高一差生期末學(xué)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高一差生期末學(xué)生評語做好差生思想政治工作,對于提高他們的課業(yè)成果、熟悉水平和為人素養(yǎng),對于面對全體同學(xué)培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人,有不行低估的作用。那么你知道高一差生期末同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享20xx高一差生期末同學(xué)評語.盼望可以幫到你。

高一差生期末同學(xué)評語【熱門篇】1.季揚：你是一位誠懇虛心守紀的好同學(xué)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，值日仔細負責(zé)，有很強的上進心，平常在教室里看到最多的身影中就有你，你用自己的努力，取得了學(xué)習(xí)成果的明顯進步，有較強的領(lǐng)悟力，能合理地支配作息時間，對學(xué)習(xí)有一種與一般女孩子不一樣的執(zhí)著與堅韌。老師盼望連續(xù)發(fā)揮自己的聰慧才智，向?qū)W問的深度和廣度進展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

2.金瑩：你品德端正，為人直率，待人有禮貌，能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目標明確，學(xué)習(xí)仔細，悄悄地吮吸著學(xué)問的甘露，老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。或許是班中壓力較大，所以很少看到你絢爛的笑容，盼望你放開手腳，放飛心智，多一些自信，多一些開朗，成就自己幸福的人生!

3.李大鵬：你斯文少言，性格內(nèi)向。在父母的心中，你是一個聽話懂事的孩子;在老師心目中，你是一個遵紀守規(guī)的同學(xué)。你能嚴格遵守學(xué)校的各項常規(guī)，關(guān)懷班集體，敬重師長。平常雖然少言語，但你很有進取心，你堅信只要踏踏實實學(xué)習(xí)，就會勝利，故你始終在用心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果有了很大提高。所以在你松懈時，只要有人提示一下你，你立馬就能強勁反彈，說明白你在學(xué)習(xí)上還是有較大的潛力的。希你再接再厲，時時提示自己不要懈怠，信任只要你堅持不懈地努力，勝利就肯定屬于你。

4.李剛：性格內(nèi)向的你，不愛多說話，但善意的笑容詮釋著你內(nèi)心的和善。你關(guān)懷集體，助人為樂，敬重師長，屬于那種悄悄的奉獻，悄悄的辛苦，悄悄的苦干的那種人。把抱負化作動力，你用青春譜寫將來，你的勤奮讓人鄙視，你的進步讓人艷羨。只要你能夠注意學(xué)科平衡，對自己訂下更高的目標，信任你還有較大的潛力，你的學(xué)習(xí)成果也會更上一層樓。

5.李沐一：你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成果不夠穩(wěn)定，你也始終在好好學(xué)，但成果總是不如人意。其實，老師從未因你學(xué)習(xí)成果的不穩(wěn)定而懷疑你的力量。你和善禮貌，關(guān)懷集體，同學(xué)關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點與特長。今日，讓我告知你：老師信任你，只要你持之以恒，你肯定會勝利的。拋開苦惱，還自己一個真實的自己!當(dāng)你盡了自己的最大努力時，勝利就離你不遠了。

6.李謙謙：你善解人意，性格開朗，活潑熱忱，集體榮譽感強，辦事仔細，肯動腦筋，有一顆為班級爭光的責(zé)任心。學(xué)習(xí)上你同樣有著劇烈的進取意識，你的負責(zé)的精神感染了老師，你的努力已經(jīng)讓老師感到特別欣慰，成果已說明一切。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中，你能連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，以更高的標準要求自己，爭取更

7.大進步，期盼著你能在兩年之后高考中獲得勝利。

8.李天涵：你有很好的天份，很強的學(xué)習(xí)力量，也有很好的忍耐性，所以你只要用功就會取得很好的成果，這是一般同學(xué)所不具備的。但你的優(yōu)點和你的缺點是一樣的鮮亮，后的性格特點，在你身上有太多的表現(xiàn)，盡管這一年你改掉好多，但還有很大的改進空間，如你還不能保持自己心態(tài)的穩(wěn)定，總是起伏不定，還不能更多的替別人著想，好多話只是放在心里，而不能與人準時的溝通，有時是礙于羞怯，總是被動的和別人打招呼，缺少主動的溝通。在學(xué)習(xí)有時也會犯冷熱病，更多的是愛好在支配自己。我知道你很好強，你的一切也不是有意為之，但你要知道，我是想將你做我的試驗田，我要告知別人，在高中時期也能轉(zhuǎn)變一個人的性格!

9.李想：性格開朗活潑，熱忱大方，布滿青春的活力的你，集體榮譽感劇烈，學(xué)問面廣，辦事仔細樂觀;天資聰慧的你，反應(yīng)靈敏，思維活躍，自學(xué)力量強，有很強的上進心。作為同學(xué)會干部，有一顆為集體增光的責(zé)任心。紅五月藝術(shù)節(jié)上，你美麗的舞姿，深深的留在全班師生的記憶里。盼望在高中剩下的兩年時間里，能集中精力提高文化成果，削減不必要的干擾，充分利用好自己的天資，開啟人生輝煌樂章。

10.李昕：你文雅乖巧而又懂事。學(xué)習(xí)刻苦仔細，擅長思索，勇于進取。經(jīng)受艱苦的磨礪時，你不失奮斗的士氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是悄悄奉獻，你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你仔細完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你對自己的父母和家庭布滿了感恩之情，這是老師對你最觀賞的地方，你的家庭也肯定會以你為傲慢的。

11.劉榴：你是一個聰慧活潑上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。你性非常向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)靈敏，接受力量強，對老師彬彬有禮;對同學(xué)周到熱忱，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力，有樂觀性和主動性，成果優(yōu)秀;能嚴格遵守校紀班規(guī)，對班級事務(wù)熱心，對班級布滿了認同與感恩。在紅五月藝術(shù)節(jié)上，你的舞姿深深鐫刻在班級記憶里，看到你對學(xué)習(xí)執(zhí)著和投入，老師真的很快樂，有你們這樣的一批同學(xué)相處一年，老師三生有幸!

12.盧浩：你的身上洋溢著青春的氣息，豁達瀟灑自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成果優(yōu)秀，全面進展，努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力氣;拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你的自覺仔細刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰令同學(xué)佩服的的同學(xué)，你博聞強記熱忱如火，班級活動，能主動獻策出力，布滿熱忱。盼望你時時到處留意自身有形象，以更高的要求規(guī)范自己的言行，信任你還有更大的潛力。

13.祁琪：你平常緘默少言，待人真誠，能自覺地遵守學(xué)校規(guī)章制度，仔細履行班級工作職責(zé)，同學(xué)關(guān)系融洽。為人忠厚，性格隨和，比較的沉穩(wěn)，臉上的單純和頑強告知老師，你很好強，你給人最大的印象是執(zhí)著堅韌。有一顆不服輸?shù)?/p>

14.心，惜時守信，只是有時有點好高騖遠，基礎(chǔ)還不夠扎實，所以成果起伏不定。盼望你盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，打好基礎(chǔ)，留意文理協(xié)調(diào)進展，爭取在兩年后的高考中取得佳績。

15.錢勇：文雅內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，為人誠懇，與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)上有上進心，學(xué)習(xí)始終也很用功，只是學(xué)習(xí)成果還不能令人滿足，但你對班級和老師的布滿認同，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期或許我不再是你的班主任了，可請你信任，老師會始終悄悄的為你祈禱，始終為你悄悄的吶喊，也將永久為你的前進保駕護航，十一班會是我們大家美妙的回憶。

高一差生期末同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學(xué)習(xí)，作業(yè)準時完成，喜愛勞動，喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

2.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?

3.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

4.你是位遵守校規(guī)校紀的好同學(xué)，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學(xué)，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

5.你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，是一個可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的，你的進步是老師最大的欣慰。

6.活潑開朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細準時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

8.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

9.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

10.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué)，努力吧!

11.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：仔細。仔細完成作業(yè)仔細聽講仔細思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任支持你。

12.盡管開頭到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學(xué)會了愛我們這個布滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

13.由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來?我發(fā)覺你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間鋪張完了。好不簡單回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)奮力而拼，可是你卻經(jīng)常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，惋惜的是你并沒有受到感染，沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不信任不喜愛不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

14.由于想學(xué)習(xí)，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣，都遭受了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的同學(xué)特難，由于除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進步，你這個從來不會做家務(wù)的，開頭自覺為父母做事。利用時間上開頭與優(yōu)生竟爭?；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。盼望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。

15.勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰慧，也很靈氣，但自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有消失。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!盼望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

高一差生期末同學(xué)評語【最新篇】1..聰穎好學(xué)，樂觀思索擅長發(fā)問。性格開朗熱忱大方。做事負責(zé)干練。主動參加班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量，以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。

2..你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今日和明天。

3.你是一個聰慧文雅的女孩，但你的愛好愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜愛。同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長進展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都仔細完成，每次作文都寫得生動美麗，每次測試成果都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和堅決，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜愛!

4.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有劇烈集體榮譽感的同學(xué)，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱忱，我被深深地感動了，也更

5.喜愛你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，喜愛勞動。知道你上課能坐端正了，樂觀舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書報刊，增長見識，那你成果會更好;假如你能多看到別人的特長，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜愛。

6.始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學(xué)習(xí)，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

7.你是一個天真活潑性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。喜愛學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)“三好”同學(xué)。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，喜愛勞動，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上二班級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子?；顫姾脛樱季S活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

8.一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學(xué)”。羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成果優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

9.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

10.一年來，你總是文文雅靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個精彩的小干部。

11.你知錯能改，上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛尊師守紀，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，盼望以后你能嚴以律己，做一個人人敬重的班長。

12.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

13.這一學(xué)期，老師始終為你在作業(yè)書寫上的進步感到傲慢。你尊師愛校，文明有禮，劇烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成果進步大。假如你能樂觀開動腦筋，大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達力量，那么你的成果將更上一層樓。

14.好動的你在校運會上的精彩表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如