點(diǎn)無(wú)聊。考查主謂一致。第一空句子主語(yǔ)是Thesurvey，是單數(shù)名詞，所以動(dòng)詞用三單形式；而第二空主語(yǔ)是含有分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)，謂語(yǔ)動(dòng)詞由分?jǐn)?shù)后面的them決定，所以應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，也就是be動(dòng)詞要用are，故選B。29．（2023·江蘇徐州·校考二模）Thesurveyshowsthat________ofthestudents________readingEnglishnovels.A．two-third;is B．two-three;are C．two-thirds;is D．two-thirds;are【答案】D【詳解】句意：一項(xiàng)調(diào)查表明，三分之二的學(xué)生正在讀英語(yǔ)小說(shuō)。考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主謂一致。英語(yǔ)中分?jǐn)?shù)的表示方法為“分子基，分母序，分子大于一，分母加s”，根據(jù)這個(gè)規(guī)則，第一空C和D符合要求，排除A和B。第二空賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)為“two-thirdsofthestudents”三分之二的學(xué)生，帶有分?jǐn)?shù)的名詞短語(yǔ)，后接謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由of后的名詞決定，此處為students，是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故be動(dòng)詞應(yīng)該用are，不能用is。故選D。30．（2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考一模）Thenumberofteachersinourschool________greatlyincreasedlastterm.Anumberofteachersinthisschool________fromthecountryside.A．was；is B．was；are C．were；are【答案】B【詳解】句意：上學(xué)期我們學(xué)校的教師人數(shù)大大增加了。這所學(xué)校的許多老師來(lái)自農(nóng)村。考查be動(dòng)詞。is是，be的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式；are是，be的第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)，第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)；was是，be的第一和第三人稱單數(shù)過(guò)去式；were是，be的過(guò)去時(shí)復(fù)數(shù)和第二人稱單數(shù)形式。根據(jù)關(guān)鍵詞“l(fā)astterm”可知，前一句是一般過(guò)去時(shí)態(tài)；thenumberof意為“……的數(shù)目”，它所修飾的主語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，thenumberofteachers意為“老師的數(shù)量”，視為單數(shù)形式，所以be動(dòng)詞用was；第二個(gè)空主語(yǔ)是anumberofteachers意為“許多老師”，是復(fù)數(shù)形式。本句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，所以be動(dòng)詞用are。故選B。二、用所給單詞適當(dāng)形式填空31．（2023·甘肅隴南·統(tǒng)考三模）Thenumberofvisitorstothemuseumeveryday(be)morethan5,000.【答案】is【詳解】句意：每天參觀博物館的人數(shù)超過(guò)5000人。根據(jù)“everyday”可知，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。“Thenumberof+名詞”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用其單數(shù)形式，故用be動(dòng)詞is。故填is。32．（2023·甘肅臨夏·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）NotonlymyparentsbutalsoI(be)goingtostayathomethisweekend.【答案】am【詳解】句意：這個(gè)周末不僅我父母，我也要待在家里。“notonly...butalso”在連接不同主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式遵循“就近原則”可知，I作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞be用am。故填am。33．（2023·甘肅定西·統(tǒng)考二模）MyteacheralwayssaysthatEnglish(be)ahelpfulsubject.【答案】is【詳解】句意：我的老師總是說(shuō)英語(yǔ)是一門(mén)有用的學(xué)科。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，句子為賓語(yǔ)從句，根據(jù)“says”提示主句為一般現(xiàn)在時(shí)，故從句時(shí)態(tài)不受限，從句主語(yǔ)為“English”且從句在陳述事實(shí)，故be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填is。34．（2023·黑龍江·統(tǒng)考二模）Threequartersoftheearth’ssurface(be)coveredbywater.【答案】is【詳解】句意：地球表面四分之三被水覆蓋。此句是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)“Threequartersof”可知，分?jǐn)?shù)修飾中心詞時(shí)，be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由修飾的中心詞單復(fù)數(shù)所決定，結(jié)合“theearth’ssurface”可知，be動(dòng)詞用is，故填is。35．（2023·內(nèi)蒙古包頭·包頭市第三十五中學(xué)?？既＃㏕heplanmadebymyclassmateslastweek(be)differentfrommine.【答案】is【詳解】句意：上周我同學(xué)制定的計(jì)劃與我的不同。分析句子可知，本句的時(shí)態(tài)描述一個(gè)事實(shí)，所以應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí)。由于主語(yǔ)是“Theplan”三單，所以應(yīng)是is。故填is。三、完成句子36．（2023·重慶沙坪壩·重慶南開(kāi)中學(xué)?？级＃W(xué)無(wú)坦途。(完成譯句)nosmoothroadtoleaningforus.【答案】Thereis【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此句考查therebe句型，句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，road為單數(shù)，所以be動(dòng)詞用is。故填There；is。37．（2023·重慶沙坪壩·重慶八中?？既＃┛矗∮腥苏谛ｉT(mén)口等你呢。（完成譯句）Look!Theresomeoneforyouattheschoolgate.【答案】iswaiting【詳解】此處是therebe句型，主語(yǔ)是不定代詞someone，be動(dòng)詞用is；wait“等待”，動(dòng)詞，此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填is；waiting。38．（2023·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考一模）早餐我一般不是吃蛋糕就是吃面包。Iusuallyeatcakesbreadforbreakfast.【答案】eitheror【詳解】根據(jù)中文意思可知本題考查短語(yǔ)either...or...“或者……或者……”，并列連詞，此處連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)，故填either；or。39．（2023·甘肅平?jīng)觥ば？既＃㊣nwinteritoften(下雪)inthenorthofChina.【答案】snows【詳解】句意：在中國(guó)北部，冬天經(jīng)常下雪。snow“下雪”，根據(jù)“often”可知用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“it”后接動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式snows。故填snows。40．（2023·甘肅平?jīng)觥ば？既＃㎎imdoesn’tlikeplayingthepiano,andJackdoesn’t,either.（改為同義句）JimJacklikesplayingthepiano.【答案】Neithernor【詳解】句意：吉姆不喜歡彈鋼琴，杰克也不喜歡。根據(jù)“Jimdoesn’tlikeplayingthepiano,andJackdoesn’t,either.”可知兩人都不喜歡彈鋼琴，用neither...nor...表示“既不……也不……”，句子開(kāi)頭首字母大寫(xiě)。故填Neither；nor。一、單項(xiàng)選擇1．（2023·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題）There________aMiaoDrumCultureFestival(苗鼓文化節(jié))inthesouthwestofChinanextweekend.A．is B．willhave C．willbe【答案】C【詳解】句意：下周末，中國(guó)西南地區(qū)將舉辦苗族鼓文化節(jié)?？疾閠herebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)。根據(jù)“nextweekend”可知此處是therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)therewillbe。故選C。2．（2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）Thenumberofstudentsinthisschool________fivehundred,andabout________ofthemlikecreativeEnglishhomework.A．is;threefifth B．is;threefifths C．a(chǎn)re;threefifth D．a(chǎn)re;threefifths【答案】B【詳解】句意：這所學(xué)校有五百名學(xué)生，大約五分之三的學(xué)生喜歡創(chuàng)造性英語(yǔ)作業(yè)?？疾橹髦^一致和分?jǐn)?shù)表達(dá)。Thenumberof表示“……的數(shù)量”，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)，排除CD；分?jǐn)?shù)表達(dá)為：基數(shù)詞作分子，序數(shù)詞作分母，除了分子是“1”以外，其他情況下序數(shù)詞都要用復(fù)數(shù)形式，因此“五分之三”為“threefifths”。故選B。3．（2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）NotonlyJimbutalsohissister________afewcitiessincetheycametoChina.A．havevisited B．hasvisited C．visited D．visits【答案】B【詳解】句意：自從他們來(lái)到中國(guó)以來(lái)，不僅吉姆，他的妹妹也去過(guò)幾個(gè)城市?？疾闀r(shí)態(tài)以及主謂一致。根據(jù)“since...”可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone；notonly...butalso連接的并列成分作主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)遵循就近原則，根據(jù)“hissister”可知助動(dòng)詞用has。故選B。4．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）There________aclearlakeinmycity.A．be B．a(chǎn)m C．is D．a(chǎn)re【答案】C【詳解】句意：在我的城市里有一個(gè)清澈的湖?？疾橹髦^一致。題干中therebe句型的主語(yǔ)是“aclearlake”，屬于第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。5．（2022·西藏·統(tǒng)考中考真題）Thenumberofthestudentsinourclass________fifty-four.A．be B．is C．a(chǎn)re D．a(chǎn)m【答案】B【詳解】句意：我們班的學(xué)生人數(shù)是五十四人。考查主謂一致。Thenumberof“……的數(shù)量”，在句中充當(dāng)主語(yǔ)時(shí)，表示的是一個(gè)整體，為第三人稱單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式is。故選B。6．（2022·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考中考真題）There________asignonthewall.Itsaysyoumustn’tsmokehere.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】A【詳解】句意：墻上有一個(gè)標(biāo)志。上面說(shuō)你不能在這里抽煙?？疾閠herebe句型。主語(yǔ)“asign”是單數(shù)形式，be動(dòng)詞用單數(shù)形式，且此句陳述一般事實(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故選A。7．（2022·遼寧丹東·統(tǒng)考中考真題）Nextyear,_______anewroadleadingtothevillage.A．thereis B．thereare C．therewillbe D．therewas【答案】C【詳解】句意：明年，將有一條新路通往村莊?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Nextyear”可知此句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，Therebe句型的一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)是Therewillbe。故選C。8．（2022·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題）There________onlyoneearthbutbillionsof(數(shù)十億)peopleintheworld,soweshouldprotecttheearth.A．have B．is C．a(chǎn)re【答案】B【詳解】句意：只有一個(gè)地球，但世界上有數(shù)十億人，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球?？疾門(mén)herebe句型。根據(jù)“There...onlyoneearthbutbillionsofpeopleintheworld”可知此處是Therebe句型，主語(yǔ)“oneearth”是單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選B。9．（2022·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）Onceaterm,there________aparents’meetinginourschool.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】A【詳解】句意：每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和be動(dòng)詞的用法。根據(jù)“Onceaterm”可知，此處是描述一個(gè)一般性情況，需用一般現(xiàn)在時(shí)，可排除CD選項(xiàng)；且“aparents’meeting”是單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選A。10．（2022·廣西玉林·統(tǒng)考中考真題）—AsfarasIknow,there_____ahigh-speedtrainfromYulintoShenzhenin2023.—Yeah!ItwillbemoreconvenientforthepeopleinYulin.A．willbe B．has C．is D．willhave【答案】A【詳解】句意：——據(jù)我所知，2023年將有從玉林到深圳的高鐵?！?！這對(duì)玉林的人們來(lái)說(shuō)會(huì)更方便?？疾閠herebe句型的一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)“in2023”可知，此處要用therebe句型的一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)therewillbe，故選A。11．（2022·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考中考真題）—Therewillbe________tomorrow.Wecan’teatout.—Well,wehavetostayathome.A．rainy B．rain C．raining【答案】B【詳解】句意：——明天會(huì)下雨。我們不能在外面吃飯?！?，我們必須呆在家里?？疾閠herebe用法。rainy下雨的；rain下雨，雨水；raining動(dòng)名詞形式。此處是therebe句型，空處填的應(yīng)是名詞，rain符合語(yǔ)境，故選B。12．（2022·廣西柳州·中考真題）Everyone____