高三畢業(yè)典禮教師演講稿_第1頁
高三畢業(yè)典禮教師演講稿_第2頁
高三畢業(yè)典禮教師演講稿_第3頁
高三畢業(yè)典禮教師演講稿_第4頁
高三畢業(yè)典禮教師演講稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高三畢業(yè)典禮教師演講稿高考,是人生一次難得的體驗。今日公文站我為大家預備了高三畢業(yè)典禮老師演講稿范文,盼望對大家有關心。

高三畢業(yè)典禮老師演講稿(一)敬重的各位領導、老師們,友愛的同學們:

下午好!

懷著憧憬、激情和眷戀,今日我們xx人團聚一堂,在這里進行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三班級全體老師向全部即將畢業(yè)的學子獻上我們最真誠的慶賀:慶賀你們順當完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入xx中學的校內,三年來,為了追趕幻想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了學問,提高了力量,而且還陶冶了情操,堅決了意志!

時間的消逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期盼,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、淘氣,這些,我們無法忘記。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而興奮,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操勞。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關懷同學;你們的天空不只純潔,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們全部老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它肯定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開頭。我盼望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨逆境,不自暴自棄。盼望你們將來能成為有理想有擔當的人,盼望你們能永久擁有愛和寬容!盼望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;盼望你們在將來的日子里能擁有歡樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永久都是xx人!你的母校會因你的拼搏而傲慢,為你的勝利而驕傲!

最終祝福同學們幻想成真,前程似錦,爭取進入自己抱負的高校!

感謝你們!

高三畢業(yè)典禮老師演講稿(二)敬重的各位領導、老師們,友愛的同學們:

在這熱忱奔放的季節(jié),代表高三全體老師站上講臺,我心潮澎湃。

“江平視野闊,風正好揚帆”,同學們,你們就要從校內起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情意,帶著老師真誠的祝愿,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,請允許我代表高三班級全體老師,為你們順當完成高中學業(yè),表示最熱鬧的慶賀和最美妙的祝福!

往事如歌。三年來,你們經受了艱辛坎坷,也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們傾聽教導、踴躍作答的聲音,賽場上有你們堅韌拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們遺忘?

這一切的一切,都是你們留給我們全部老師最美妙的回憶,這一切的一切,都是你們送給母校最寶貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

友愛的同學們,經過在二中的這一千多個日子的摸趴滾打,千錘百煉,你們的生活更充實了,思想更成熟了,信念也更堅決了。在二中這塊熱土上,你們不僅學到了學問,而且熬煉了意志,磨練了性格,這些都是我們共同引以為豪的。

我想,以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,今后無論你們遭受什么境況,無論面臨怎樣的困難,都肯定能以從容的態(tài)度笑對人生,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,得失不計。你們將游學四海,建樹八方。一旦有什么喜事,別忘了給我們捎個口信;或許有什么苦惱,也不妨再向我們傾訴,如果哪一位有大造化了,千萬不能遺忘為我們二中再添光榮。

憶往昔,難忘師生共度春秋;展將來,欲盼學子再現輝煌。今日我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四周八方。

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長。無論你們走到哪里,你們的母?!⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈儯T钢銈?。樹有根,水有源,別遺忘?;丶铱纯?

最終,愿你們像高飛的雄鷹,飛翔于蒼穹,用自己的士氣、毅力與自信,鑄就人生一個又一個的輝煌!

感謝大家!

高三畢業(yè)典禮老師演講稿(三)各位領導、老師、同學們:大家上午好!

首先請允許我代表高三全體老師向即將順當完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的全部高三學子致以真誠地慶賀!

歲月無痕,時間飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財寶;回味高三,激情無限。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,共享的都是漂亮。

高三是一座高山,翻越它,勇者無懼,勇者何懼!盡管相逢時你們的笑容還那么清楚,畢業(yè)的腳步還是匆忙地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱忱揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和才智詮釋了責任、頑強以及將來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國將來的盼望。

我喜愛課堂上你們求知的眼神,也觀賞運動場上像風一樣拂過的身影;我喜愛你們瑯瑯的讀書聲,也觀賞舞臺上你們唱出的深情;我喜愛你們無拘無束的慷慨陳詞,也觀賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的膚淺。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關懷,忘不了校內里你們像花一樣青春而漂亮的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個早晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個早晨與黃昏。卻顧不上觀賞旭日和夕陽留給大地的美景。

日未初而起,日落卻不能息。憑借著盼望,在每一個枯燥而單調的日子歡樂地工作著,我們用熱忱和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教導還是聲色俱厲的訓斥,其實都是盼望你們能更順當地抵達抱負的彼岸。你們用行動給了我們盼望,無論領導還是老師全都認為你們是最棒的最有盼望的!另外,在校內氛圍里,你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,在一中的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學校也因此更加布滿了盼望!

寒窗十年,走到今日,大家都經受了太多的考驗和有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,絕望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經不行一世的挫折、失敗,還不是一點點,一每天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今日!每個有士氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存士氣,不畏懼失敗,離最終的勝利就不再遙遠。最困難的事已度過,別再丟失原本屬于你的信念!同學們,信任自己,好嗎?

有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是一筆人生的財寶,我們應以樂觀的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱忱!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我盼望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。全部高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。臨別的時候,盼望你們把老師的教導和在一中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會連續(xù)關心你們從風雨走向陽光,走向幻想的遠方。同時,老師也真心盼望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜再鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜是優(yōu)異成果的基石;囑咐自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育勝利的臺階。仰頭上路吧,勝利從來與自信為伍,幸運永久和強者同行!

同學們:長吩咐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論