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文檔簡介
語文園地二學習任務(wù)單
?學習任務(wù)一:交流平臺
1.整理要點,歸納提高閱讀速度的方法。
2.請在半分鐘內(nèi)提取下面幾句話的信息,用一個簡單句子為“嫉妒”下定義。
①嫉妒是一種缺陷心理。
②嫉妒是人人都具有的。
③嫉妒是不足為奇和無可厚非的。
④就是由于羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位或想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)
生的。
?學習任務(wù)二:詞句段運用
一、讀下面的語句,寫出主要意思。
1.我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。(廉頗對藺相
如不服氣。)
2.只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬
千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍?。ǎ?/p>
3.在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村
村相通。()
二、讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
1.左右為難
大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可要是不答應(yīng),又怕他派兵來
進攻。
2.奮不顧身
楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他
的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。
3.喋喋不休
4.悠然自得
?任務(wù)三:日積月累一一背誦名句
1.自由讀“日積月累”中的名句,讀出節(jié)奏和韻律。
◎不飽食以終日,不棄功于寸陰。——葛洪
◎盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明
◎莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
◎多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東
2.說說這幾句話的意思。
3.拓展:你還知道哪些珍惜時間的名句?和大家分享一下。
參考答案
?學習任務(wù)一:交流平臺
1.整理要點,歸納提高閱讀速度的方法。
2.請在半分鐘內(nèi)提取下面幾句話的信息,用一個簡單句子為“嫉妒”下定義。
嫉妒是一種人人具有的,由于羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位,或想得到一
種較貴重的東西而產(chǎn)生的,不足為奇和無可厚非的缺陷心理。
?學習任務(wù)二:詞句段運用
一、讀下面的語句,寫出主要意思。
2.只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬
千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!(光的速度比流星體的速度要快幾
千倍?。?/p>
3.在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村
村相通。(地道數(shù)量多,式樣多,范圍廣。)
二讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
3.喋喋不休
①:喋喋不休一一早上出門,媽媽一會兒問:“東西都帶齊了嗎?”一會兒又問:“作業(yè)都
檢查了嗎?"過一會兒又說:“上課要聽老師的話!”直到我進校門了,媽媽還在不停地說著。
②:喋喋不休一一媽媽一看我看電視就在那里說個沒完沒了,一會兒說:“你作業(yè)做完了
嗎?”一會兒說“錯改正了嗎?”一會兒又說“哎,你這個孩子,光知道看電視,不認真讀
書...”
4.悠然自得
①忙完秋收秋種后,終于可以閑下來了。農(nóng)民們?nèi)逡蝗?,圍在院子的大樹下,端著?/p>
泡好的茶,吃著剛煮好的花生,嘮起了家長里短。望著滿院小山似的玉米堆,大家別提多開心
了。
②悠然自得一一吃過飯,我們一家人坐在陽臺上,沐浴著晨光,媽媽邊織毛衣邊哼著歌
爸爸在喝茶、看報;我呢,給一盆盆綠植澆水,覺得此刻安靜而美好。
?任務(wù)三:日積月累一一背誦名句
1.自由讀“日積月累”中的名句,讀出節(jié)奏和韻律。
◎不飽食以終日,不棄功于寸陰?!鸷?/p>
◎盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明
◎莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
◎多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!珴蓶|
2.說說這幾句話的意思。
第一句,不要飽食終日無所用心,不要忽視一分一秒的工夫。
第二句,人的青壯年時期倏忽即過,再也不會重來,就像一天中不會有兩個早晨,應(yīng)該趁
年富力強及時努力,歲月流逝,它是不會停下來等待任何一個人的。
第三句,人生年少時,不要把大把青春等閑虛度,等到年紀大了,才后悔年輕時沒有抓緊
時間做有意義的事。
第四句,人世間的多少事都是匆匆而過,日月星辰不斷運轉(zhuǎn),光陰催人老。相對于人類短
暫的生
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