




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)設(shè)計(jì)
課題:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力
(1)了解虎門銷煙、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),熟悉《南京條約》的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其給中
國(guó)帶來的危害;
(2)理解中國(guó)近代歷史,既是資本主義、帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略、奴役中國(guó)人民的侵略史,也
是中國(guó)人民不斷反抗內(nèi)外壓迫的抗?fàn)幨罚?/p>
(3)通過對(duì)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗能否避免”等問題的探究,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到清政府失敗的必
然性。
2、過程與方法
(1)通過對(duì)比戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,東西方文明的各自發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用”透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、
“歷史發(fā)展的必然性通過偶然性表現(xiàn)出來”等觀點(diǎn)辯證地觀察和分析歷史問題的能力;
(2)通過對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響的分析,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度分析歷史問題,全面客觀地
評(píng)價(jià)歷史事件。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
(1)通過對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的分析,學(xué)生認(rèn)識(shí)到“弱國(guó)無外交”、“落后就要挨打”的
歷史規(guī)律,從而激發(fā)學(xué)生立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí);
(2)通過英國(guó)走私鴉片和中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)的講述,學(xué)生意識(shí)到毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,健康
生活;
(3)通過介紹林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng)和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的愛國(guó)將領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖
國(guó)的高尚情操,喚起他們的歷史責(zé)任感。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
1、教材內(nèi)容的地位、作用與意義
《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》是必修一第四單元第一課,是中國(guó)近代史開端的標(biāo)志性事件,學(xué)好本課對(duì)于后
面內(nèi)容的學(xué)習(xí)有一定的示范作用。教材在前言中指出了列強(qiáng)侵略中國(guó)的目的,第一目虎門銷
煙主要講述戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線,而對(duì)戰(zhàn)前中國(guó)與世界的狀況則一句話帶過;第二目中主要講解過
程和影響。第三目講解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,過程和給中國(guó)帶來的變化。從整體史觀的角
度而言,戰(zhàn)前中國(guó)與世界的情況和兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)造成的影響兩部分的相關(guān)內(nèi)容需要補(bǔ)充說
明。鑒于本課的容量較大,本課時(shí)僅講授第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。
2、教材的編排特點(diǎn)
重點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性,《南京條約》及其附件的內(nèi)容與對(duì)中國(guó)社會(huì)的危害
難點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)的影響
三、教學(xué)對(duì)象分析
《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一課,學(xué)生在初中時(shí)已學(xué)習(xí)過,對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)概況有基本了解,但教材內(nèi)容講述
過于簡(jiǎn)單,對(duì)其背景和影響等的表述不夠全面。高中的學(xué)生已基本具備了理性分析歷史問題
的能力,如照本宣科,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不利于培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。
因此,課堂上需通過課外知識(shí)的補(bǔ)充、歷史情景的創(chuàng)設(shè),學(xué)生全面感受歷史的真實(shí),激發(fā)學(xué)
習(xí)的興趣,提高分析歷史問題的能力。
四、教學(xué)用具
多媒體課件
五、教學(xué)過程
1、單元導(dǎo)入
師:本單元開始,我們要學(xué)習(xí)中國(guó)近代史了。很多同學(xué)都說:不喜歡近代史,太屈辱了!是
的,中國(guó)近代史確實(shí)是中國(guó)的一部屈辱史。但是,大家也應(yīng)該想到,百年來中國(guó)在列強(qiáng)一次
次的侵略之下之所以沒有亡國(guó)、中華民族依舊存在,是因?yàn)槲覀兊南容叢粩嗫範(fàn)?,因此,?/p>
代史也是中國(guó)人的抗?fàn)幨?!我們需要銘記、并繼承先輩們的這種精神。首先,我們來回顧一
下近代史的歷程。
中國(guó)近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件
中國(guó)近代史
1840年1949年
志又藁翁映朋新民主主義革命時(shí)期
2、新課講授、______________________)
(1)虎門銷煙
師:請(qǐng)學(xué)生閱讀課本半封建半殖民地社會(huì)并根據(jù)教師展示的中、英
雙方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的對(duì)比圖片加以概括。
師生互動(dòng)后,教師進(jìn)行歸納:
國(guó)際(英國(guó))國(guó)內(nèi)(中國(guó))
政治確立了資本主義制度封建專制統(tǒng)治,吏治腐敗
經(jīng)濟(jì)率先完成了工業(yè)革命自然經(jīng)濟(jì)為主,土地兼并,財(cái)政困難
軍事船堅(jiān)炮利軍備廢弛軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱
外交殖民擴(kuò)張閉關(guān)鎖國(guó),愚昧無知
綜合綜合國(guó)力強(qiáng)大腐朽落后
師:我們可以看出,這是兩個(gè)完全不同的世界。一個(gè)是工業(yè)文明的世界,一個(gè)是農(nóng)業(yè)文明的
世界;西方在迅猛發(fā)展,呈現(xiàn)強(qiáng)勁勢(shì)頭,中國(guó)則是“日之將夕,悲風(fēng)驟至"。如此強(qiáng)大的英
國(guó)為什么會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)的矛頭指向中國(guó)呢?英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是什么呢?
生:中國(guó)的土地、財(cái)富。
生:工業(yè)革命后,英國(guó)需要更多的海外市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。
師:是的,拓展海外市場(chǎng)和原料產(chǎn)地才是英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因,這與英國(guó)在1840
年前后基本完成工業(yè)革命有關(guān)。因此,英國(guó)人最早也把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)稱為“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”。難道在
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,中英兩國(guó)之間沒有商業(yè)往來嗎?
生:有,但是英國(guó)商品在中國(guó)銷路不暢,在兩國(guó)貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位。
師:解釋“出超”、“入超”,“順差”、“逆差”等經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,雖然中英兩
國(guó)國(guó)力懸殊,但由于自然經(jīng)濟(jì)的抵制,中國(guó)卻在正常的中英貿(mào)易中賺錢。展示“1818-1831
年中英貿(mào)易對(duì)比”圖表。英國(guó)為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差做了什么?
生:向中國(guó)走私鴉片。
師:結(jié)合圖片,簡(jiǎn)單介紹鴉片。罌粟是一年生或二年生草本植物。罌粟果經(jīng)割有白色的汁液
流出,見光后氧化成褐色膏狀,刮下即是煙膏。它是提取加工制作鴉片、嗎啡、海洛因的主
要原料。以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛作用,易成癮,吸食鴉片會(huì)引起體質(zhì)衰弱和精神
頹廢,壽命縮短。過量使用鴉片還會(huì)造成急性中毒而猝死。大家一定要遠(yuǎn)離毒品。
展示“英國(guó)東印度公司鴉片倉(cāng)庫”圖片、“廣東伶仃洋面英國(guó)鴉片走私船”圖片、“1799-1839
年英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片圖表”,請(qǐng)學(xué)生思考大量鴉片流入對(duì)中國(guó)造成的影響。
生:白銀外流、中國(guó)人的身體素質(zhì)降低,后來被稱為“東亞病夫”、軍隊(duì)沒有戰(zhàn)斗力……
師:針對(duì)這種情況,清朝政府內(nèi)對(duì)于鴉片的走私形成了兩種不同的態(tài)度,一種為“嚴(yán)禁派”,
以林則徐為代表,一種為“寬禁派”。分別介紹兩派的觀點(diǎn)。最終道光皇帝采納了林則徐的
主張,指派他為欽差大臣,赴廣東禁煙。林則徐到達(dá)廣州以后立刻采取了措施進(jìn)行禁煙:第
一、緝拿煙販,命令外商必須交出鴉片,并保證以后永不夾帶鴉片,第二,整頓海防。加強(qiáng)
珠江口的防御工事,添建炮臺(tái),訓(xùn)練水勇。第三,派人翻譯外國(guó)書報(bào),收集資料,了解外國(guó)
情況。第四,針對(duì)英國(guó)政府代表、駐華商務(wù)監(jiān)督義律的破壞活動(dòng),下令停止中英貿(mào)易,派兵
封鎖商館,義律被迫答應(yīng)呈繳鴉片(義律是將英國(guó)商人的鴉片收繳后以英國(guó)政府的名義交給
林則徐的,這為后來英國(guó)政府發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)留下了藉口)。第五,虎門銷煙。1839年6月
3日,林則徐下令將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,即虎門銷煙。
探究問題1:不法英商非法鴉片貿(mào)易扭轉(zhuǎn)了正常貿(mào)易中逆差所帶給英國(guó)的損失,但中國(guó)禁煙
運(yùn)動(dòng)并不能從根本上斷絕了這條罪惡的“商路”,英國(guó)遂決意以此為借口訴諸武力,因此有
人說:“若沒有林則徐禁煙運(yùn)動(dòng),就不會(huì)有中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,對(duì)此有何看法?
生:回答。
師:總結(jié):英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由工業(yè)革命、資本主義發(fā)展推動(dòng)的,根本目的在于打開中國(guó)
大門,變中國(guó)為它的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)僅是英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口和導(dǎo)火
線,如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動(dòng),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)必然會(huì)尋找其他借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我
們說鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生是必然的,虎門銷煙只是它的導(dǎo)火線,直接原因。
探究問題2:展示人民英雄紀(jì)念碑"虎門銷煙浮雕”,我們?yōu)槭裁匆o(jì)念“虎門銷煙”?
生:因?yàn)榛㈤T銷煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。
師:大家想想,這種說法對(duì)嗎?有沒有什么問題?
生:紀(jì)念虎門銷煙是為了紀(jì)念林則徐的愛國(guó)精神。
師:是的。這才是虎門銷煙的意義所在。
探究問題3:我們把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)稱為“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,英國(guó)人為什么稱之為“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”?
生:這反映了英國(guó)人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的。
師:確實(shí)“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”的稱法是反映了英國(guó)人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的,但掩蓋了什么問題?為
了通商就可以隨意侵略他國(guó)嗎?
生:掩蓋了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性!英國(guó)人認(rèn)為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是合法的。
師:是的。這一點(diǎn)是我們必須要認(rèn)清的。
(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過程
師:1839年10月,英國(guó)政府作出了向中國(guó)出兵的決定。1840年6月,由48艘英國(guó)軍艦和
4000士兵組成的“東方遠(yuǎn)征軍“,抵達(dá)廣東海面挑釁,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)??煞譃閮蓚€(gè)階段:
第一階段:由于廣東防御嚴(yán)密,英軍無隙可乘,就沿海北犯,進(jìn)攻廈門。廈門守軍英勇奮戰(zhàn),
擊退英軍。英軍繼續(xù)北上,一度攻占了浙江定海,最后達(dá)到天津白河口,威脅北京。清政府
此時(shí)大為恐慌,與英軍談判,表示只要英軍撤回廣東,就懲治林則徐。于是,英軍南下廣東。
道光帝將林則徐革職查辦,流放新疆。改派琦善為欽差大臣赴廣東與英方議和。
第二階段:1841年1月26日英軍強(qiáng)占了香港島,作為繼續(xù)侵華的基地。道光帝感到琦善與
英方簽訂的議和條款有失尊嚴(yán),將其革職拿問,并對(duì)英宣戰(zhàn)。英軍擴(kuò)大侵華,又攻占中國(guó)東
南沿海的一些城市。1842年8月,英軍艦隊(duì)抵達(dá)南京下關(guān)江面,揚(yáng)言要架炮攻城,清政府
屈服求和。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,也涌現(xiàn)了許許多多愛國(guó)官兵以及人民群眾英勇抗戰(zhàn)的事跡。如在1841年2
月,英軍在大舉進(jìn)攻虎門時(shí),廣東水師提督關(guān)天培率軍英勇抵抗,壯烈殉國(guó)。同年5月英軍
攻占了廣州城外的炮臺(tái),侵害百姓。5月底,廣州三元里人民自發(fā)組織抗英斗爭(zhēng)。
探究問題4:展示材料:中國(guó)軍隊(duì)總?cè)藬?shù)80萬人,英國(guó)遠(yuǎn)征軍人數(shù)最多時(shí)18000人。鴉片
戰(zhàn)爭(zhēng),清軍傷亡4600人(死3300人);英軍傷亡401人(死59人)。清軍犧牲高級(jí)將
領(lǐng)11人,正一品到正三品。英軍無一高級(jí)將領(lǐng)死亡。思考:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)擁有八十萬
軍隊(duì),占盡天時(shí)、地利、人和。中國(guó)也不乏英雄,如關(guān)天培血染虎門炮臺(tái),陳化成以67歲
高齡,戰(zhàn)死疆場(chǎng),定海三位總兵以死報(bào)國(guó),但是中國(guó)還是失敗了!這是為什么?不足2萬人
的英國(guó)軍隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋來到中國(guó),打了20個(gè)月的仗,竟能以少勝多,他們是如何進(jìn)行后勤補(bǔ)
給的?
生:回答。
師:總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的原因。主觀原因:清王朝腐朽落后,統(tǒng)治集團(tuán)戰(zhàn)和不定,指揮
失當(dāng),人民尚未覺醒??陀^原因:英國(guó)綜合國(guó)力強(qiáng)大。根本原因:制度上的差距,腐朽沒落
的封建主義不能對(duì)抗新興的資本主義。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗提醒我們,當(dāng)民族危機(jī)的時(shí)候,只有
大家團(tuán)結(jié)一致才能克敵制勝,這也是后來我們能夠取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。
(3)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局與影響
師:1842年8月初,英國(guó)軍艦闖到南京下關(guān)長(zhǎng)江江面。8月29日,清政府被迫簽訂了近代
史上第一個(gè)不平等條約一一中英《南京條約》。請(qǐng)大家熟記《南京條約》的內(nèi)容,記憶口訣
“廣廈福(?。┎ㄉ稀?。
師:分析條約內(nèi)容及其危害:“割地”:損害中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)?!百r款”:不但加劇了清政府的
財(cái)政困難,也加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),更為嚴(yán)重的是它開創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例?!巴?/p>
商”:使東南沿海門戶大開,損害了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán)?!皡f(xié)稅”:中國(guó)開始喪失關(guān)稅自主權(quán)。
同時(shí),其他資本主義國(guó)家也以“利益均沾”為借口,紛紛效尤。這樣,中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán)就
落入到所有與中國(guó)通商的資本主義國(guó)家手中?!赌暇l約》是近代歷史上外國(guó)侵略者強(qiáng)加給
中國(guó)人民的第一個(gè)不平等的條約。
師:補(bǔ)充介紹《南京條約》附件《五口通商章程》、《虎門條約》內(nèi)容。
材料一:《五口通商章程》規(guī)定:在通商口岸的英國(guó)僑民犯罪,“由英國(guó)議定章程、法
律,發(fā)給管事官照辦”。
材料二:《虎門條約》規(guī)定:中國(guó)“設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國(guó),亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均
沾?!?/p>
材料三:“但中華地方官必須與英國(guó)管事官各就地方民情,議定于何地方,用何房屋及
基地,系準(zhǔn)英人租住……”
師:領(lǐng)事裁判權(quán):也稱“治外法權(quán)”,說明中國(guó)的司法主權(quán)遭到破壞。片面的最惠國(guó)待遇:
近代中國(guó)與外國(guó)所簽訂的條約,往往只片面規(guī)定該締約國(guó)享有最惠國(guó)待遇,而中國(guó)并無對(duì)等
的權(quán)利,故稱“片面最惠國(guó)待遇”,這充分體現(xiàn)了條約的不平等性。此后別的國(guó)家也援例得
到“合法”的“一體均沾”。租界:租界是資本主義、帝國(guó)主義國(guó)家強(qiáng)迫半殖民地國(guó)家在其
條約規(guī)定的口岸或城市劃出的作為外僑“居留或經(jīng)商”的一定區(qū)域。租界成為資本主義國(guó)家
對(duì)我國(guó)進(jìn)行各種侵略和罪惡活動(dòng)的據(jù)點(diǎn)。
美、法兩國(guó)也趁火打劫,于1844年脅迫清政府分別簽訂了《望廈條約》和《黃埔條約》,兩
個(gè)條約又為后來第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)留下了隱患。
師:請(qǐng)同學(xué)結(jié)合課本52頁第一段內(nèi)容思考:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來什么影響?
生:回答。
師:總結(jié):第一、是中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的開端。(所謂半殖民地,是相對(duì)于殖民
地而言的。它是指一個(gè)國(guó)家形式上有自己政府,但是實(shí)際上在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都在一定
程度上受到外國(guó)殖民主義的控制和奴役的社會(huì)形態(tài);所謂半封建,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版)
- 上海國(guó)內(nèi)旅游合同范本
- 加油站供貨合同范本
- 保安管理服務(wù)合同范例
- 健身房市場(chǎng)推廣合同范本
- 第21課 活動(dòng)課 從考古發(fā)現(xiàn)看中華文明的起源(教學(xué)設(shè)計(jì)-課堂使用)2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)同步備課系列(統(tǒng)編版2024)
- 企業(yè)合同范本英文
- 2024年宣城郎溪縣縣直事業(yè)單位引進(jìn)專業(yè)人才考試真題
- 第16課 明朝的科技、建筑與文學(xué)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 勞動(dòng)合同范本 宿舍
- 三好學(xué)生競(jìng)選12
- 2024年河南鄭州二七區(qū)侯寨中心衛(wèi)生院招聘筆試真題
- 中國(guó)糖尿病防治指南+2024+解讀
- 數(shù)學(xué)-山東省天一大聯(lián)考齊魯名校教研共同體2024-2025學(xué)年(下)高三開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聯(lián)考試題和答案
- 崗位職責(zé)心得體會(huì)(2篇)
- 2025年上海寶冶集團(tuán)限公司招聘歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 課件 01機(jī)械設(shè)計(jì)概論
- GB/T 6822-2024船體防污防銹漆體系
- 全國(guó)第三屆職業(yè)技能大賽(智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝調(diào)運(yùn)維)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的特征、治理困境及對(duì)策建議
- 救護(hù)車掛靠私立醫(yī)院協(xié)議書(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論