2024年安徽省幼兒園教師專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽備考試題庫(kù)（含答案）

PAGEPAGE12024年安徽省幼兒園教師專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽備考試題庫(kù)（含答案）一、單選題1.有人形容幼兒教育對(duì)幼兒的影響是"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，這體現(xiàn)了幼兒教育的（）A、生活化B、活動(dòng)性與游戲化C、潛在性D、非義務(wù)性答案：C2.作為傳染病的傳染源主要有（）A、病人B、病人和病原攜帶者C、病人和受感染動(dòng)物D、病人、病原攜帶者和受感染的動(dòng)物答案：D3.5歲的幼兒，一般來(lái)說(shuō)身高應(yīng)為（），體重應(yīng)為（）

①100厘米②105厘米③17～18千克④19～20千克A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C4.成人的疏忽易導(dǎo)致幼兒安全事故的發(fā)生，下列不屬于此類情況的是（）A、安全意識(shí)不強(qiáng)B、安全措施落實(shí)不到位C、疏于照顧D、放手不放眼答案：D5.幼兒缺乏安全意識(shí)的具體表現(xiàn)是（）

①缺乏生活經(jīng)驗(yàn)②缺乏對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)和判斷③缺乏科學(xué)文化知識(shí)④缺乏安全防范意識(shí)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B6.某同學(xué)高考進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，因?yàn)橥藥?zhǔn)考證被攔在外面，高度緊張，驚慌失措。這種情緒狀態(tài)屬于（）A、激情B、心境C、應(yīng)激D、都不是答案：C7.幼兒園教師要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境，這是活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件。教師創(chuàng)設(shè)"安靜、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境"進(jìn)行組織教學(xué)運(yùn)用的規(guī)律不包括（）

①無(wú)意注意規(guī)律②有意注意規(guī)律③無(wú)意注意和有意注意規(guī)律④感覺(jué)適應(yīng)規(guī)律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A8.頭圍和胸圍相等的年齡是（）A、，1歲B、2歲C、3歲D、4歲答案：A9.下列不屬于幼兒皮膚的特點(diǎn)的是（）A、保護(hù)功能差B、調(diào)節(jié)體溫的功能差C、不容易中暑D、散熱速度快答案：C10.根據(jù)思維（）的分類，可把思維分為動(dòng)作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維。A、個(gè)體思維發(fā)展的憑借物和抽象程度B、種類的不同C、思考方式D、探索問(wèn)題的方式答案：A11.下列學(xué)習(xí)順序中，不適合幼兒學(xué)習(xí)方式的是（）

①獅子→老虎→動(dòng)物→大象②黃色→紅色→藍(lán)色→顏色③水果→鴨梨→蘋果→香蕉④楊樹(shù)→樹(shù)木→桃樹(shù)→梨樹(shù)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B12.幼兒園精神環(huán)境建設(shè)的衛(wèi)生要求是（）

①建立和諧的師幼關(guān)系②幫助幼兒建立和諧的同伴關(guān)系③建立良好的家園關(guān)系④幼兒園必須定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，隨時(shí)做好安全排查，預(yù)防意外傷害A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D13.下列關(guān)于幼兒記憶發(fā)展的描述中，錯(cuò)誤的是（）

①幼兒的形象記憶發(fā)展最早②幼兒的運(yùn)動(dòng)記憶發(fā)展最晚③幼兒的情緒記憶發(fā)展最晚④幼兒的邏輯記憶發(fā)展最晚A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D14.幼兒德育的實(shí)施途徑有（）A、游戲B、日常生活C、專門的德育活動(dòng)D、以上都正確答案：D15.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的過(guò)程叫（）A、創(chuàng)造想象B、表象C、再造想象D、理想答案：A16.下列說(shuō)法正確的是（）A、新陳代謝是人體內(nèi)物質(zhì)和能量交換的過(guò)程B、神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體的主要調(diào)節(jié)方式C、人體的生理特征和生理功能調(diào)節(jié)相同D、體液調(diào)節(jié)主要調(diào)節(jié)人體的新陳代謝功能答案：B17.下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①教師要一視同仁，對(duì)待不同幼兒的情緒采取相同的做法②應(yīng)對(duì)幼兒的情緒給予關(guān)注并做出相應(yīng)的應(yīng)答③不要對(duì)幼兒所表現(xiàn)的情緒匆匆下結(jié)論，要學(xué)會(huì)引子幼兒自己說(shuō)出不愉快的事情④要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒訴說(shuō)，不急于評(píng)論和幫助幼兒解決問(wèn)題A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A18.一般來(lái)說(shuō)，智商高的幼兒，記憶力就強(qiáng)，這說(shuō)明（）影響幼兒的記憶力。A、心理因素B、生理因素C、社會(huì)因素D、自然因素答案：A19.幼兒呼吸運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)生保健不包括（）A、，保持室內(nèi)通風(fēng)B、適當(dāng)增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)C、不要蒙頭睡覺(jué)D、培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣答案：D20.下列不屬于人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)核心的是（）

①感知覺(jué)②記憶③思維④想象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C21.幼兒期一般是指（）A、0-3歲B、3-6歲C、0-6歲D、2~7歲答案：B22.幼兒園可以開(kāi)展（）等藝術(shù)教育活動(dòng)。

①音樂(lè)②舞蹈③繪畫(huà)④手工制作⑤表演⑥文學(xué)作品欣賞A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥答案：D23.幼兒經(jīng)常涂涂畫(huà)畫(huà)、粘粘貼貼,并樂(lè)在其中。（）A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：A24.人體形態(tài)和結(jié)構(gòu)、生理功能與生長(zhǎng)發(fā)育的基本單位是（）。A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)答案：A25.下列關(guān)于觀察的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

①觀察屬于心理現(xiàn)象中的個(gè)性心理②觀察屬于心理現(xiàn)象中的個(gè)性心理特征③感覺(jué)是對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)④觀察是知覺(jué)的高級(jí)形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D26.依據(jù)不同，思維的分類不同，根據(jù)思維的創(chuàng)新成分的多少，可以把思維分為（）A、常規(guī)思維和創(chuàng)新思維B、聚合思維和發(fā)散思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維和抽象邏輯思維D、直覺(jué)思維和分析思維答案：A27.父母對(duì)幼兒否定過(guò)多、不信任、缺乏交談，忽視幼兒的正當(dāng)需求，這種教養(yǎng)方式屬于（）A、溺愛(ài)型B、民主型C、放任型D、專制型答案：D28.在大班社會(huì)教育活動(dòng)"愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言"中，教師讓幼兒蒙上眼睛路過(guò)障礙，以便幼兒親身體驗(yàn)盲人路過(guò)障礙的感受和狀態(tài)。這種方法屬于（）A、情景演示法B、行為練習(xí)法C、角色扮演法D、觀察學(xué)習(xí)法答案：C29.幼兒餐與餐之間至少相隔（）小時(shí)。A、3-4B、3.5-4C、4-5D、4.5-5答案：B30.下列關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)特點(diǎn)的描述中，正確的是（）

①生殖系統(tǒng)發(fā)育較慢②生殖系統(tǒng)發(fā)育較快③男童可能有包莖現(xiàn)象④男童可能有包皮過(guò)長(zhǎng)現(xiàn)象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B31.冷敷的時(shí)間一般是每隔更換一次，每次持續(xù)（）。A、2～4分鐘；10～15分鐘B、1～3分鐘；15～20分鐘C、1～4分鐘；10～20分鐘D、2～5分鐘；15～20分鐘答案：B32.幼兒能說(shuō)出的句子類型中，具有的發(fā)展特點(diǎn)是（）

①?gòu)牟煌暾涞酵暾洧趶暮?jiǎn)單句到復(fù)合句③從陳述句到多種形式的句子④從復(fù)雜句到簡(jiǎn)單句A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C33.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)不包括（）A、制訂適宜的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)B、選擇合理的教育活動(dòng)內(nèi)容C、布置家庭作業(yè)D、提供多樣的活動(dòng)材料答案：C34.在組織教師進(jìn)修時(shí)，應(yīng)該避免（）A、以業(yè)余為主B、以自學(xué)為主C、以長(zhǎng)期為主D、以短期為主答案：B35.根據(jù)教師在教育活動(dòng)中的不同態(tài)度，師幼關(guān)系可以分為專制型、放任型和（）A、民主型B、溺愛(ài)型C、排斥型D、冷落型答案：A36.家庭暴力可能會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（）

①自尊自信（②害怕犯錯(cuò)，追求完美③焦慮和沮喪④自輕自賤A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A37.幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)主要包括科學(xué)探究和（）A、社會(huì)適應(yīng)B、表現(xiàn)創(chuàng)造C、個(gè)性發(fā)展D、數(shù)學(xué)認(rèn)知答案：D38.（）是由幼兒自主發(fā)起的，且教師組織安排成分最低。A、無(wú)結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)B、低結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)C、高結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)D、完全結(jié)構(gòu)化教育活動(dòng)答案：A39.關(guān)于幼兒骨骼的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、骨骼柔軟易彎曲B、腕骨未完全鈣化C、骨盆尚未長(zhǎng)結(jié)實(shí)D、脊柱的生理彎曲已固定答案：D40.記憶分為感覺(jué)登記、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)階段。在感覺(jué)登記階段幫助學(xué)生更有效的記憶策略是（）A、吸引學(xué)生的注意B、復(fù)述策略C、特征定位策略D、組織策略答案：A41.幼兒年齡越（），午睡、休息、戶外活動(dòng)的時(shí)間越（），學(xué)習(xí)的時(shí)間越（）。A、?。婚L(zhǎng)；短B、大；長(zhǎng)；有效率C、大；長(zhǎng)；短D、??；長(zhǎng)；長(zhǎng)答案：A42.幼兒知道"下雪了，到戶外要穿棉襖"，這反映了幼兒（）。A、感覺(jué)的概括性B、知覺(jué)的概括性C、思維的概括性D、記憶的概括性答案：C43.家園合作的主要途徑中，形式較統(tǒng)一、規(guī)范，能夠全面地反映幼兒在家和在園的學(xué)習(xí)和生活情況的是（）A、家園聯(lián)系冊(cè)B、家長(zhǎng)宣傳欄C、家長(zhǎng)學(xué)校D、家訪答案：A44.幼兒心理健康的前提是（）A、情緒反應(yīng)適度B、社會(huì)適應(yīng)良好C、自我調(diào)節(jié)能力良好D、智力發(fā)展水平正常答案：D45.下列心理現(xiàn)象之間由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的排序中，合理的是（）

①瞬時(shí)記憶→短時(shí)記憶→長(zhǎng)時(shí)記憶②感知運(yùn)算階段→形式運(yùn)算階段→具體運(yùn)算階段③識(shí)記→保持→回憶④無(wú)意注意→有意注意→有意后注意A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B46.幼兒認(rèn)為穿紅顏色或是花衣服的小孩就一定是女孩，這是由于幼兒的思維具有（）A、具體性B、形象性C、行動(dòng)性D、抽象性答案：B47.麻疹出疹順序先從（）開(kāi)始。A、面部B、耳后C、身體D、四肢答案：C48.在教幼兒洗手的教學(xué)活動(dòng)中，教帥告訴幼兒既要洗好小手，也要注意在洗完手之后及時(shí)關(guān)上水龍頭，不要浪費(fèi)水。這是在教學(xué)過(guò)程中時(shí)貫徹了（）原則.A、科學(xué)性B、，思想性C、發(fā)展性D、直觀性答案：B49.幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（）A、主體的適應(yīng)性問(wèn)題B、幼兒園小學(xué)化問(wèn)題C、小學(xué)幼兒園化問(wèn)題D、幼兒的讀、寫(xiě)、算問(wèn)題答案：A50.攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）A、榜樣B、強(qiáng)化C、父母的懲罰D、挫折答案：D51.下列不屬于提高幼兒社會(huì)交往能力，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和意志品質(zhì)的最佳途徑的是（）

①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實(shí)踐活動(dòng)③家長(zhǎng)的教育方式④教師的榜樣作用A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D52.4～6歲幼兒每天需要兩次睡眠，睡眠的總時(shí)間為，午睡時(shí)間約為（）

①8～10小時(shí)②10～12小時(shí)③2小時(shí)④1小時(shí)A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C53.某幼兒起病前無(wú)前驅(qū)癥狀，發(fā)病后腮腺先是一側(cè)腫脹，1~2天后另一側(cè)出現(xiàn)腫脹，邊緣不清晰，有觸痛。該幼兒可能患了（）A、水痘B、手足口病C、流行性腮腺炎D、百日咳答案：C54.（）在胃中停留時(shí)間較長(zhǎng)，具有較強(qiáng)的飽食感。A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、碳水化合物D、維生素答案：B55.幫助幼兒更好地利用經(jīng)驗(yàn)、借助語(yǔ)言進(jìn)行正確的思維，發(fā)展邏輯思維能力，就必須引導(dǎo)幼兒運(yùn)用（）A、感性知識(shí)B、生活經(jīng)驗(yàn)C、言語(yǔ)D、科學(xué)的思維方法答案：D56.下列不屬于耳的特點(diǎn)的是（）A、外耳道比較狹窄B、耳郭血液循環(huán)差C、耳郭容易生凍瘡D、不易引起中耳炎答案：D57.教師應(yīng)在（）組織幼兒集體飲水。A、上午B、下午C、運(yùn)動(dòng)后D、以上都正確答案：D58.歐文建立了世界上第一所幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，稱為（）A、幼兒園B、幼稚園C、幼兒學(xué)校D、蒙養(yǎng)院答案：C59.幼兒對(duì)目標(biāo)刺激"貼上"某種特定的標(biāo)簽以便于記憶，這屬于（）A、復(fù)述策略B、視覺(jué)復(fù)述策略C、特征定位策略D、組織策略答案：C60.（）是兒童最早出現(xiàn)的思維。A、直覺(jué)行動(dòng)思維B、抽象邏輯思維C、具體形象思維D、發(fā)散思維答案：A61.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟不包括（）A、活動(dòng)準(zhǔn)備B、活動(dòng)過(guò)程C、活動(dòng)主題D、活動(dòng)延伸答案：C62.3~4歲的幼兒最感興趣的動(dòng)作是（）A、基本動(dòng)作B、模仿動(dòng)作C、舞蹈動(dòng)作D、節(jié)奏動(dòng)作答案：D63.選擇學(xué)前兒童數(shù)學(xué)的依據(jù)不包括（）A、舍棄不科學(xué)的、不系統(tǒng)的知識(shí)B、符合學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)C、適合幼小銜接的需要D、培養(yǎng)技能和習(xí)慣答案：D64.幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括（）A、幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)B、幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容C、幼兒園教育活動(dòng)的主體D、幼兒園教育活動(dòng)的組織和過(guò)程答案：C65.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、內(nèi)部學(xué)習(xí)即自主學(xué)習(xí)、自動(dòng)學(xué)習(xí)B、外部事件包括環(huán)境、材料、教師的教育理念、教師的教學(xué)方法等C、外部事件是手段，幼兒的自主學(xué)習(xí)是目的D、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是由園長(zhǎng)設(shè)計(jì)和安排的答案：D66.影響生長(zhǎng)發(fā)育最基本的因素是（）A、遺傳B、季節(jié)和氣候C、教育D、家庭環(huán)境答案：A67."總是被批評(píng)而情緒低落的幼兒，長(zhǎng)大后容易變得自卑"，這表明情緒與情感對(duì)幼兒心理活動(dòng)不具有的作用是（）

①動(dòng)機(jī)作用②對(duì)個(gè)性形成的作用③對(duì)認(rèn)知的作用④是人際交往的重要手段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B68.幼兒在進(jìn)行回憶時(shí)，經(jīng)常與實(shí)際情況有出入，這種現(xiàn)象不是（）

①幼兒故意夸大事實(shí)，引起他人注意②幼兒憑空想象③幼兒出現(xiàn)了記憶混淆，其中包含了一部分想象④實(shí)踐活動(dòng)對(duì)幼兒的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C69.教師要善于用正確的、（）、幼兒能理解的、形象的語(yǔ)言講解科學(xué)知識(shí)。A、科學(xué)的B、專業(yè)的C、標(biāo)準(zhǔn)的D、容易的答案：D70.下列方法中，可以較好地調(diào)節(jié)幼兒激動(dòng)的情緒的是（）

①轉(zhuǎn)移注意②大聲斥責(zé)③冷處理法④消退法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B71.小明肚子餓得咕咕叫，見(jiàn)到亮亮在吃面包，就搶去吃了。這屬于精神分析理論中的（）A、本我B、自我C、超我D、都不是答案：A72.由激素參與的調(diào)節(jié)屬于（）A、神經(jīng)調(diào)節(jié)B、體液調(diào)節(jié)C、自身調(diào)節(jié)D、外部調(diào)節(jié)答案：B73.下列不屬于研究幼兒教育問(wèn)題通常采用的方法的是（）A、觀察法B、調(diào)查法C、教育實(shí)驗(yàn)法D、訪談法答案：D74.幼兒乳牙因（）薄，（）松脆，易發(fā)生齲齒。A、牙本質(zhì)牙釉質(zhì)B、牙骨質(zhì)牙釉質(zhì)C、牙釉質(zhì)牙本質(zhì)D、牙釉質(zhì)牙骨質(zhì)答案：C75.在游戲中，幼兒常常會(huì)自發(fā)地用唱歌或舞蹈來(lái)進(jìn)行信息的交流以及情感的表達(dá)。這體現(xiàn)出幼兒藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造具有（）A、稚拙感B、隨意性C、自我性D、自發(fā)性答案：D76.成人的下列行為中，有利于培養(yǎng)幼兒注意的良好品質(zhì)的是（）

①培養(yǎng)幼兒注意方面的良好習(xí)情時(shí)，應(yīng)孩反復(fù)提醒，重復(fù)多遍，反復(fù)強(qiáng)化②當(dāng)幼兒在專心地玩玩具時(shí)，成人不要去打擾他③當(dāng)幼兒對(duì)某一物品特別感興趣時(shí)，成人要造時(shí)加以引導(dǎo)和指導(dǎo)④當(dāng)幼兒哭閑時(shí)，不要立即去安撫幼兒，轉(zhuǎn)移幼兒的注意力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A77.氣管異物容易進(jìn)入幼兒的（）A、左肺B、右肺C、左支氣管D、右支氣管答案：B78.在幼兒的氣質(zhì)類型中，"敏感，畏縮，孤僻"不屬于（）

①抑郁質(zhì)②膽汁質(zhì)③黏液質(zhì)④多血質(zhì)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A79.下列關(guān)于幼兒美術(shù)欣賞能力發(fā)展特點(diǎn)的表述中，不正確的是（）A、幼兒首先感知的是作品的形式特征，如構(gòu)圖、色彩等B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品C、幼兒喜歡色彩明快的美術(shù)作品D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主答案：A80.現(xiàn)代家庭除了父母及其子女以外，通常還有祖輩成員，在對(duì)嬰幼兒的教育上，父母與祖輩可能會(huì)有不同的主張與看法。這體現(xiàn)出家庭教育的（）特點(diǎn)。A、連貫性B、復(fù)雜性C、親情性D、隨機(jī)性答案：B81.生活活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和教育活動(dòng)的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）A、學(xué)習(xí)方式B、結(jié)構(gòu)化程度C、教育活動(dòng)特征D、教育活動(dòng)內(nèi)容答案：C82.由于幼兒易興奮、易疲勞，因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要合理安排幼兒的活動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，這體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的（）A、參與性原則B、滲透性原則C、科學(xué)適宜性原則D、趣味直觀性原則答案：C83.制訂幼兒生活制度必須遵循的原則是（）

①遵循幼兒年齡和生理特點(diǎn)的原則②遵循地區(qū)特點(diǎn)和季節(jié)變化的原則③遵循家長(zhǎng)需要的原則④遵循減輕教師工作量的原則A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D84.親子關(guān)系本質(zhì)的情感模式是（）A、情緒B、情感C、親子交往D、依戀答案：D85.在幼兒入學(xué)后，有的新生在老師詢問(wèn)作業(yè)時(shí)，很輕松地說(shuō)："我不喜歡做。""昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒(méi)寫(xiě)。"這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）A、幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C、培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性D、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性答案：B86.在古詩(shī)《憫農(nóng)》的教學(xué)過(guò)程中，教師在組織幼兒進(jìn)行詩(shī)歌朗誦和表演的同時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)幼兒體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛，使他們明白不能浪費(fèi)糧食的道理。這遵循了幼兒園教學(xué)活動(dòng)的（）A、科學(xué)性原則B、思想性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案：B87.諸如熱情、冷漠、認(rèn)真、馬虎、懶惰這些個(gè)性品質(zhì)都表示人物的（）特點(diǎn)。A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、情感答案：B88.某幼兒初起感冒癥狀，兩周后出現(xiàn)典型的陣發(fā)性咳嗽，連續(xù)幾聲至數(shù)十聲，夜間更為頻繁。該幼兒可能患了（）A、百日咳B、哮喘C、肺炎D、支氣管炎答案：A89.著名的教育家維果茨基認(rèn)為，教學(xué)應(yīng)該走在幼兒發(fā)展的前面來(lái)引導(dǎo)幼兒發(fā)展，教師應(yīng)依據(jù)"最近發(fā)展區(qū)"開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這體現(xiàn)了在組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循（）A、思想性原則B、科學(xué)性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案：D90.下列用來(lái)描述個(gè)性的詞是（）

①自私自利②心胸狹窄③寬容大度④相貌出眾A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D91.《會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志》活動(dòng)中，教師向幼兒介紹了幾種不常見(jiàn)的安全標(biāo)志，讓幼兒明白它們的意義。教師運(yùn)用的方法是（）A、演示B、描述C、講解D、范例答案：C92.下面關(guān)于測(cè)頭圍的方法中不合理的是（）

①幼兒取立位→尋找眉弓→將軟尺的零點(diǎn)放于眉弓處，以此為起點(diǎn)→將軟尺沿眉毛水平線繞向頭后方→尋找枕骨結(jié)節(jié)的中點(diǎn)→軟尺經(jīng)枕骨結(jié)節(jié)中點(diǎn)繞回起點(diǎn)。

②幼兒取臥位→尋找眉弓→將軟尺的零點(diǎn)放于眉弓處，以此為起點(diǎn)→將軟尺沿眉毛水平線繞向頭后方→尋找枕骨結(jié)節(jié)的中點(diǎn)→軟尺經(jīng)枕骨結(jié)節(jié)中點(diǎn)繞回起點(diǎn)。

③幼兒取立位→尋找眉弓→將軟尺的零點(diǎn)放于眉弓處，以此為起點(diǎn)→將軟尺沿眉毛水平線繞經(jīng)后方→然后繞回起點(diǎn)。

④幼兒取立位→尋找枕骨結(jié)節(jié)→將軟尺的零點(diǎn)放于枕骨結(jié)節(jié)的中點(diǎn)，以此為起點(diǎn)→將軟尺水平線繞向頭前方→尋找眉弓的最低點(diǎn)→軟尺經(jīng)眉弓最低點(diǎn)繞回起點(diǎn)。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A93.幼兒每日入園后，教師要做好（）和全日觀察活動(dòng)。A、晨檢B、午休檢查C、詢問(wèn)D、觀察答案：A94.當(dāng)教室里一片喧嘩時(shí)，教師突然放低聲音或停止說(shuō)話會(huì)引起幼兒的注意，這是（）A、刺激物的物理特性引起了幼兒的無(wú)意注意B、與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物，引起了幼兒的無(wú)意注意C、在成人的組織和引導(dǎo)下，引起了幼兒的有意注意D、利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意答案：A95.下列關(guān)于幼兒節(jié)奏能力的發(fā)展特點(diǎn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、3~4歲的幼兒已經(jīng)基本上能合拍地做動(dòng)作，能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等律動(dòng)動(dòng)作，能學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲及舞蹈B、4~5歲幼兒的動(dòng)作能力有所發(fā)展，他們能更有效地控制肌肉活動(dòng)，動(dòng)作更輕松、靈活，他們喜歡用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)，隨音樂(lè)做動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)更加豐富C、4~5歲幼兒的動(dòng)作已經(jīng)完全能和音樂(lè)一致D、5~6歲幼兒大部分都能感覺(jué)到音樂(lè)的基本節(jié)拍，做動(dòng)作時(shí)能很快抓住音樂(lè)的基本節(jié)拍，能跟著拍子的快慢隨之改變動(dòng)作的速度，能在動(dòng)作中體現(xiàn)出二拍子和三拍子音樂(lè)的節(jié)拍重音答案：C96.下列關(guān)于外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)的描述中，合理的是（）

①外部言語(yǔ)是和別人說(shuō)話，內(nèi)部言語(yǔ)是和自己說(shuō)話②外部言語(yǔ)用于交流，內(nèi)部言語(yǔ)主要用于思維③外部言語(yǔ)包括口頭言語(yǔ)和書(shū)面言語(yǔ)兩種④內(nèi)部言語(yǔ)是個(gè)體進(jìn)行交流時(shí)的言語(yǔ)活動(dòng)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D97.（）是由幼兒自主發(fā)起的，且教師組織安排成分最低。A、無(wú)結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)B、低結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)C、高結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)D、完全結(jié)構(gòu)化教育活動(dòng)答案：A98.學(xué)習(xí)歌曲《丟手絹》，應(yīng)選擇從開(kāi)始的設(shè)計(jì)方法。（）A、情境表演B、動(dòng)作C、游戲D、道具答案：C99.主要覆蓋于人體全身表面或有腔器官（臟器）表面的組織是（）A、神經(jīng)組織B、肌肉組織C、結(jié)締組織D、上皮組織答案：D100.幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是（）A、以有意記憶為主B、以語(yǔ)詞邏輯記憶為主C、以無(wú)意記憶為主D、以意義記憶為主答案：C101.能夠給出更宏觀的見(jiàn)解，如從管理的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)等，能促進(jìn)幼兒園的良好發(fā)展等。（）A、教師自評(píng)B、同事評(píng)價(jià)C、專家點(diǎn)評(píng)D、園長(zhǎng)評(píng)價(jià)答案：D102.欣賞作品時(shí)，常常用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的理解。這是幼兒能做到的。（）A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：C103.在入園環(huán)節(jié)，教師要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流和問(wèn)候。下列交流和問(wèn)候的順序中，合理的是（）A、向老師問(wèn)好→向同伴家長(zhǎng)問(wèn)好→向家長(zhǎng)道別→與同伴打招呼B、向老師問(wèn)好→與同伴打招呼→向同伴家長(zhǎng)問(wèn)好→向家長(zhǎng)道別C、向家長(zhǎng)道別→向老師問(wèn)好→與同伴打招呼→向同伴家長(zhǎng)問(wèn)好D、向老師問(wèn)好→向同伴家長(zhǎng)問(wèn)好→與同伴打招呼→向家長(zhǎng)道別答案：D104.在科學(xué)課"觀察小兔"之前，教師可以引導(dǎo)幼兒從以下幾個(gè)方面觀察：觀察小兔子的顏色，耳朵長(zhǎng)不長(zhǎng)，尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的（）A、無(wú)意注意B、有意注意C、有意后注意D、都不是答案：B105.下列關(guān)于溺水的急救處理方法中，錯(cuò)誤的是（）A、見(jiàn)人溺水，馬上跳入水中撈人B、清除溺水幼兒口鼻中的異物，保持其呼吸道暢通C、若溺水幼兒呼吸、心跳暫停，迅速進(jìn)行心肺復(fù)蘇D、將溺水幼兒呼吸道和胃里的水倒出答案：A106.系統(tǒng)脫敏法是一種（）A、認(rèn)知技術(shù)B、精神分析法C、認(rèn)知療法D、行為療法答案：D107.實(shí)驗(yàn)表明，兒童在識(shí)記后1～2天內(nèi)的保持量比識(shí)記后即時(shí)的保持量增加6％～9％。心理學(xué)把這種現(xiàn)象稱為（）A、記憶恢復(fù)B、幼年健忘C、首因效應(yīng)D、近因效應(yīng)答案：A108.下列關(guān)于個(gè)性的描述中，錯(cuò)誤的是（）

①幼兒的個(gè)性在2歲以前不可能發(fā)生②兒童個(gè)性實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的主要場(chǎng)所是社區(qū)③在兒童個(gè)性形成和發(fā)展的因素中，家庭是最直接、最重要的影響因素④電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童個(gè)性的影響很大，所以，不要讓兒童接觸電視、網(wǎng)絡(luò)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A109.幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展呈現(xiàn)出的趨勢(shì)是（）A、從對(duì)話言語(yǔ)到獨(dú)白言語(yǔ)B、從不完整句到完整句C、從簡(jiǎn)單句到復(fù)合句D、隨著年齡的增長(zhǎng)，詞匯范圍逐漸擴(kuò)大答案：A110."找空氣""踩影子"均屬于科學(xué)領(lǐng)域（）活動(dòng)。A、觀察認(rèn)識(shí)B、科學(xué)游戲C、討論探究D、實(shí)驗(yàn)操作答案：B111.（）的幼兒基本能發(fā)清楚大部分的語(yǔ)音，已能聽(tīng)懂日常一般句子和一段話的意思。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案：A112.幼兒園數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)有計(jì)劃性、系統(tǒng)性、操作性和（）A、邏輯性B、啟蒙性C、科學(xué)性D、建構(gòu)性答案：D113.下列關(guān)于發(fā)展幼兒言語(yǔ)能力的說(shuō)法中，合理的是（）

①培養(yǎng)幼兒口頭言語(yǔ)的表達(dá)能力②培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力③培養(yǎng)幼兒初步的閱讀能力④教會(huì)幼兒寫(xiě)字和寫(xiě)日記A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D114.幼兒園教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，遵循心理發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒的想象力下列培養(yǎng)幼兒想象力的方法中，合理的是（）

①豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)②開(kāi)展各種教育活動(dòng)③循序漸進(jìn)地培養(yǎng)④組織幼兒討論問(wèn)題A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D115.良好的歌唱環(huán)境應(yīng)該是（）①空氣新鮮②空氣干燥③空氣濕潤(rùn)④溫度適宜A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B116.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（）A、破壞性B、情緒性C、目的性D、情境性答案：C117.幼兒園教育活動(dòng)中，應(yīng)用最普遍的方法是（）A、直觀類方法B、語(yǔ)言類方法C、實(shí)踐類方法D、因材施教法答案：B118.酒精擦拭法降溫要將酒精的濃度稀釋成（）A、50%B、40%C、30%D、20%答案：B119.（）的幼兒會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡(jiǎn)單技巧加入同伴游戲，對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案：B120.用游戲的方式組織兒童進(jìn)行的語(yǔ)言教育活動(dòng)是（）A、談話活動(dòng)B、講述活動(dòng).C、文學(xué)閱讀活動(dòng)D、語(yǔ)言游戲活動(dòng)答案：D121.某6個(gè)月的嬰兒沒(méi)有學(xué)會(huì)走路，最可能導(dǎo)斂這一結(jié)果的原因是（）A、父母的數(shù)育方式B、家庭養(yǎng)有環(huán)境C、嬰兒本身的主觀能動(dòng)性D、生理成熟答案：D122.嬰幼兒動(dòng)作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動(dòng)作逐漸發(fā)展到小肌肉精細(xì)動(dòng)作的順序，這體現(xiàn)了身體和動(dòng)作發(fā)展的（）A、頭尾律B、近遠(yuǎn)律C、大小律D、中心四周律答案：C123.下列食物中，不得用鐵制炊具和容器烹飪的是（）A、牛奶B、菠菜C、豆?jié){D、酸梅湯答案：D124.廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境不包括（）A、自然風(fēng)光B、居室空間安排C、場(chǎng)所布置D、社區(qū)綠化答案：D125."熟能生巧"最能說(shuō)明我們要遵循的規(guī)律是（）A、感覺(jué)適應(yīng)B、感覺(jué)對(duì)比C、聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象D、感受性訓(xùn)練答案：D126.從縱向看，單元教育目標(biāo)屬于教育目標(biāo)的（）。A、第一層次B、第二層次C、第三層次D、第四層次答案：D127.幼兒情緒情感的指向由事物的表面逐漸深入事物內(nèi)部，這充分說(shuō)明幼兒情緒情感發(fā)展呈現(xiàn)出（）A、社會(huì)化趨勢(shì)B、豐富化趨勢(shì)C、深刻化趨勢(shì)D、自我調(diào)節(jié)化趨勢(shì)答案：C128.皮膚的結(jié)構(gòu)是（）A、表皮、真皮、皮下組織、脂肪B、表皮、真皮、皮膚附屬物、脂肪C、表皮、真皮、皮下組織、皮膚附屬物D、表皮、真皮、皮下組織、神經(jīng)答案：C129.下列關(guān)于制訂幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、依照相關(guān)的政策法規(guī)B、反映客觀社會(huì)的要求C、遵循教育總目標(biāo)D、符合幼兒園和師生的實(shí)際水平答案：D130.（）是教師進(jìn)行教育的前提條件。A、觀察和了解幼兒的能力B、組織管理能力C、溝通能力D、開(kāi)展教育活動(dòng)的能力答案：A131.下列效應(yīng)說(shuō)明人天生就一種"辦事要有始有終"的驅(qū)動(dòng)力的是（）A、羅生塔爾效應(yīng)B、霍桑效應(yīng)C、蔡格尼克記憶效應(yīng)D、破窗效應(yīng)答案：C132.下列不屬于手足口病臨床特點(diǎn)的是（）A、好發(fā)于兒童B、潛伏期短C、病程一周左右D、易復(fù)發(fā)答案：D133.（）是教育目的在幼兒園教育階段的具體化。A、幼兒園教育目標(biāo)B、幼兒園教育手段C、幼兒園教育啟蒙D、幼兒園教育內(nèi)容答案：A134.下面關(guān)于玩具消毒的說(shuō)法中，合理的是（）A、幼兒玩具應(yīng)每天消毒一次B、幼兒玩具應(yīng)每周消毒一次C、幼兒餐具在每次使用后應(yīng)及時(shí)清洗、消毒D、幼兒玩具可以用84消毒液或肥皂水浸泡，然后曝曬30分鐘即可答案：B135.下面關(guān)于生物酶的說(shuō)法中，合理的選項(xiàng)是（）

①酶是一種具有高度專一性和催化效率的蛋白質(zhì)②酶是一種具有高度專一性和催化效率的碳水化合物③酶在高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿環(huán)境下，失去催化的效率④酶的催化效率是一般無(wú)機(jī)催化劑的若干倍，具有高效性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B136.幼兒反復(fù)注視目標(biāo)刺激，達(dá)到記憶的目的，這屬于（）A、視覺(jué)復(fù)述策略B、特征定位策略C、復(fù)述策略D、都不是答案：A137.教師與幼兒在教育活動(dòng)中相互作用，相互交流，彼此接納，最終相互激發(fā)，共同進(jìn)步的師幼關(guān)系類型是（）A、"主體一客體"型B、"主導(dǎo)一主體"型C、互為主體型D、互為客體型答案：C138.下列關(guān)于教師執(zhí)行幼兒一日生活制度時(shí)的做法中，合理的是（）

①要求家長(zhǎng)在節(jié)假日期間安排好幼兒的一日生活②為了部分幼兒的需要，可以隨意更改生活制度③在集體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注每一個(gè)幼兒④考慮幼兒的差別，做到一般管理和個(gè)別照顧相結(jié)合A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B139.（）是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中獲得的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)的總和。A、知識(shí)B、能力C、智力D、技能答案：A140.幼兒教師在美術(shù)教育活動(dòng)中組織幼兒"裝糖球"、當(dāng)"小小服裝設(shè)計(jì)師"屬于運(yùn)用了（）A、探究法B、操作法C、情境法D、游戲練習(xí)法答案：C141.皰疹性咽峽炎的主要傳播途徑是（）

①糞口②呼吸道③接觸④血液A、③④B、①④C、①②D、②④答案：C142.幼兒口吃有一定的遺傳因素，口吃患者家庭中幼兒發(fā)病率約為（）A、26%～55%B、26%～45%C、36%～55%D、36%～45%答案：C143.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪，能將玩具和圖書(shū)放回原處。這是（）幼兒的目標(biāo)。A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲答案：B144.正確，有序、科學(xué)、合理的生活活動(dòng)。對(duì)幼兒身心發(fā)展所起的作用有（）A、，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣B、促進(jìn)幼兒身體發(fā)展C、幫助幼兒適應(yīng)群體生活D、以上說(shuō)法都對(duì)答案：D145.大班幼兒一般處于（）階段。A、合作游戲B、平行游戲C、獨(dú)自游戲D、非游戲行為答案：A146.嬰幼兒時(shí)期的親子關(guān)系與幼兒一生的個(gè)性發(fā)展（）A、沒(méi)有關(guān)系B、有一些關(guān)系C、有很大的關(guān)系D、有時(shí)有關(guān)系，有時(shí)無(wú)關(guān)系答案：C147.下列關(guān)于想象與現(xiàn)實(shí)的說(shuō)法中，合理的是（）

①想象的源泉是人腦②客觀現(xiàn)實(shí)是想象的源泉③想象離不開(kāi)科學(xué)的思維方法④想象是以記憶表象為基本材料，而記憶表象是對(duì)客觀事物原始信息的保存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A148.能快跑25米左右是（）幼兒在動(dòng)作發(fā)展方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前班答案：C149.下列最能體現(xiàn)聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的是（）

①望梅止渴②熟能生巧③聞雞起舞④畫(huà)餅充饑A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B150.甲狀腺素對(duì)幼兒的影響包括（）A、幼兒生長(zhǎng)B、幼兒生長(zhǎng)及發(fā)育C、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)育D、幼兒智力發(fā)育答案：C151.下列關(guān)于幼兒園設(shè)備用具的衛(wèi)生要求中，正確的是（）

①教師教學(xué)用的圖片，畫(huà)面應(yīng)較大，色彩鮮艷，并具有一定的對(duì)比和反差②幼兒的書(shū)包宜選用輕便的雙肩包③要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行曝曬消毒或是用次氯酸鈣溶液消毒④盥洗應(yīng)選用堿性小、刺激性小的肥皂。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C152.下列關(guān)于注意特點(diǎn)的描述中，合理的是（）①指向性是集中性的前提和基礎(chǔ)②指向性是指人在某一瞬間的心理活動(dòng)或者意識(shí)選擇了某個(gè)對(duì)象，而忽視了其余對(duì)象③集中性是指向性的前提和基礎(chǔ)④集中性是指心理活動(dòng)或意識(shí)在一定方向上活動(dòng)的強(qiáng)度或緊張程度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C解析：注意集中性的前提和基礎(chǔ)是注意的指向性。153.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、胸腺與機(jī)體的免疫功能有關(guān)系B、大脖子病是甲狀腺分泌異常造成的C、甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺D、在較暗的環(huán)境里，松果體分泌較少答案：D154.幼兒想象力不強(qiáng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

①幼兒想象的質(zhì)量和水平不高②有意想象發(fā)展緩慢③幼兒創(chuàng)造想象發(fā)展水平不高④幼兒無(wú)意想象發(fā)展緩慢A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D155.麻疹典型獨(dú)特癥狀之一是（）A、出疹B、科氏斑C、陣咳D、水皰答案：B156.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇首先要遵循的原則是（）A、科學(xué)性和啟蒙性B、廣泛性和代表性C、時(shí)代性和民族性D、地方性和季節(jié)性答案：A157.形成基本的生活自理能力，學(xué)會(huì)使用筷子，獨(dú)立有次序地穿脫、整理衣物、鞋襪和床鋪。這是（）的教育目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、親子班答案：B158.幼兒在（）時(shí)頭圍和胸圍大致相等。A、1歲B、2歲C、3歲D、3歲答案：A159.按順序呈現(xiàn)護(hù)士、兔子、月亮、救護(hù)車、胡蘿卜、太陽(yáng)的圖片讓幼兒記憶，有些幼兒回憶時(shí)說(shuō)："剛才看到了救護(hù)車和護(hù)士、兔子和胡蘿，還有太陽(yáng)和月亮。"這些幼兒運(yùn)用的記憶策略是（）A、復(fù)述策略B、視覺(jué)復(fù)述策略C、組織策略D、特征定位策略答案：C160.下列（）活動(dòng)反映了幼兒的形象思維。A、在玩游戲時(shí)，會(huì)遵守交通規(guī)則過(guò)馬路B、用手點(diǎn)著小朋友的頭數(shù)一共有幾個(gè)人C、會(huì)給布娃娃穿衣、喂奶D、能算出2+3=5答案：A161.按照能力功能的不同，個(gè)體操作、制作和運(yùn)動(dòng)的能力不屬于（）

①特殊能力②認(rèn)知能力③操作能力④社交能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C162.幼兒失去自己心愛(ài)的玩具時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)是（）A、生氣B、傷心C、高興D、害怕答案：B163.生物酶的特點(diǎn)包括（）

①高效性②穩(wěn)定性③易變性④專一性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B164.下列屬于陳鶴琴"五指活動(dòng)"之一的是（）A、健康教育B、語(yǔ)言教育C、文學(xué)活動(dòng)D、藝術(shù)教育答案：C165.在整個(gè)幼兒期基本不發(fā)育的系統(tǒng)是（）A、泌尿系統(tǒng)B、淋巴系統(tǒng)C、內(nèi)分泌系統(tǒng)D、生殖系統(tǒng)答案：D166.幼兒美術(shù)活動(dòng)的主要目的是讓幼兒（）A、掌握美術(shù)活動(dòng)的技能技巧B、畫(huà)得更像、更好C、自由地表達(dá)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)D、拓展繪畫(huà)能力答案：C167.下列關(guān)于幼兒個(gè)性的描述中，合理的是（）A、幼兒的自我體驗(yàn)主要表現(xiàn)為自信心、自尊心羞恥感等B、幼兒的自我意識(shí)在3歲以前，主要表現(xiàn)為自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我控制的發(fā)展C、幼兒性格具有安靜、不易沖動(dòng)的特點(diǎn)D、針對(duì)抑郁質(zhì)幼兒的教育重點(diǎn)是教育幼兒有耐心，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自我控制答案：A168.在五大領(lǐng)域中，（）教育是幼兒德育的重要途徑。A、健康B、語(yǔ)言C、社會(huì)D、科學(xué)答案：C169.教師通過(guò)自身的規(guī)范化語(yǔ)言，為兒童提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)的樣板的方法是幼兒園語(yǔ)言教育的（）A、示范模仿法B、視、聽(tīng)、講、做結(jié)合法C、游戲法D、表演法答案：A170.把記憶的材料保存在大腦中的環(huán)節(jié)是（）A、再認(rèn)B、再現(xiàn)C、保持D、識(shí)記答案：C171.（）的幼兒知道自己的性別，能根據(jù)身體的外部特征區(qū)分男女。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案：A172.幼兒園組織幼兒進(jìn)行走平衡木練習(xí)、騎羊角球、串珠、扣紐扣等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展要刺激幼兒的（）發(fā)展。A、大腦B、小腦C、腦干D、間腦答案：B173.下列不屬于幼兒園五大領(lǐng)域的教育的是（）A、健康教育B、語(yǔ)言教育C、德育教育D、科學(xué)教育答案：C174.一般來(lái)說(shuō)，（）以下的墻面是幼兒能夠參與布置的區(qū)域。A、1.0米B、0.8米C、0.9米D、1.2米答案：D175.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異，幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和（）。A、社會(huì)環(huán)境B、精神環(huán)境C、，城市環(huán)境D、局部環(huán)境答案：B176.小宇喜歡在墻上亂涂亂畫(huà)，媽媽也不知道他畫(huà)的是什么，但是他樂(lè)此不疲。他畫(huà)畫(huà)無(wú)明顯目的，基本上只會(huì)畫(huà)一些不規(guī)則的線條，而且畫(huà)出的線條清淡、凌亂、不成型，不代表任何事物。這說(shuō)明小宇處于（）A、象征期B、涂鴉期C、形象期D、抽象期答案：B177.胸腺在胚胎期是（）器官，在成年期可產(chǎn)生（）細(xì)胞等。A、造血；免疫B、淋巴；造血C、免疫；淋巴D、造血；淋巴答案：D178.下列關(guān)于影響幼兒心理發(fā)展的因素的說(shuō)法中，合理的是（）

①遺傳因素是幼兒心理發(fā)展的物質(zhì)前提和必要的物質(zhì)保障，為幼兒心理發(fā)展提供了可能性②幼兒自身的實(shí)踐活動(dòng)和主觀努力制約著心理發(fā)展的方向③教育是幼兒成才的主要途徑④生理成熟在一定程度上制約著個(gè)體心理發(fā)展的進(jìn)程和水平A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B179.處于的幼兒開(kāi)始用線條和簡(jiǎn)單圖形的組合來(lái)表現(xiàn)自己所感知過(guò)的事物。（）A、象征期B、寫(xiě)實(shí)前期C、形象期D、涂鴉期答案：A180.（）是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康成長(zhǎng)而制訂的生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求.A、幼兒園生活活動(dòng)B、幼兒園生活常規(guī)C、幼兒園保育D、幼兒園教育答案：B181.下列屬于結(jié)締組織的選項(xiàng)是（）

①脂肪組織②血液③骨骼?、芗‰霢、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C182.下面關(guān)于幼兒園用房的衛(wèi)生要求中，正確的是（）

①幼兒園的盥洗用具應(yīng)單獨(dú)使用、分開(kāi)放置，每條毛巾之間間隔距離應(yīng)在10厘米以上②幼兒園廁所應(yīng)做到男女分開(kāi)，以蹲式為主③活動(dòng)室是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所，要保證每名幼兒至少能獲得2立方米的空氣容量④活動(dòng)室和臥室應(yīng)主要采用自然通風(fēng)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C183.下列不屬于幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域的教育要求的是（）A、強(qiáng)調(diào)多領(lǐng)域間的融合B、注意幼兒個(gè)體差異C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣D、注重成人示范答案：D184.幼兒園的"娃娃家"游戲?qū)儆冢ǎ〢、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、表演游戲D、智力游戲答案：B185.幼兒教育產(chǎn)生于（）A、原始社會(huì)B、奴隸社會(huì)C、資本主義社會(huì)D、封建社會(huì)答案：A186.水痘最顯著的癥狀是（）A、出現(xiàn)斑丘疹B、出現(xiàn)露珠狀小水皰C、斑丘疹、水皰和結(jié)痂同時(shí)存在D、皮疹為細(xì)點(diǎn)狀淡紅色斑疹答案：D187.是幼兒園語(yǔ)言教育總目標(biāo)在各年齡階段上的具體體現(xiàn)，也是針對(duì)不同年齡階段幼兒語(yǔ)言發(fā)展提出的具體要求。（）A、幼兒園語(yǔ)言教育的總目標(biāo)B、幼兒園語(yǔ)言教育年齡階段目標(biāo)C、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)目標(biāo)D、幼兒園教育目標(biāo)答案：B188.偏食屬于（）A、行為問(wèn)題B、不良習(xí)慣C、情緒障礙D、睡眠障礙答案：B189.閱讀對(duì)幼兒言語(yǔ)的發(fā)展具有的作用是（）

①學(xué)到優(yōu)秀的語(yǔ)言模式②了解語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)慕M織形式③學(xué)習(xí)與他人進(jìn)行言語(yǔ)交往的方式方法④促進(jìn)理解力和思維能力的發(fā)展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D190.（）是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。

①發(fā)育良好的身體②愉快的情緒③強(qiáng)健的體質(zhì)④協(xié)調(diào)的動(dòng)作⑤良好的生活習(xí)慣

⑥基本生活能力⑦良好的生活環(huán)境A、①②③⑤⑥B、②③④⑥⑦C、①②③④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥⑦答案：C191.從結(jié)構(gòu)上看，構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)包括（）個(gè)要素。

①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D192.下面屬于我國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的學(xué)制的是（）。A、《欽定學(xué)堂章程》B、《奏定學(xué)堂章程》C、《壬子癸丑學(xué)制》D、《壬戌學(xué)制》答案：C193.（）是第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的人。A、福祿培爾B、蒙臺(tái)梭利C、陶行知D、陳鶴琴答案：A194.在個(gè)性心理結(jié)構(gòu)中，最活躍的是（）A、個(gè)性心理傾向B、個(gè)性心理特征C、自我意識(shí)D、性格和能力答案：A195.提高幼兒自我意識(shí)水平的最好方式是（）A、自我教育B、個(gè)別教育C、集體教育D、家庭教育答案：C196.（）是道德教育的起始階段。A、嬰兒期B、幼兒期C、少年期D、青春期答案：B197.（）是幼兒園日常工作中最常用的教育研究方法。A、觀察法B、調(diào)查法C、教育實(shí)驗(yàn)法D、作品分析法答案：A198.（）是實(shí)施幼兒德育的有效手段。A、日常生活B、游戲C、專門的德育活動(dòng)D、區(qū)域活動(dòng)答案：C199.與家長(zhǎng)建立緊密聯(lián)系體現(xiàn)了幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)中的（）A、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)B、熱愛(ài)幼兒C、團(tuán)結(jié)協(xié)作D、為人師表答案：C200.醫(yī)用酒精消毒的濃度為（）A、40%B、50%C、75%D、100%答案：C201.小兒腹瀉時(shí)，照護(hù)者的做法錯(cuò)誤的是（）A、觀察小兒大便狀況B、給小兒多喝水C、立刻服用止瀉藥D、監(jiān)測(cè)幼兒精神狀態(tài)答案：C202.下列關(guān)于幼小銜接的說(shuō)法，正確的是（）A、幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化B、幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任C、幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班開(kāi)展，小、中班也應(yīng)該開(kāi)展D、幼小銜接主要是教幼兒拼音，認(rèn)字等內(nèi)容答案：C203.幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括形態(tài)指標(biāo)、生理功能指標(biāo)和心理指標(biāo)，其中最常見(jiàn)的是（）A、形態(tài)指標(biāo)B、生理功能指標(biāo)C、心理指標(biāo)D、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)答案：A204.個(gè)體的注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間長(zhǎng)短屬于（）A、注意廣度B、注意分配C、注意穩(wěn)定性D、注意轉(zhuǎn)移答案：C205.幼兒健康良好的個(gè)性特征不包括（）A、膽怯B、謙虛C、獨(dú)立D、開(kāi)朗答案：A206.（）是第一部保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國(guó)際性約定，是目前世界上最廣的公約之一。A、《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》B、《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言C、，《兒童權(quán)利公約》D、《兒章生存、保護(hù)和發(fā)展世界宜言》答案：C207.幼兒以無(wú)意識(shí)記為主，這表明幼兒識(shí)記具有很大的無(wú)意性，識(shí)記目的不明確。引起幼兒無(wú)意識(shí)記的原因有內(nèi)部原因和外部原因，下列屬于幼兒無(wú)意識(shí)記內(nèi)部原因的是（）

①活動(dòng)材料直觀、具體、鮮明②活動(dòng)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單、緊湊、新穎③幼兒的興趣和愛(ài)好④幼兒的情緒狀態(tài)和情感態(tài)度A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B208.小班同齡幼兒有的個(gè)子高，有的個(gè)子矮，有的腿長(zhǎng)，有的腿短，這說(shuō)明了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育中的（）規(guī)律。A、頭尾律B、個(gè)體差異性C、相互關(guān)聯(lián)性D、階段性答案：B209.幼兒跌傷后，如果皮膚未破，傷處腫痛，顏色發(fā)青，可局部（）敷，防止皮下繼續(xù)出血。一天后再（）敷，以促進(jìn)血液循環(huán)與吸收，減輕表面腫脹。A、熱；冷B、熱；熱C、冷；熱D、冷；冷答案：C210.設(shè)計(jì)科學(xué)活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合活動(dòng)的具體課題，就是指活動(dòng)目標(biāo)要具有（）A、可操作性B、針對(duì)性C、層次性D、靈活性答案：B211.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A、幼兒身心發(fā)展的可能B、幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC、幼兒的潛力D、幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能答案：D212.3~6歲幼兒注意的特點(diǎn)是（）A、注意的穩(wěn)定性好B、無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)地位C、有意后注意占優(yōu)勢(shì)地位D、有意注意占優(yōu)勢(shì)地位答案：B213.接種后，幼兒暈針，正確的處理方法是（）

①讓幼兒適量地運(yùn)動(dòng)，緩解精神壓力②讓幼兒臥床休息，平臥③讓幼兒飲少量的水④教師和保育員應(yīng)注意觀察是否為過(guò)敏性休克，如果是過(guò)敏性休克，應(yīng)立即報(bào)告和送醫(yī)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A214.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園必須把（）放在工作的首位。A、發(fā)展幼兒的智力B、保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康C、發(fā)展幼兒的社會(huì)性D、激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲答案：B215.下列關(guān)于幼兒理解力發(fā)展的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

①由主要理解事物的絕對(duì)關(guān)系發(fā)展到理解事物的相對(duì)關(guān)系②幼兒理解能力發(fā)展完全受情緒情感的制約③幼兒理解能力的發(fā)展趨勢(shì)是由主要依靠詞的說(shuō)明到主要依靠具體形象進(jìn)行理解④幼兒理解能力的發(fā)展趨勢(shì)是由對(duì)事物之間關(guān)系的了解發(fā)展到對(duì)個(gè)別事物的理解A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A216.正式評(píng)價(jià)采用的方式不包括（）A、量化B、分?jǐn)?shù)C、獎(jiǎng)勵(lì)D、等級(jí)答案：C217.幼兒園健康教育的特點(diǎn)包括科學(xué)性、滲透性、活動(dòng)性和（）A、游戲性B、生活性C、潛在性D、循序漸進(jìn)性答案：B218.在對(duì)幼兒全身進(jìn)行體格檢查時(shí)，按照國(guó)家規(guī)定，（）不適合對(duì)幼兒進(jìn)行檢查。

①幼兒園保育員②幼兒園專任教師③幼兒園園長(zhǎng)④醫(yī)療專業(yè)機(jī)構(gòu)人員A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D219.機(jī)體在0-6歲，可以劃分為胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒前期和幼兒期，這表明機(jī)體的發(fā)展具有如下特點(diǎn)（）A、階段性B、相互關(guān)聯(lián)性C、社會(huì)性D、個(gè)體差異性答案：A220.幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的實(shí)施中，解決的問(wèn)題不包括（）A、評(píng)價(jià)主體（何人進(jìn)行評(píng)價(jià)）B、評(píng)價(jià)工具（用什么辦法評(píng)價(jià)）C、評(píng)價(jià)原因（為什么進(jìn)行評(píng)價(jià)）D、評(píng)價(jià)方法（怎樣進(jìn)行評(píng)價(jià)）答案：C221.幼兒園除了認(rèn)真晨檢，教師還要結(jié)合日常護(hù)理，對(duì)幼兒進(jìn)行全日健康觀察。全日觀察的重點(diǎn)是（）

①幼兒的精神面貌和體溫②在進(jìn)餐環(huán)節(jié)觀察幼兒的食欲③在如廁環(huán)節(jié)觀察幼兒的大小便④在午睡環(huán)節(jié)觀察幼兒的睡眠狀況A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D222.下列關(guān)于幼兒膳食制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、蔬菜要先洗后切，洗菜時(shí)不在水中久泡B、炒菜時(shí)宜現(xiàn)吃現(xiàn)炒，急火快炒C、應(yīng)少吃油炸食品D、任何帶皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃答案：D223.在結(jié)構(gòu)性游戲中，以獨(dú)立游戲、平行游戲?yàn)橹鞯氖牵ǎ〢、小班B、中班C、大班D、中大班答案：A224.早期數(shù)學(xué)教育的重要價(jià)值在于培養(yǎng)幼兒基本的（）A、數(shù)學(xué)能力B、數(shù)學(xué)知識(shí)C、數(shù)學(xué)素養(yǎng)D、數(shù)學(xué)方法答案：C225.常見(jiàn)的止血方法不包括（）A、流水沖洗止血B、加壓包扎止血C、加墊屈肢止血D、填塞止血答案：A226.個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)生主要經(jīng)歷的階段是（）

①1歲前自我感覺(jué)的發(fā)展②1～2歲自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展③2～3歲自我意識(shí)的萌芽

④3歲以后自我評(píng)價(jià)、自我控制的發(fā)展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D227.某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（）。A、活動(dòng)性原則B、直觀性原則C、整體性原則D、因材施教原則答案：D228.和個(gè)體的愿望相聯(lián)系并指向未來(lái)的想象叫（）A、幻想B、幻覺(jué)C、妄想D、夢(mèng)答案：A229.毛細(xì)血管的特點(diǎn)是（）A、管徑大，管壁薄，通透性大B、管徑小，管壁薄，通透性差C、管徑小，管壁薄，通透性大D、管徑大，管壁厚，通透性大答案：C230.幼兒園安全管理制度對(duì)幼兒園園長(zhǎng)的要求是（）

①指導(dǎo)教師開(kāi)展安全工作②負(fù)責(zé)幼兒園的全面安全管理，主持全園安全工作③主持制定全園安全工作計(jì)劃和安全規(guī)章制度④定期召開(kāi)幼兒園安全工作會(huì)議A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A231.幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋溫）為（）A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案：C232.幼兒想象以無(wú)意想象為主的原因是（）

①想象的目的不明確②想象的主題不穩(wěn)定③想象過(guò)程常常受情緒和興趣的影響④自始至終有意志的參與A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D233.下列描述中，合理的是（）

①無(wú)意識(shí)記是記憶的初始階段，有意識(shí)記是記憶的最后階段②無(wú)意識(shí)記是人們獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要途徑③幼兒以無(wú)意識(shí)記為主，以有意識(shí)記為輔④無(wú)意識(shí)記是個(gè)體事先沒(méi)有自覺(jué)的目的，無(wú)須經(jīng)過(guò)特殊意志努力的識(shí)記A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A234."常常對(duì)兒童的日記、工藝制品等作品進(jìn)行分析的方法"一定不屬于幼兒心理學(xué)研究中的（）

①觀察法②實(shí)驗(yàn)法③測(cè)驗(yàn)法④作品分析法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D235.幼兒園選購(gòu)餐具的衛(wèi)生要求是（）

①餐具的大小，質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等均應(yīng)符合幼兒手部的發(fā)有特點(diǎn)②都應(yīng)便于幼兒操作使用③應(yīng)該耐高溫、易清洗、不易破碎④餐具每周要消毒一次A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D236.對(duì)所要識(shí)記的內(nèi)容有了充分理解的識(shí)記為（）A、有意識(shí)記B、無(wú)意識(shí)記C、機(jī)械識(shí)記D、意義識(shí)記答案：D237.物理消毒的首選方法是（）A、煮沸消毒B、來(lái)蘇水消毒液消毒C、通風(fēng)換氣，即空氣消毒D、紫外線照射消毒答案：C238.我國(guó)最早的幼兒教育機(jī)構(gòu)成立于（）A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年答案：C239.（）是根據(jù)一定的體育任務(wù)設(shè)計(jì)的，由身體動(dòng)作，游戲情節(jié)，游戲角色和靜戲規(guī)則組成的一種活動(dòng)性游戲。A、基本體操B、基本動(dòng)作練習(xí)C、體育課D、體育游戲答案：D240.幼兒在（）前會(huì)有生理性遠(yuǎn)視，后來(lái)轉(zhuǎn)為正視。A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲答案：C241.幼兒園最典型的程序是先整體、后分部，尤其適用于各聲部之間是交錯(cuò)進(jìn)行的關(guān)系，并在整體音響下較為單純的作品。（）A、歌唱活動(dòng)B、律動(dòng)活動(dòng)C、奏樂(lè)活動(dòng)D、欣賞活動(dòng)答案：A242.在教師引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)圍繞主題談話，能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的意思，這是（）談話活動(dòng)的目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：C243.盥洗用具應(yīng)該（）A、多人共用B、單人單用C、小組共用D、以上都可以答案：B244.幼兒突然大發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。相對(duì)來(lái)說(shuō)，下列教師的話中，不太合理的是（）

①不許生氣，這不是好孩子的行為②你這樣不懂事，就站在班級(jí)外面吧③別扔?xùn)|西，這樣做不好④老師知道你現(xiàn)在很生氣，能告訴我原因嗎A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D245.音樂(lè)課堂上，為了發(fā)展幼兒的無(wú)意注意，下列做法合理的是（）

①以形象的表演吸引幼兒的注意②利用多種形象的教具③讓幼兒做音樂(lè)游戲④更多地讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂(lè)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C判斷題1."恩物"的設(shè)計(jì)者是蒙臺(tái)梭利。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B2.幼兒心理發(fā)展的指標(biāo)是評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)之一。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A3.各類紙張、布、樹(shù)葉、花瓣、羽毛、塑料薄膜、貼片等屬于點(diǎn)狀材料。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.幼兒心理發(fā)展遵循從主動(dòng)到被動(dòng)的規(guī)律。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B5.新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序物理變化的總稱，這些變化都是在生物酶的催化下進(jìn)行的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B6.幼兒教師的勞動(dòng)具有長(zhǎng)期性，一個(gè)重要表現(xiàn)就是勞動(dòng)的效果需要三年時(shí)間才能得到檢驗(yàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B7.幼兒健康的性教育應(yīng)該是重視男女性別差異，強(qiáng)化固有的性別框架。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B8.幼兒的心理成熟先于生理成熟。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B9.支持和鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦也屬于探索發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的內(nèi)容。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.提供給幼兒的讀物應(yīng)該只是生活方面的，其他方面的讀物幼兒接受不了。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B11.對(duì)空氣中飄浮的飛沫和氣溶膠可以采用噴灑84消毒液的方法進(jìn)行消毒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B12.幼兒園的選址要避開(kāi)空氣污染、噪聲污染的區(qū)域，出入口宜設(shè)在交通主干道處，便于家長(zhǎng)接送。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B13.角色游戲區(qū)屬于幼兒生活區(qū)，自然角（科學(xué)區(qū)）、益智區(qū)、沙池區(qū)、嬉水區(qū)屬于幼兒探索區(qū)，表演區(qū)、美工區(qū)、語(yǔ)言角、建筑區(qū)、圖書(shū)區(qū)等屬于幼兒表達(dá)表現(xiàn)區(qū)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B14.幼兒園美術(shù)教育只要注重審美熏陶，不需要注重表現(xiàn)技巧和能力的提高。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A15.動(dòng)兒的血液中含水分較多，含凝血物質(zhì)較少，因此，幼兒出血時(shí)血液凝固得較慢。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A16.幼兒便秘時(shí)，可采用開(kāi)塞露通便法刺激幼兒通便。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.對(duì)于小班幼兒，教師可以多用言語(yǔ)啟發(fā)幼兒開(kāi)展有意想象和創(chuàng)造想象。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B18.幼兒活動(dòng)室和臥室以裝彈簧門為最好，便于開(kāi)關(guān)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.幼兒的想象以無(wú)意想象為主，有意想象開(kāi)始發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A20.在閱讀活動(dòng)中，教師要引導(dǎo)幼兒用手指指著閱讀內(nèi)容，大聲朗讀，養(yǎng)成用手指著朗讀的習(xí)慣。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B21.頭圍測(cè)量一般用于頭小、腦積水、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒測(cè)量：胸圍測(cè)量一般用于營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒測(cè)量。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.神經(jīng)組織主要覆蓋在人體內(nèi)外的表面。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.具體形象思維是思維的最高形式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B24.語(yǔ)言只有在人類的言語(yǔ)活動(dòng)中才能得到不斷的發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.幼兒園工作人員必須持健康證方能上崗。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.教師的教育方法和教育策略決定幼兒心理活動(dòng)的發(fā)展水平。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.教具的運(yùn)用主要是由幼兒思維的特點(diǎn)和對(duì)事物的認(rèn)知水平?jīng)Q定的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A28.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)建構(gòu)語(yǔ)言知識(shí)、發(fā)展語(yǔ)言能力的過(guò)程，是一個(gè)靜態(tài)的學(xué)習(xí)過(guò)程。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B29.因體內(nèi)脂肪過(guò)多，體重遠(yuǎn)超過(guò)幼兒相應(yīng)身高標(biāo)準(zhǔn)即為肥胖。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.預(yù)防和矯治弱視最主要的措施是定期檢查幼兒視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.意義識(shí)記具有重復(fù)性、現(xiàn)實(shí)性和單一性的特征。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.建立民主、和諧的師幼關(guān)系是幼兒園精神環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A33."聽(tīng)"和"讀"的能力屬于言語(yǔ)生成能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A34.教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中具有導(dǎo)向性的作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A35.意義識(shí)記需要過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，但不需要意志的參與。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B36.塑造幼兒良好的性格主要是幼兒園的任務(wù)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B37.回避型依戀的幼兒容易跟陌生人走。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A38.關(guān)于幼兒戶外游戲活動(dòng)的時(shí)間，春、夏、秋季每天不少于1小時(shí)，夏季太陽(yáng)過(guò)大時(shí)，可選擇在樹(shù)葫下或涼棚下活動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.幼兒在入園前，必須到指定地點(diǎn)接受健康檢查。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A40.從語(yǔ)法發(fā)展看，幼兒言語(yǔ)呈現(xiàn)出從對(duì)話言語(yǔ)到獨(dú)白言語(yǔ)發(fā)展的趨勢(shì)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B41.個(gè)體在1歲以前，沒(méi)有自我意識(shí)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B42.對(duì)待前來(lái)訴說(shuō)委屈的幼兒，教師正確的態(tài)度應(yīng)該是耐心傾聽(tīng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A43.除了環(huán)境、遺傳、營(yíng)養(yǎng)因素外，疾病和醫(yī)療也是影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A44.實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒的好奇心和對(duì)科學(xué)的探究。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B45.幼兒德育的主要目的是讓幼兒更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生活。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B46.幼兒說(shuō)謊可能是為了滿足虛榮心。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A47.新生兒的腦重量約為300克，5歲左右接近成年人。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B48.教師在和幼兒交流時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A49.幼兒都是先學(xué)會(huì)發(fā)音，再學(xué)會(huì)說(shuō)單詞、句子。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A50.幼兒方位知覺(jué)的發(fā)展趨勢(shì)是：先能辨別左右方位，再能辨別上下方位。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B51.對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展而言，物質(zhì)環(huán)境的影響顯得更為重要。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B52.教師在教幼兒學(xué)唱新兒歌時(shí)，進(jìn)行了范唱。教師采用的是演示法。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B53.選擇性緘默癥主要由生理原因引起。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B54.當(dāng)機(jī)體鐵吸收不足時(shí)，只會(huì)導(dǎo)致貧血，不會(huì)影響個(gè)體體格和智力的發(fā)育。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B55.沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有思維的材料，也就談不上智力的發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A56.幼兒繪畫(huà)和寫(xiě)字時(shí)使用的鉛筆筆桿以圓形為宜。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A57.女童的生殖系統(tǒng)在胎兒期最后幾個(gè)月已經(jīng)成熟，性成熟后開(kāi)始排卵。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B58.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)是幼兒園教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A59.教師要教育幼兒記住110、119、120、122等求救電話以及父母的電話號(hào)碼，并且知道在緊急情況下如何求救、保護(hù)自己。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A60.如果教師經(jīng)常喜怒無(wú)常，經(jīng)常發(fā)火，幼兒的情緒就會(huì)很不穩(wěn)定。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A61.幼兒的注意基本是無(wú)意注意。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A62.重視德育有助于提高整個(gè)社會(huì)的審美能力，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，抵制陳腐的習(xí)俗。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B63.練習(xí)法、操作法、游戲法、講解法、談話法都屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織活動(dòng)類的方法。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A64.幼兒教育主要針對(duì)的是0～6歲的幼兒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B65.幼兒園五大領(lǐng)域之間是可以相互獨(dú)立的，五大領(lǐng)域的劃分主要是為了方便教學(xué)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B66.個(gè)性傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)力系統(tǒng)，它是推動(dòng)人體行為的動(dòng)力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A67.昆蟲(chóng)進(jìn)入了幼兒的外耳道，教師要盡快用攝子取出。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B68.葡萄糖是為腦神經(jīng)活動(dòng)提供能量的物質(zhì)之一。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B69.同伴關(guān)系是影響教育質(zhì)量最重要的因素。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B70.幼兒發(fā)生意外事故后，如果反應(yīng)遲鈍、神志呆板或煩躁不安，說(shuō)明傷情嚴(yán)重。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A71.各種傳染病的病原體屬于抗原。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B72.同一個(gè)年齡階段的幼兒，生長(zhǎng)發(fā)育狀況是比較均衡的，發(fā)育趨勢(shì)一樣。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B73.教育活動(dòng)目標(biāo)是指導(dǎo)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A74.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是一種自發(fā)的學(xué)習(xí)方式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A75.人工被動(dòng)免疫主要用于治療。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A76.幼兒對(duì)熟悉物品再認(rèn)的正確率超過(guò)不熟悉物品再認(rèn)的正確率。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A77.幼兒園環(huán)境的教育性與可控性是相互聯(lián)系，相互依存，彼此促進(jìn)的。環(huán)境的教育性指明了可控性的標(biāo)準(zhǔn)和方向，可控性又保證了教育性的實(shí)現(xiàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A78.為了讓幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活，應(yīng)該將幼小銜接的教育重點(diǎn)放在發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)能力和智力因素上。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B79.所謂智育就是要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B80.行為主義主要是從認(rèn)知的角度去闡明并解釋心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B81.感染性腹瀉一般不需要治療。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B82.幼兒園社會(huì)教育年齡階段目標(biāo)是幼兒園社會(huì)教育總目標(biāo)在各年齡階段上的具體體現(xiàn)和深化，也是對(duì)幼兒園各年齡段幼兒社會(huì)性發(fā)展的具體要求。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A83.給幼兒提供膳食時(shí)，應(yīng)多提供蛋白質(zhì)、維生素D等含量豐富的食物，這有利于幼兒對(duì)鈣的吸收。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A84.夢(mèng)是一種有意想象，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B85.幼兒跌傷、夾傷、扭傷后造成局部紅腫或軟組織損傷，一般是先熱敷后冷敷。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B86.4~5歲的幼兒講述比較連貫。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A87.只要熱愛(ài)幼兒，具有良好的思想品德就可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B88.幼兒知道欺負(fù)他人不對(duì)，這是理智感的具體表現(xiàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B89.4~6歲時(shí)，幼兒的思維具有明顯的自我中心特點(diǎn)，他們對(duì)客觀事物和自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)往往從主觀愿望和個(gè)人感覺(jué)出發(fā)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A90.幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，且分段進(jìn)行。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A91.傳染源是指?jìng)魅静』颊摺＃ǎ〢、正確B、錯(cuò)誤答案：B92.再造想象沒(méi)有創(chuàng)造性，創(chuàng)造性想象具有創(chuàng)造性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B93.熱敷可擴(kuò)散血管，加速血液循環(huán)，消除炎癥。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A94.機(jī)體的年齡越小，呼吸頻率越快。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A95.幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)對(duì)幼兒園工作具有導(dǎo)向作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A96.新生嬰兒的胸圍比頭圍略大。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B97.幼兒德育實(shí)質(zhì)上是幫助幼兒向社會(huì)化發(fā)展的過(guò)程。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A98.主體部分是幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)過(guò)程三段體中的核心部分。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A99.結(jié)締組織細(xì)胞數(shù)量相對(duì)較少，而細(xì)胞間質(zhì)較豐富。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A100.人類心理具有主觀能動(dòng)性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A101.缺碘只會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大，俗稱大脖子病。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B102.皮膚是人體最大的組織。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B103.畢加索認(rèn)為，每個(gè)兒童都是天生的藝術(shù)家。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A104.皰疹性咽峽炎比手足口病更嚴(yán)重。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B105.外界氣體和肺泡內(nèi)血液的交換需通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B106.我國(guó)幼兒園的主要任務(wù)是做好幼兒的保教丁作，家長(zhǎng)可以去上家長(zhǎng)學(xué)校，不由幼兒園負(fù)責(zé)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B107.5~6歲幼兒能聽(tīng)出音樂(lè)在速度和力度上的漸變過(guò)程，能分辨相隔一個(gè)八度的音高差別。

（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A108.當(dāng)幼兒進(jìn)入幼兒園時(shí)，他們的大腦是一張白紙，需要教師去填補(bǔ)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B109.在進(jìn)行室內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)，幼兒園教師要求幼兒赤足，這既能避免塵土飛場(chǎng)，保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，又能對(duì)幼兒的腳部起到按摩的作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A110.蔬萊應(yīng)先洗后切，洗后不應(yīng)久放。炒菜時(shí)要急火快炒，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。炒前用水久泡、用開(kāi)水燙。隨做隨吃，不留隔夜菜，以減少維生素D的流失。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B111.在批評(píng)某幼兒之后馬上用賞識(shí)的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒，會(huì)削弱幼兒的對(duì)抗，這符合首因效應(yīng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B112.男童在1～10歲時(shí)生殖系統(tǒng)發(fā)育迅速。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B113.大班幼兒愿意用圖畫(huà)和符號(hào)表現(xiàn)事物或故事，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A114.幼兒智育是針對(duì)那些不聰明的幼兒進(jìn)行的教育。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B115.3歲左右，幼兒思維的主要方式是具體形象思維。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B116.氣質(zhì)會(huì)使個(gè)體的全部心理活動(dòng)染上獨(dú)特的個(gè)人色彩。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A117.為了讓幼兒在藝術(shù)方面有所特長(zhǎng)，可以暫時(shí)放松智有方面發(fā)展的需要。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B118.冷敷的方法適用于各種破損出血。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B119.教師對(duì)活動(dòng)的感受與評(píng)價(jià)能直接反映活動(dòng)的成效。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B120.構(gòu)成人體的"大廈之磚"是器官。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B121.5歲幼兒看電視的時(shí)間每次最多不能超過(guò)30分鐘。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A122.我們應(yīng)盡量為幼兒提供低結(jié)構(gòu)化的游戲材料。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B123.成人的暗示可以使幼兒朝著自己希望的方向去做。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A124.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則是以幼兒園教育的目標(biāo)為前提，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為核心，以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)制訂的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A125.為了減少對(duì)墻面環(huán)境的破壞，應(yīng)當(dāng)將墻面環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容盡量往高處布置。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B126.全面了解情況就是全面了解本班的基本情況。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A127.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量具有高強(qiáng)度、低密度的特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B128.體育游戲或稱活動(dòng)性游戲，是幼兒園體育活動(dòng)的主要內(nèi)容，也是體育的方法和途徑。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A129.幼兒園午睡一般安排在飯后30分鐘。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A130.兒童要促使別人聽(tīng)他講話并想方設(shè)法影響別人，這種言語(yǔ)屬于自我中心言語(yǔ)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B131.保護(hù)和發(fā)展兒童的好奇心，激發(fā)他們的求知欲是科學(xué)教育重要的任務(wù)之一。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A132.體育場(chǎng)上的競(jìng)技活動(dòng)是磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒合作與競(jìng)爭(zhēng)精神的有效方式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A133.幼兒心臟體積相對(duì)成人較大。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A134.非細(xì)菌性食物中毒就是化學(xué)性食物中毒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B135.患多動(dòng)癥的幼兒常表現(xiàn)出注意力不集中、活動(dòng)過(guò)多、情緒不穩(wěn)定、反應(yīng)特別快等特征。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B136.形象思維是利用事物的形象及事物形象之間的關(guān)系解決問(wèn)題的思維。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A137.幼兒社會(huì)領(lǐng)域的教育滲透在幼兒的一日生活之中。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A138.生活活動(dòng)幾乎占幼兒在園的一半時(shí)間以上。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A139.內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育異常可能導(dǎo)致性早熟。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A140.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，托兒所、幼兒園與家長(zhǎng)之間的關(guān)系是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B141.女童的生殖系統(tǒng)在出生前就發(fā)育成熟。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B142.幼兒運(yùn)動(dòng)后不要立即停止，要開(kāi)展整理放松活動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A143.幼兒階段的生活教育比知識(shí)灌輸、技能訓(xùn)練更重要。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A144.專業(yè)知識(shí)與技能是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A145.教師在和幼兒交流時(shí)，應(yīng)充分了解幼兒的真實(shí)想法，沒(méi)有必要讓幼兒了解教師的真實(shí)想法和情緒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B146.幼兒良好性格都是通過(guò)游戲和各種教學(xué)活動(dòng)塑造而成的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B147.幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A148.測(cè)量法特別適合對(duì)幼兒行為的研究。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B149.3~4歲幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B150.4歲左右的幼兒，全部能夠主動(dòng)敘述，并逐漸學(xué)會(huì)復(fù)述。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B151.心境是一種猛烈、迅疾而短暫的情緒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B152.在幼兒晚期，幼兒抽象思維快速發(fā)展，基本接近成人水平。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B153.碳水化合物主要來(lái)源為蔬菜，少數(shù)來(lái)自肉類。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B154.陳鶴琴的教育方法是強(qiáng)調(diào)"做中教，做中學(xué)"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B155.攻擊性行為就是用拳頭攻擊他人的身體。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B156.五大領(lǐng)域目標(biāo)是相互獨(dú)立的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B157.幼兒飯前15分鐘不吃零食。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B158.幼兒園在注意幼兒身體健康的同時(shí)，也要高度重視幼兒的心理健康。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A159.幼兒園食譜應(yīng)該每天一換。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B160.合適的椅高應(yīng)與小腿高相適應(yīng)，或略高小腿高1厘米。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B161.幼兒教師對(duì)幼兒的疾病要做到"勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、早判斷、早隔離、早送家"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A162.小班的幼兒已經(jīng)可以做到連續(xù)拍球。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B163.幼兒如果發(fā)生骨折，在未進(jìn)行急救包扎前，不要隨意搬動(dòng)幼兒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A164.在整個(gè)幼兒期，簡(jiǎn)單陳述句是幼兒使用的最基本的句型。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A165.無(wú)意想象對(duì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有指導(dǎo)作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A166.科學(xué)教育對(duì)發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、提高他們的思維水平有特別重要的意義。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A167.有意識(shí)記是有目的的記憶，需要意志的參與。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A168.能力按照參加活動(dòng)領(lǐng)域的不同，可以分為一般能力和特殊能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A169.幼兒發(fā)熱時(shí)，成人應(yīng)馬上處理，如采用物理降溫法，使體溫降至35℃即可，這樣幼兒發(fā)生驚厥的概率就很小了。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B170.六大類食品中蔬菜含鈣量最高，且易于被機(jī)體吸收和利用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B171.教育對(duì)幼兒心理發(fā)展起著決定的作用。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B172.幼兒睡眠時(shí)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該立即喚醒幼兒，穿好衣物和鞋襪，有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B173.幼兒園應(yīng)委派專人定期和不定期地檢查幼兒園房舍、場(chǎng)地、水電設(shè)備、各種器械、用具用品等是否出現(xiàn)損壞，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)維修。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A174.感覺(jué)是認(rèn)識(shí)事物的開(kāi)端，是一種最簡(jiǎn)單的、人類低級(jí)的認(rèn)識(shí)水平。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A175.教師組織幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，以及日常生活中對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B176.具體形象思維借助的思維工具是幼兒的感知和動(dòng)作。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B177.幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要有直觀性，教師要善于綜合運(yùn)用各種直觀手段來(lái)吸引幼兒的注意，加深幼兒的理解。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A178.檔案袋評(píng)價(jià)法是反映幼兒成長(zhǎng)的"動(dòng)畫(huà)片"，是組織教育活動(dòng)的"資料庫(kù)"，是家園合作的"信息橋"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A179.乳類含鈣量高，但含鐵量少，因此