小學(xué)四年級(jí)體育課教案

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第1課

一、引導(dǎo)課、教材二、體育常識(shí)、游戲是兒童的良師益友。

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的真確姿勢(shì)和基本活動(dòng)能力。目標(biāo)

3、樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，能聽(tīng)指揮，守紀(jì)律；

4、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整服裝；*****

*隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求:精神飽滿、

備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊1小3部2、徒手操：

3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、教師語(yǔ)言要清0

分3、素質(zhì)練習(xí)務(wù)晰。

4、教師指揮，口令

一、講解本學(xué)期體育

課的要求和任務(wù)內(nèi)1、報(bào)數(shù)（根據(jù)各班容。一、組織:兩列橫隊(duì)情況進(jìn)行）

二、游戲是兒童的良******2、認(rèn)真聽(tīng)教師講師益友。******基

解、示范；1、做游戲可以全1、教師講解語(yǔ)言要清晰。本

3、認(rèn)真進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配2面鍛煉身體。2、教師講解、示范游戲的小1部合的練習(xí);

02、做游戲可以使方法和規(guī)則。分4、積極進(jìn)行練習(xí)；大腦靈活。

3、學(xué)生分組進(jìn)行配合和戰(zhàn)5、仔細(xì)體會(huì)，積極3、做游戲可以培術(shù)練習(xí)；提高；

養(yǎng)有良品質(zhì)。4、開(kāi)始游戲6、認(rèn)真進(jìn)行游戲4、做游戲可以是

心情愉快。

1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)1、放松、整理活動(dòng)；1、組織：四列橫隊(duì)體會(huì)；束

2、總結(jié)；2、教師組織安排放松內(nèi)容；2、學(xué)生練習(xí)小16部3、歸還器材；

3、指出本課的好人好事；3、課后練習(xí)：分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

教

學(xué)小回結(jié)

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第2課

教一、隊(duì)列隊(duì)形

材二、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林。

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。目2、

培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。標(biāo)3、

培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力和克服困難的精神。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)

服裝；******告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、隊(duì)形備11、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)整齊小2部0

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)2、練習(xí)：分3、游戲練習(xí)容，任務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫

隊(duì)

******一、隊(duì)列隊(duì)形：******1、集中注意力；******

2、快速集合；******

1、教師進(jìn)行講解和3、稍息、立正、向右1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；簡(jiǎn)單示范；看齊;

2、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué)；2、教師分步進(jìn)行教基4、隊(duì)形變換練習(xí)。

3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)授。本2二組織：5、加強(qiáng)學(xué)生奔跑的能作；6部5

中1、教師講解、示范力。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和動(dòng)作的要領(lǐng)；分

二、游戲:穿過(guò)小樹(shù)規(guī)則。2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練

習(xí)；林；5、學(xué)生練習(xí)比賽。

3、組織學(xué)生分組進(jìn)1、站在起跑線后、停行練習(xí)；到口令后起跑。

4、講解游戲方法和

2、不得碰到小樹(shù)。規(guī)則。

5、教師示范。

6、教室做評(píng)定，分

勝負(fù)。

結(jié)1、教師組織領(lǐng)做1、放松活動(dòng)1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、總結(jié)2、學(xué)生練習(xí)中15部缺點(diǎn)3、下課分

教小學(xué)

回結(jié)顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第3課

教一、跳繩

材二、基本體操

1、

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí)，養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體目

各器官的正常發(fā)育。標(biāo)2、

培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和奔跑能力。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、學(xué)生匯報(bào)隊(duì)形整齊1小2部

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：0分動(dòng)任務(wù)

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

組織:兩路從隊(duì)

1仔細(xì)觀察，想一想1教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示老師的動(dòng)作和自己范的有哪些差別；

一、廣播操(1—4)2組織學(xué)生練習(xí)2在不斷的練習(xí)中改節(jié)。

3學(xué)生做原地向上跳躍練進(jìn)和提高動(dòng)作；二、教師組織學(xué)生習(xí)；

3積極練習(xí)發(fā)現(xiàn)并糾練習(xí)跳繩。4、繞圈擺臂練習(xí)。正錯(cuò)誤；

4巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)基4相互配合，共同提作。本高。2中5部5

組織:分成四組分

1、教師講解男女生在各自1、教師講解動(dòng)作要一、技巧:組合動(dòng)的組合動(dòng)作中存在

的求和方法。作。(分組輪換)問(wèn)題；2、教師做完整示范。

2、織學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行練3、教師個(gè)別指導(dǎo)，重點(diǎn):上下肢配合完習(xí)；

4、找好的同學(xué)做表成動(dòng)作要領(lǐng)。3、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)演。作。

4、表演

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師強(qiáng)調(diào)練習(xí)。1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第4課

教一、跳繩

材二、游戲:報(bào)數(shù)比賽

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力。目2、

培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。標(biāo)3、

培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的好作分和迅速排隊(duì)的能力。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)―■、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、學(xué)生匯報(bào)隊(duì)形整齊1小1部

2、專門性練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：0分任務(wù)

4、教師指揮，口令

一、提高學(xué)生的跳

躍能力，加強(qiáng)動(dòng)

作的連貫性，增

強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。1、教師講解游戲的方法

二、加強(qiáng)練習(xí)。和規(guī)則。

三、游戲:報(bào)數(shù)比2、教師示范，正確評(píng)定1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取動(dòng)賽。勝負(fù)。

基作要領(lǐng)和方法。規(guī)則：3、教師講解語(yǔ)言要清本2、學(xué)生練習(xí)、教師21、

必須按教師晰，師生共同練習(xí)。中1部指導(dǎo)。5的要求順序4、

教師個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)。分3、分組比賽，加強(qiáng)報(bào)數(shù)。中間5、

教師找跳繩好的同學(xué)練習(xí)。不得有間做表演，提高學(xué)生的

隔。練習(xí)積極性，達(dá)到共

2、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必同進(jìn)步的目的。

須改正報(bào)數(shù)

方可接著報(bào)

數(shù)。

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師強(qiáng)調(diào)本課內(nèi)容。束1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)小15部2、學(xué)生練習(xí)3、下課分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第5課

教一、30米快速跑

材二、游戲:障礙賽跑。

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們快速奔跑的能力，增強(qiáng)下肢力量。

目2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等方面的練習(xí)。標(biāo)3、

發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)—■、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、學(xué)生匯報(bào)隊(duì)形整齊中18部

2、徒手操、3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)任務(wù)

4、教師指揮，口令

1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，

組織:四列橫隊(duì)迎面而立仔細(xì)比較；1、訓(xùn)練學(xué)生快速奔1、教師講解、

2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練跑的能力。2、指導(dǎo)學(xué)生跑直線。習(xí)，不懂就問(wèn)；2、

加強(qiáng)下肢力量。3、安排學(xué)生分組，3、清楚跑直線的好3、

提高學(xué)生的練習(xí)4、開(kāi)始練習(xí)，中途糾正錯(cuò)處。積極性。誤。

4、不斷改進(jìn)和提高基動(dòng)作本21、聽(tīng)教師講解、游大3部組織:四列縱隊(duì)

戲的方法、規(guī)則；0分1、教師講解游戲的名稱、2、仔細(xì)觀察老師示

方法和規(guī)則；范障礙物的通過(guò)方

2、示范游戲中障礙物的通法；二、游戲:障礙賽跑。過(guò)方法；

3在練習(xí)中體會(huì)通過(guò)

3、分組，安排練習(xí)；障礙物的動(dòng)作方法

4、組織游戲比賽；要領(lǐng)；

4、認(rèn)真比賽，努力

拼搏，爭(zhēng)取勝利；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課分

教

學(xué)小回結(jié)顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第6課

教一、30米快速跑

材二、游戲:春種秋收

教1、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生快速反應(yīng)的能力。學(xué)2、

培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。目3、

發(fā)展速度，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。標(biāo)

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、學(xué)生匯報(bào)隊(duì)形整齊小15部

2、徒手操、3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)任務(wù)

4、教師指揮，口令

一、加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)1、仔細(xì)聽(tīng)講

密度，怎強(qiáng)下肢力2、認(rèn)真體會(huì)，及時(shí)糾量。組織：四列橫隊(duì)、散點(diǎn)；正錯(cuò)誤；

二、組織：1、教師講解3、在練習(xí)中找到并及1、分組比賽。2、糾正學(xué)生錯(cuò)誤;

時(shí)糾正錯(cuò)誤；2、教師評(píng)定。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。4、積極提高動(dòng)作質(zhì)基

3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。量；本2大5部0二、游戲:春種秋收組織:四列從隊(duì)

1、聽(tīng)教師講解、示范，分規(guī)則：1、教師教師講解游戲的正確理解游戲內(nèi)容方

1、按教師的要求名稱、方法和規(guī)則；法和規(guī)則；

去做，擊掌后第二個(gè)2、示范游戲；2、在練習(xí)中體會(huì)游戲

人才能起跑。3、分組；的動(dòng)作要領(lǐng)；

2、交換物必須放4、安排練習(xí)；3、認(rèn)真比賽，團(tuán)結(jié)一

在圈內(nèi)交換。5、組織游戲比賽；致努力拼搏；結(jié)1、放松活動(dòng)

1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

2、學(xué)生練習(xí)小18部3、下課分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第7課

教一、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

材二、游戲:接力賽

教1、發(fā)展學(xué)生速度，提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力。學(xué)2、

培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。目3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

標(biāo)

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:二列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝；；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備11、隊(duì)列、慢跑2、學(xué)生匯報(bào)隊(duì)形整齊小1部0

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：分動(dòng)任務(wù)

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

1、學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)一、隊(duì)列隊(duì)形：組織:四路縱隊(duì)現(xiàn)自身動(dòng)作的問(wèn)題；1、

要求學(xué)生注1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示2、認(rèn)真改進(jìn)和提高意力集中。范動(dòng)作;

2、集合迅速2、組織學(xué)生練習(xí)3、教授給學(xué)生個(gè)別3、稍息、立正

3、學(xué)生做快速跑練習(xí)指導(dǎo)。4、變換隊(duì)形練基4、教師注意學(xué)生受傷。

4、積極動(dòng)腦，勇于本習(xí)2探索。5部0分一、

重點(diǎn):動(dòng)作自1、學(xué)生在老師的講組織：四列橫隊(duì)、散點(diǎn)；然、協(xié)調(diào)。

解，示范中找到自己1、教師講解難點(diǎn):重心前后穩(wěn)的錯(cuò)誤動(dòng)作；

2、糾正學(xué)生徒手模仿中的定，節(jié)奏一致。2、認(rèn)真做模仿練習(xí)；錯(cuò)誤；二、

接力賽練習(xí)3、積極提高改進(jìn)跑3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。三、教師組織步練習(xí)。

結(jié)1、放松整理活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小55部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第8課

教一、投擲:助跑投擲壘球；

材二、游戲:截住空中球。

認(rèn)知:知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動(dòng)作方法和要領(lǐng)；目

技能:能改進(jìn)助跑投擲壘球交叉步的動(dòng)作，做到最后用力動(dòng)作連貫到位；標(biāo)

情感:能認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出積極上進(jìn)的品質(zhì)；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高投擲能力。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小18部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

組織：四列橫隊(duì)迎面而立

一、投擲:助跑投擲1、教師講解、示范助跑投1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，仔

壘球；擲壘球與上步投擲壘球的細(xì)比較；

區(qū)別；2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練

重點(diǎn):改進(jìn)投擲交叉2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無(wú)球的模習(xí)，不懂就問(wèn)；

步動(dòng)作，做到動(dòng)作連仿練習(xí)；3、清楚投與撿的信

貫、協(xié)調(diào)；3、安排學(xué)生分組，提醒投號(hào)；

難點(diǎn):助跑與用力的與撿的信號(hào)，強(qiáng)調(diào)安全；4、不斷改進(jìn)和提高動(dòng)基連貫性；

4、開(kāi)始練習(xí)，中途糾正錯(cuò)作質(zhì)量；本誤。多25中部

1、聽(tīng)教師講解、示范組織:組成若干圓圈分

游戲內(nèi)容方法和規(guī)1、教師講解游戲的名稱、貝U；方法和規(guī)則；

2、在觀摩時(shí)充分掌握二、游戲:截住空中2、分組講解、示范游戲方規(guī)則要領(lǐng)；

球。法；3、認(rèn)真游戲，充分利3、安排練習(xí)；

用規(guī)則規(guī)定，運(yùn)用合4、觀摩，分析規(guī)則；理的戰(zhàn)術(shù)，取得游戲5、組織游戲；

勝利；結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小小7部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第9課

教一、投擲:助跑投擲壘球；

材二、游戲:端線籃球。

認(rèn)知:知道全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法，以及助跑距離的丈量方法；目

技能:能改進(jìn)全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法，提高助跑與最后用力的連貫性；標(biāo)

情感:學(xué)會(huì)互相配合，積極努力，有創(chuàng)新意識(shí)；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高投擲能力。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小27部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

組織:四列橫隊(duì)迎面而立

1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，仔一、投擲:助跑投擲1、教師講解助跑投擲壘球細(xì)比較；

壘球；存在的問(wèn)題；2、認(rèn)真進(jìn)行模仿練2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無(wú)球的模習(xí)，不懂就問(wèn);

重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑仿練習(xí)；3、清楚投與撿的信投擲壘球動(dòng)作；

3、安排學(xué)生分組，提醒投號(hào)；難點(diǎn):助跑與用力的與撿的信號(hào)，強(qiáng)調(diào)安全；

4、不斷改進(jìn)和提高動(dòng)基連貫性；4、開(kāi)始練習(xí)，中途糾正錯(cuò)作質(zhì)量；本誤。2多

中部1、聽(tīng)教師講解、示范8組織:組成若干小組分

游戲內(nèi)容方法和規(guī)1、教師講解游戲的名稱、則；方法和規(guī)則；

2、在觀摩時(shí)充分掌握2、分組復(fù)習(xí)游戲方法；二、游戲:端線籃球。規(guī)則要領(lǐng)；

3、安排練習(xí)；

3、認(rèn)真游戲，充分利4、觀摩，分析動(dòng)作是否合用規(guī)則規(guī)定，運(yùn)用合理；

理的戰(zhàn)術(shù)，取得游戲5、組織游戲；勝利；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小小5部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第10課

教一、韻律活動(dòng)和舞蹈:韻律球操；

材二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

認(rèn)知:知道每部分操的名稱和動(dòng)作方法；

目技能:能音樂(lè)節(jié)拍將整套動(dòng)作連貫起來(lái)練習(xí)；

標(biāo)情感:對(duì)能較好地完成韻律球操學(xué)習(xí)任務(wù)感到高興；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生樂(lè)感和協(xié)調(diào)性。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝；；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小15部

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：分動(dòng)任務(wù)

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

一、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；******

一律活動(dòng)和舞蹈:韻2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄******

******律球操；（輪換練習(xí)）像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；******

重點(diǎn):基本掌握韻律3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要1、復(fù)習(xí)各部分韻律球操的球操全套動(dòng)作

領(lǐng)；動(dòng)作；

2、看教學(xué)錄像帶，學(xué)習(xí)全難點(diǎn):能踏準(zhǔn)音樂(lè)的4、積極探索，不斷基

套韻律球操的動(dòng)作；節(jié)拍做動(dòng)作，動(dòng)作連提高；3、組織學(xué)生分散練習(xí)；本

2貫到位。5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；大34、教師指導(dǎo)糾正。部5

二、跳躍:蹲踞式跳6、在模仿動(dòng)作中找組織:兩路從隊(duì)分遠(yuǎn)；（輪換練習(xí)）感覺(jué)；

1、教師講解準(zhǔn)確踏板的重

重點(diǎn):提高踏板的準(zhǔn)7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真要性；

確率；體會(huì)動(dòng)作；2、組織學(xué)生練習(xí)跑踏標(biāo)志

難點(diǎn):助跑有節(jié)奏，8、想一想:為什么線；

起跳有力。有的同學(xué)踏不準(zhǔn)3、學(xué)生做助跑起跳練習(xí)；

4、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)板，

作。

5、做助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練

習(xí)；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小25部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分

教小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第11課

教一、投擲:投擲壘球考核；

材二、游戲:十字接力。

認(rèn)知:知道投擲考核的要求和方法；

目技能:努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)；

標(biāo)情感:能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核，并積極取得好的成績(jī)；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的投擲能力。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整

服裝；；******隊(duì)并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小110部

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：分動(dòng)任務(wù)

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

一、組織：四列橫隊(duì)2、仔細(xì)觀聽(tīng)講；

******一、投擲:投擲壘球3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要******

考核；（男生）領(lǐng)；******

重點(diǎn):發(fā)揮技術(shù)優(yōu)******4、積極探索，不斷

1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；勢(shì)，完成考核任務(wù)；提高技術(shù)動(dòng)作；基

2、指出在考核時(shí)要注意的難點(diǎn):考核成績(jī)達(dá)到5、努力考出好成績(jī)；事項(xiàng)；本

要求。1、認(rèn)真復(fù)習(xí)動(dòng)作要25大33、宣布考核辦法及考核要部求；

二、游戲:十字接領(lǐng)；分4、開(kāi)始考核。力。；2、在練習(xí)中學(xué)會(huì)相組織:兩路從隊(duì)

重點(diǎn):組織好游戲；互配合；1、復(fù)習(xí)游戲；

難點(diǎn):有序的進(jìn)行游3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真2、組織學(xué)生進(jìn)行分組；戲。體會(huì)動(dòng)作；

3、學(xué)生分組練習(xí)；4、想一想:在游戲4、開(kāi)始游戲。時(shí)要注意哪些，結(jié)

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小25部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第12課

教一、投擲:投擲壘球考核；

材二、游戲:播種與收割。

認(rèn)知:知道投擲考核的要求和方法；

目技能:努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)；

標(biāo)情感:能以認(rèn)真的態(tài)度參加考核，并積極取得好的成績(jī)；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的投擲能力。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

一、組織：四列橫隊(duì)2、仔細(xì)觀聽(tīng)講；

******3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要******一、投擲:投擲壘球領(lǐng)；***

***考核；（女生）******

4、積極探索，不斷提重點(diǎn):發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；高技術(shù)動(dòng)作;

完成考核任務(wù)；2、指出在考核時(shí)要注意的5、努力考出好成績(jī)；事項(xiàng)；基

難點(diǎn):考核成績(jī)達(dá)到3、宣布考核辦法及考核要本要求。求；25大3部

4、開(kāi)始考核。1、認(rèn)真復(fù)習(xí)動(dòng)作要分領(lǐng)；一、戲:播種與收割。

2、在練習(xí)中學(xué)會(huì)相互組織:兩路從隊(duì)重點(diǎn):組織好游戲；配合；

難點(diǎn):有序的進(jìn)行游1、復(fù)習(xí)游戲；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體2、組織學(xué)生進(jìn)行分組；

戲。會(huì)動(dòng)作；3、學(xué)生分組練習(xí)；4、想一想:在游戲時(shí)4、開(kāi)始游戲。

要注意哪些，結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第13課教一、1分鐘仰臥起坐

材二、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生腰腹部力量的練習(xí)。

目2、組織學(xué)生兩人一組，認(rèn)真練習(xí)。

標(biāo)3、復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

4、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備11、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小3部0

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫隊(duì)

******1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；******一?、1分鐘仰臥起坐

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

重點(diǎn):基本掌課內(nèi)學(xué)像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；2、出示教學(xué)掛圖，講解本

課內(nèi)容；習(xí)動(dòng)作

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)難點(diǎn):抱頭、曲腿、領(lǐng)；動(dòng)作；基

掌握節(jié)奏。4、積極探索，不斷提4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)

作；本二、跳躍:蹲踞式跳高；2多大5、教師指導(dǎo)糾正。部遠(yuǎn)；

5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；5組織:兩路從隊(duì)分

重點(diǎn):改進(jìn)全程助跑6、在模仿動(dòng)作中找感1、教師講解全程助跑蹲踞蹲踞式跳遠(yuǎn)的

技術(shù)動(dòng)覺(jué)；式跳遠(yuǎn)的要求；作；7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體2、組織學(xué)生練習(xí)助跑；

難點(diǎn):助跑有節(jié)奏，會(huì)動(dòng)作；3、學(xué)生做半程助跑起跳練起跳有力。

8、想一想:為什么有習(xí)；的同學(xué)踏不準(zhǔn)板，4、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)

作。

5、做全助跑蹲踞式跳遠(yuǎn)練

習(xí)；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小小5部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第14課

教一、1分鐘仰臥起坐

材二、游戲

1、加強(qiáng)學(xué)生腰腹部力量的練習(xí)。

目2、組織學(xué)生兩人一組，認(rèn)真練習(xí)。

標(biāo)3、復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

4、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小110部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、1分鐘仰臥起坐1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

一、組織：四列橫隊(duì)重點(diǎn):基本掌課內(nèi)學(xué)2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄

******習(xí)動(dòng)作像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；******

難點(diǎn):抱頭、曲腿、3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要******

掌握節(jié)奏。領(lǐng)；******基復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

二、跳躍:蹲踞式跳4、積極探索，不斷提本2、出示教學(xué)掛圖，講解本遠(yuǎn)；高；多

25大課內(nèi)容；部重點(diǎn)：改進(jìn)全程助跑5、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)分動(dòng)作；蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)6、在模仿動(dòng)作中找感

4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；覺(jué)；作;

難點(diǎn):助跑有節(jié)奏，7、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體5、教師指導(dǎo)糾正。

起跳有力。會(huì)動(dòng)作；組織:兩路從隊(duì)

二游戲二、自由活動(dòng)

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第15課

教一、徒手操：自我表現(xiàn)活動(dòng)；

材二、跑:30米障礙跑。

認(rèn)知:懂得自編徒手操方法；

目技能:能用音樂(lè)表現(xiàn)自編的徒手操；

標(biāo)情感:對(duì)能較好地完成徒手操的創(chuàng)編；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生樂(lè)感和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)—■、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小58部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫隊(duì)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；一徒手操：自我表現(xiàn)******

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄******活動(dòng)像,認(rèn)真揣摩動(dòng)作；******

重點(diǎn)：自編徒手操******

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要難點(diǎn):能用音樂(lè)來(lái)表1、復(fù)習(xí)已學(xué)仰臥起坐的動(dòng)領(lǐng)；基現(xiàn)。作;

4、積極探索，不斷提2、繼續(xù)徒手操的自編活動(dòng)；本3高；大3、學(xué)生分散練習(xí);

3部04、教師指導(dǎo)糾正。1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；分組織:兩路從隊(duì)

2、在模仿動(dòng)作中找感二、跑:30米障礙跑1、練習(xí)30米跑；覺(jué)；

重點(diǎn):按要求完成練2、組織學(xué)生練習(xí)；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體習(xí)；

3、學(xué)生在小組間商討；會(huì)動(dòng)作；4、再練習(xí)。5、開(kāi)始進(jìn)行比賽；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小12部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第16課

教一、立定跳遠(yuǎn)

材二、游戲、單腳跳接力

1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性。目2、提高學(xué)生速度和快速奔跑的能力。標(biāo)3、

培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)—■、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫隊(duì)

,,,,,,,,1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

,2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄

,,,,,,,,像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；

,3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要1、訓(xùn)練學(xué)生快速奔，，，，，，，，領(lǐng)；基跑的能力。，

4、積極探索，不斷提本2、加強(qiáng)下肢力量。，，，，，，，，高；多28大部

提高學(xué)生的練習(xí)積極，1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；分性。

2、在模仿動(dòng)作中找感二、單足跳游戲覺(jué)；復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體1、教師做示范性練習(xí)。

2、講解動(dòng)作要領(lǐng)。會(huì)動(dòng)作；

3、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性、重要性。

4、加強(qiáng)練習(xí)。

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；結(jié)2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)束3、下課3、組織:四列橫隊(duì)小22部

分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第17課

教一、立定跳遠(yuǎn)

材二、廣播體操(1---4)節(jié)

1、

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身

體目的各器官的正常發(fā)育。標(biāo)2、

培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小215部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、第八套廣播體操

(1--4)節(jié)：1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)。2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄一、組織:四列橫隊(duì)

第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

2、出示教學(xué)掛圖，講解本第三節(jié):踢腿運(yùn)功。3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要

課內(nèi)容；第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)。領(lǐng)；基3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)

重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作4、積極探索，不斷提動(dòng)作；本要領(lǐng)及要求。高；20大

4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)作；3部5、教師指導(dǎo)糾正。

難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；分組織:多種組織方式性要有美大方。

2、在模仿動(dòng)作中找感6、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。1、訓(xùn)練學(xué)生快速奔覺(jué)；

7、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí)，大家評(píng)

跑的能力。3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體議；

8、繼續(xù)練習(xí)2、加強(qiáng)下肢力量。會(huì)動(dòng)作；

提高學(xué)生的練習(xí)積極

性。

1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；結(jié)2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)束小3、下課3、組織:四列橫隊(duì)15部

分

教小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第18課

教一、廣播體操(2---6)節(jié)

材二、跑:30米障礙跑。

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。目

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。標(biāo)3、

培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

重點(diǎn):基本掌握本課組織:多種組織方式1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

所學(xué)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)

1、組織學(xué)生分別練習(xí)各部2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄難點(diǎn):能獨(dú)立完成該分動(dòng)作；

像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；套動(dòng)作，且動(dòng)作連貫2、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)作。

3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要到位。3、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí)，大家評(píng)領(lǐng)；議；基

4、積極探索，不斷提4、繼續(xù)練習(xí)本高；二、跑:30米障礙跑。25中3部

組織:四路從隊(duì)重點(diǎn):尋找快速通過(guò)分1、組織學(xué)生進(jìn)行專門練習(xí)；

1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；障礙物的方法；2、30米跑練習(xí)；

2、在模仿動(dòng)作中找感難點(diǎn):場(chǎng)地的布置。3、學(xué)生分組；覺(jué)；

4、教師說(shuō)明各障礙物的擺3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體放含義，并試做。會(huì)動(dòng)作；

5、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)；6、30米障礙跑比賽

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第19課

教一、廣播體操(6---8)節(jié)

材二、30米往返跑

認(rèn)知:初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義；目

技能:初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；標(biāo)

情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄2、出示教學(xué)掛圖，講解本一、重點(diǎn):基本掌握課內(nèi)容；

像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；本課所學(xué)動(dòng)作；

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要難點(diǎn):動(dòng)作整齊到位、動(dòng)作；領(lǐng)；

4、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)基線路清楚。4、積極探索，不斷提作；本

二、加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)5、教師指導(dǎo)糾正。高；25大3部密度，怎強(qiáng)下肢力量。

組織:多種組織方式1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；分二、組織：

1、組織學(xué)生分別練習(xí)各部2、在模仿動(dòng)作中找感1、分組比賽。分動(dòng)作；覺(jué)；

2、教師評(píng)定。2、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體作。3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

會(huì)動(dòng)作；3、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí)，大家評(píng)

議；4、繼續(xù)練習(xí)

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第20課

教一、游戲:喊數(shù)抱團(tuán)

材二、支撐跳躍:分腿騰越（山羊）。

認(rèn)知:初步記住動(dòng)作名稱和順序。

目技能:初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。

標(biāo)情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

練習(xí)負(fù)荷課的組織教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫隊(duì)

1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；

1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各

動(dòng)作；重點(diǎn):初步掌握動(dòng)作2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄3、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)要領(lǐng)

像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；作；

難點(diǎn):動(dòng)作到位，路3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要4、教師指導(dǎo)糾正。

線清楚。組織:多種組織方式領(lǐng)；基

1、教師講解分腿騰越（山4、積極探索，不斷提

本二、支撐跳躍:分腿羊）學(xué)生存在的問(wèn)題；高；25大3部騰越（山羊）。

2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部

分重點(diǎn):提高改進(jìn)分腿分動(dòng)作；1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

騰越（ft羊）動(dòng)作；3、教師演示分腿騰越（ft2、在模仿動(dòng)作中找感

難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)羊）動(dòng)作；覺(jué)；

4、學(xué)生在幫助下完成動(dòng)誤動(dòng)作。3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體

作。會(huì)動(dòng)作；5、請(qǐng)學(xué)生做練習(xí)，大家評(píng)議；

6、繼續(xù)練習(xí)，要求相互間

幫助。

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)小15部3、下課3、組織:四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第21課

一、30米往返跑教材二、游戲:沖過(guò)火力網(wǎng)。

認(rèn)知:初步記住動(dòng)作名稱和順序。

技能:初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。目標(biāo)

情感:能喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；

******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******1、要求:精神飽滿、備

1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小15部2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

一、組織:四列橫隊(duì)

******1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

******一、2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄******

重點(diǎn)：改進(jìn)和提高動(dòng)像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作；******

作質(zhì)量；復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要

1、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各難點(diǎn):動(dòng)作連貫到位，領(lǐng)；動(dòng)作；基路線清楚。

4、積極探索，不斷提2、學(xué)生進(jìn)行分散體會(huì)動(dòng)

本高；作；多25大3、教師指導(dǎo)糾正。部

二、游戲:沖過(guò)火力1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作；

組織:兩路從隊(duì)分網(wǎng)。2、在模仿動(dòng)作中找感

1、教師講解游戲的名稱、重點(diǎn):提高學(xué)生的躲覺(jué)；

方法和規(guī)則；閃和應(yīng)變能力；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體

2、解說(shuō)場(chǎng)地人員的安排；難點(diǎn):合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)會(huì)動(dòng)作；

3、分組練習(xí)；策略。

4、想一想:為什么有4、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)的同學(xué)踏不準(zhǔn)板，作。

5、開(kāi)始進(jìn)行游戲；

結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；束2、總結(jié)

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)2、學(xué)生練習(xí)多小3部3、下課3、組織：四列橫隊(duì)分

教

小學(xué)結(jié)回

顧

小學(xué)四年級(jí)體育課教案

第22課

教一、支撐跳躍:分腿騰越（ft羊）；

材二、跑:耐久跑。

認(rèn)知:能說(shuō)出分腿騰越（ft羊）的動(dòng)作要領(lǐng)；

目技能:能正確做出分腿騰越（ft羊）動(dòng)作；

標(biāo)情感:樂(lè)于、敢于重復(fù)練習(xí)；

負(fù)荷:發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏性。

課的組織練習(xí)負(fù)荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)次時(shí)強(qiáng)過(guò)程教師活動(dòng)數(shù)

間度

一、檢查人數(shù)、檢查1組織:兩列橫隊(duì)1、體育委員組織整隊(duì)

服裝;安排見(jiàn)習(xí)生；******并報(bào)告人數(shù)；準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)******

1、要求:精神飽滿、備1、隊(duì)列、慢跑2、接受匯報(bào)隊(duì)形整齊小210部

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、練習(xí)：分3、專門性練習(xí)務(wù)

4、教師指揮，口令

組織:多種組織方式

1、教師講解分腿騰越（ft一一、支撐跳躍:分1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；

羊）學(xué)生存在的