A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》南陽(yáng)市臥龍區(qū)2024年事業(yè)單位考試模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》南陽(yáng)市臥龍區(qū)2024年事業(yè)單位考試模擬預(yù)測(cè)試卷一、常識(shí)判斷1．我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第九條規(guī)定：各級(jí)人民政府實(shí)施義務(wù)教育的管理;既是其法定的權(quán)利又是法定義務(wù)，在未成年人不提起訴訟的情況下，各級(jí)政府可以依職權(quán)提起民事訴訟?？梢?jiàn)：A、國(guó)家通過(guò)制度切實(shí)保障未成年人受教育的權(quán)利B、各級(jí)人民政府是義務(wù)教育的承擔(dān)者C、我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了普及義務(wù)教育D、各級(jí)政府切實(shí)履行了其義務(wù)2．中國(guó)共產(chǎn)黨的最早組織是（）。A、北京共產(chǎn)主義小組B、上海共產(chǎn)主義小組C、廣州共產(chǎn)主義小組D、長(zhǎng)沙共產(chǎn)主義小組3．文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫(xiě)文言文的。為什么要反對(duì)寫(xiě)文言文呢?首先，現(xiàn)代人要說(shuō)現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫(xiě)好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說(shuō)可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。加點(diǎn)的“此”字指代的內(nèi)容是（）。A、說(shuō)現(xiàn)代人的語(yǔ)言B、多選些文言文C、反對(duì)寫(xiě)文言文D、用文言文寫(xiě)作4．關(guān)于等離子電視的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、避免與其他家電放在一起，否則會(huì)產(chǎn)生電磁波，出現(xiàn)噪音等干擾現(xiàn)象B、不要頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)，以減少顯像管燈絲過(guò)熱次數(shù)，延緩顯像管的老化C、不要放在強(qiáng)光照射的地方，這樣會(huì)導(dǎo)致熒光粉發(fā)生變化，縮短使用壽命D、連續(xù)開(kāi)機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后，可用冷水、濕抹布擦拭電視熒屏，降低溫度5．關(guān)于山體滑坡產(chǎn)生的地理原因，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、山體巖土的結(jié)構(gòu)松散，抗剪強(qiáng)度和抗風(fēng)化能力較低B、地下水活動(dòng)對(duì)滑面(帶)的軟化作用和降低強(qiáng)度的作用突出C、坡度大于10°、小于45°，下陡中緩上陡、上部成環(huán)狀的坡形是產(chǎn)生滑坡的有利地形D、不合理的人類工程活動(dòng)，如開(kāi)挖坡腳、坡體上部堆載、水庫(kù)蓄(泄)水、礦山開(kāi)采等都可誘發(fā)滑坡6．下列詩(shī)句作者是杜甫的是（）。A、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B、感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心C、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D、春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫7．行政處罰的簡(jiǎn)易程序的適用條件不包括（）。A、違法事實(shí)確鑿B、有法定的依據(jù)C、當(dāng)事人同意適用簡(jiǎn)易程序的D、屬于對(duì)公民處以50元以下。對(duì)法人或者其他組織處以1000元以下的罰款或者警告的行政處罰8．“清明后，谷雨前，又種高粱又種棉…‘谷雨前，先種棉；谷雨后，種瓜豆”。下列關(guān)于這些諺語(yǔ)的說(shuō)法正確的是（）。①清明、谷雨是二十四節(jié)氣里的兩個(gè)節(jié)氣②二十四節(jié)氣是北宋沈括制訂的③這些說(shuō)法沒(méi)有任何科學(xué)性可言④這些諺語(yǔ)我國(guó)古代農(nóng)民對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)A、①②④B、②③C、①④D、②③④9．學(xué)校咨詢活動(dòng)應(yīng)遵循哪些咨詢?cè)瓌t?（）多項(xiàng)選擇題A、積極關(guān)注和信任來(lái)訪學(xué)生B、充分支持和鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生C、注重來(lái)訪學(xué)生的主動(dòng)參與D、嚴(yán)格為來(lái)訪學(xué)生保密E、澄清和評(píng)估問(wèn)題10．對(duì)自然地理中“東亞”和“亞太”概念范圍的認(rèn)定正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、“東亞”包括“東亞”和“東南亞”B、“東亞”包括中國(guó)、日本、蒙古和朝鮮半島C、“亞太”包括亞洲、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家、澳洲和南太平洋島國(guó)D、“亞太”包括亞洲東部沿太平洋的國(guó)家及地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家和澳洲11．在A市公安局發(fā)起的打擊違法活動(dòng)專項(xiàng)活動(dòng)中，B區(qū)公安分局設(shè)立的C派出所所長(zhǎng)D在執(zhí)法過(guò)程中，以本派出所的名義對(duì)甲做出吊銷其特種行業(yè)許可證的處罰，甲不服而申請(qǐng)行政復(fù)議，被復(fù)議人應(yīng)是（）。A、A市公安局B、C派出所的主要負(fù)責(zé)人DC、C派出所D、B區(qū)公安分局12．①一方面，以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢④九十年代的中國(guó)，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、④②①⑤③⑥B、④③②⑥⑤①C、④③②①⑤⑥D(zhuǎn)、⑤①②③⑥④13．地球上的南北回歸線是（）。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線14．植物學(xué)家對(duì)阿爾卑斯山脈的植被考察之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象，最近100年來(lái)，許多高山上的植物品種正在增加，許多山底牧場(chǎng)上開(kāi)放的花已經(jīng)開(kāi)到了海拔2000米的雪帶上，而原先雪帶上的植物則超過(guò)雪帶向更高處攀登，植物學(xué)家研究了有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，造成這種情況的主要原因是阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫逐漸升高，這些適宜在低氣溫環(huán)境里生長(zhǎng)的植物為了尋找適宜的溫度，不得不向更高的山上“攀登”。植物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)。它們的生命力要比以前還強(qiáng)盛得多。這段文字意在說(shuō)明（）。A、許多植物自身都有對(duì)自然界靈敏的反應(yīng)，并且不斷調(diào)整自身的生存狀態(tài)B、阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫正在逐漸升高，導(dǎo)致植物發(fā)生變化C、高山上的植物品種正在增加，而且生命力強(qiáng)盛D、阿爾卑斯山脈的植被出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象15．十七大強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，（）。A、初次分配注重效率，再分配注重公平B、初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系C、初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平D、初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重效率16．在民事訴訟中，下列何種人可以作為委托代理人?（）A、受過(guò)刑事處罰的人B、限制行為能力的人C、可能損害被代理人利益的人D、人民法院認(rèn)為不宜做訴訟代理人的人17．干部工作管理的內(nèi)容包括干部的（）等。多項(xiàng)選擇題A、吸收錄用、培養(yǎng)提高B、選拔任免、培養(yǎng)提高C、選拔任免到退(離)休后的管理D、選拔任免18．我國(guó)政府系統(tǒng)內(nèi)部的專門(mén)監(jiān)督是指（）。A、法紀(jì)檢察B、行政監(jiān)察C、信訪監(jiān)督D、審計(jì)監(jiān)督19．以下有關(guān)天文和地理的表述，正確的是：A、地圖是上北下南，左西右東：星圖是上南下北，左西右東B、月食種類分為月全食、月偏食、月環(huán)食C、古代中國(guó)人最早記錄了哈雷彗星并最早確定了其回歸周期D、中國(guó)元朝天文學(xué)家郭守敬組織了世界上最早的一次地球子午線測(cè)量20．下列做法中，能使液體蒸發(fā)或揮發(fā)減慢的是（）。A、用掃帚把水泥地面上的積水向四周掃開(kāi)B、將濕衣服展開(kāi)懸掛在有陽(yáng)光的地方C、理發(fā)師用熱風(fēng)吹濕頭發(fā)D、將不用的酒精燈蓋上燈帽21．三角形內(nèi)角之和等于180°，這是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得提出的定理。在此之后的兩千多年里，人們一直把看作它任何條件下都適用的真理。但是，19世紀(jì)初，俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基提出：在凹曲面上、三角形內(nèi)角之和小于180。，隨后，德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼提出：在球形凸面上，三角形內(nèi)角之和大于180°。這說(shuō)明真理是（）。多項(xiàng)選擇題A、因人而異的B、具體的C、有條件的D、客觀的22．水災(zāi)多發(fā)生在夏季雨多的時(shí)候，會(huì)嚴(yán)重威脅人民生命安全，造成巨大財(cái)產(chǎn)損失，并對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的不良影響。下列水災(zāi)自救逃生方法中，不能采取的措施是：A、發(fā)生水災(zāi)要第一時(shí)間游泳逃生，不能等待救援B、洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地等轉(zhuǎn)移C、保存好尚能使用的通訊設(shè)備D、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生23．根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案（八）》，下列說(shuō)法正確的是（）。A、社區(qū)矯正不適用犯罪分子B、給予外國(guó)政府官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪C、行賄人主動(dòng)交代行賄行為的，應(yīng)當(dāng)減免處罰D、審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑24．下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。A、孔尚任——《桃花扇》——清B、歐陽(yáng)修——《傷仲永》——南宋C、司馬相如——《淮南子》——東漢D、關(guān)漢卿——《漢宮秋》——元25．電池上通常標(biāo)有R55、R5等符號(hào)．R代表：A、電池的形狀B、電池的含電量C、電池的尺寸大小D、酸性或堿性電池的標(biāo)志二、判斷推理26．萊布尼茲是17世紀(jì)偉大的哲學(xué)家。他先于牛頓發(fā)表了他的微積分研究成果。但是當(dāng)時(shí)牛頓公布了他的私人筆記，說(shuō)明他至少在萊布尼茲發(fā)表其成果的10年前已經(jīng)運(yùn)用了微積分的原理。牛頓還說(shuō)，在萊布尼茲發(fā)表其成果的不久前，他在給萊布尼茲的信中談起過(guò)自己關(guān)于微積分的思想。但是事后的研究說(shuō)明，牛頓的這封信中，有關(guān)微積分的幾行字幾乎沒(méi)有涉及這一理論的任何重要之處。因此，可以得出結(jié)論，萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了微積分。以下哪項(xiàng)是上述論證必須假設(shè)的?（）A、萊布尼茲在數(shù)學(xué)方面的才能不亞于牛頓B、萊布尼茲和牛頓都沒(méi)有從第三渠道獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)C、沒(méi)有第三個(gè)人不遲于萊布尼茲和牛頓獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了微積分D、萊布尼茲在發(fā)表微積分研究成果前從沒(méi)有把其中的關(guān)鍵性內(nèi)容告訴任何人27．無(wú)線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線輻射，因?yàn)殒I盤(pán)實(shí)質(zhì)上也是天線。在鍵盤(pán)的每個(gè)按鍵處布滿了縱橫網(wǎng)格，本身就形成了天線，而且每個(gè)鍵隨時(shí)都在被高頻電磁掃描，能發(fā)射出大量的電磁波。通常，人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)但是卻很大程度上忽略了鍵盤(pán)的電磁波外泄。根據(jù)以上論述，無(wú)法推出的是（）A、有線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)存在著天線輻射問(wèn)題B、機(jī)箱具有防止機(jī)箱內(nèi)電磁波外泄的功能C、人們對(duì)電腦電磁輻射的防護(hù)存在D、長(zhǎng)時(shí)間在電磁波環(huán)境下工作容易導(dǎo)致人體損傷28．網(wǎng)絡(luò)通信：電子郵件（）A、軟件：硬件B、掃描儀：打印機(jī)C、鍵盤(pán)：鼠標(biāo)D、電腦：主機(jī)29．為了提高管理效率，躍進(jìn)公司打算更新公司的辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。如果在白天安裝此網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將會(huì)中斷員工的日常工作；如果夜晚安裝此網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，則要承擔(dān)高得多的安裝費(fèi)用。躍進(jìn)公司的陳經(jīng)理認(rèn)為：為了省錢(qián)，躍進(jìn)公司應(yīng)該白天安裝此網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以下哪項(xiàng)最可能是陳經(jīng)理所做的假設(shè)?（）A、安裝新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需要的費(fèi)用白天和夜晚是一樣的B、在白天安裝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)導(dǎo)致誤工損失的費(fèi)用，低于夜晚與白天安裝費(fèi)用的差價(jià)C、白天安裝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所需要的人數(shù)比夜晚安裝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的人要少D、白天安裝網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)后公司員工可以立即投入使用，提高工作效率30．最近最經(jīng)常上演的15部歌劇中沒(méi)有19世紀(jì)德國(guó)作曲家理查德·瓦格納的作品。雖然音樂(lè)制作人都希望制作聽(tīng)眾想聽(tīng)的作品，但瓦格納的作品沒(méi)有被相對(duì)頻繁地演出并不能表明他的作品不受歡迎，而是因?yàn)樗母鑴〉奈枧_(tái)演出費(fèi)用極其昂貴。下面哪項(xiàng)，如果正確，最能支持上面的結(jié)論?（）A、經(jīng)常上演的歌劇中不包括小型業(yè)余作曲群體的作品B、演出公司經(jīng)常得到一些為了能看豪華氣派的歌劇的人的贊助支持C、所有最近經(jīng)常上演的歌劇至少是已流行了75年的作品D、近期瓦格納的作品錄音帶出得比別人都多31．在某個(gè)航班的全體乘務(wù)員中，飛機(jī)駕駛員、副駕駛員和飛行工程師分別是余味、張剛和王飛中的某一位。已知：副駕駛員是個(gè)獨(dú)生子，錢(qián)掙得最少；王飛與張剛的姐姐結(jié)了婚，錢(qián)掙得比駕駛員多。從以上陳述，可以推出下面哪一個(gè)選項(xiàng)為真?A、王飛是飛行工程師。張剛是駕駛員B、余味是副駕駛員，王飛是駕駛員C、余味是駕駛員，張剛是飛行工程師D、張剛是駕駛員，余味是飛行工程師32．為驗(yàn)證一種治療高血壓的新藥療效如何。臨床醫(yī)生給l00位高血壓患者使用該藥物，有65人的血壓的確下降了，因此制藥廠宣稱該藥的確有效。最能削弱以上結(jié)論的是（）。A、服藥期間測(cè)量血壓時(shí)間不固定，而高血壓患者的血壓在一天中原本就有一定的波動(dòng)B、給高血壓患者服用一種和該藥物外型一致但不含藥物成分的藥片，患者血壓不下降C、給一組100名高血壓患者服用該藥物，另外一組100名高血壓患者服用外形一致但不含藥物成分的藥物，前一組患者中血壓下降人數(shù)和后一組患者中一樣多D、醫(yī)生給1000名高血壓患者使用該藥物，患者中只有500人血壓下降33．操作性定義，又稱操作定義，是根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可操作的特征來(lái)界定變量含義的方法。即從具體的行為、特征、指標(biāo)上對(duì)變量的操作進(jìn)行描述，將抽象的概念轉(zhuǎn)換成可觀測(cè)、可檢驗(yàn)的項(xiàng)目。根據(jù)上述定義，下列屬于操作性定義的是：A、光的折射是指光由一種介質(zhì)斜射人另一種介質(zhì)或在同一種不均勻介質(zhì)中傳播時(shí)，方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象B、E-mail營(yíng)銷有三個(gè)基本要素：基于用戶許可、通過(guò)電子郵件傳遞信息、信息對(duì)用戶是有價(jià)值的。三個(gè)要素缺少一個(gè)，都不能稱之為有效的E-mail營(yíng)銷C、文化集叢是指功能上互相整合的一組文化特質(zhì)，它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用D、城市化是人類生產(chǎn)與生活方式由農(nóng)村型向城市型轉(zhuǎn)化的歷史過(guò)程。表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)化以及城市不斷發(fā)展和完善的過(guò)程34．"盼救情結(jié)”，表現(xiàn)為：對(duì)現(xiàn)狀不滿，盼望有高人來(lái)拯救自己。人們習(xí)慣于把改變現(xiàn)狀的希望寄托在一兩個(gè)救世主身上。根據(jù)上述定義，以下屬于“盼救情結(jié)”的是（）。A、某公司的技術(shù)研發(fā)部門(mén)遇到很大的難題，無(wú)奈之下求助于外援，從另一公司吸取了經(jīng)驗(yàn)，終于找到了解決之道B、老徐對(duì)新的工資績(jī)效考評(píng)制度不滿，將自己的看法寫(xiě)成電子郵件，發(fā)給部門(mén)的相關(guān)負(fù)責(zé)人C、某公司的股東大會(huì)上，各股東對(duì)改革方案爭(zhēng)論不一，最后一致同意由董事長(zhǎng)決定方案D、小云為學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步而感到非常焦慮，希望新找的家教能馬上讓自己的成績(jī)有大幅度提升35．習(xí)得性無(wú)助，是指人或動(dòng)物在特定的情境中由于其行動(dòng)結(jié)果重復(fù)f生地失去控制而習(xí)得的無(wú)反應(yīng)或麻木狀態(tài)，即使以后當(dāng)事件完全處于控制下時(shí)，個(gè)體也不努力去控制，而是覺(jué)得希望渺茫而無(wú)所作為。它是一種由于后天學(xué)習(xí)而形成的無(wú)能為力的心理體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于習(xí)得性無(wú)助表現(xiàn)的是（）。A、得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了B、小蕭晉升為高級(jí)工程師后需要一個(gè)人去完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，這使他有一種無(wú)力感，懷念起以前大家共同工作的快樂(lè)C、小李性格孤僻，多次在集體活動(dòng)中與其他人發(fā)生沖突，所以現(xiàn)在很少去參加集體活動(dòng)，即使別人邀請(qǐng)，他也會(huì)因?yàn)閾?dān)心而盡量拒絕D、小張的毅力堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)拳擊時(shí)總會(huì)被打得鼻青臉腫，但他每個(gè)禮拜堅(jiān)持去上課，現(xiàn)在偶爾能打倒一些學(xué)員36．道德：行為：約束A、權(quán)力：人民：服務(wù)B、信仰：圖騰：崇拜C、教師：教育：學(xué)生D、法律：犯罪：懲治37．盡管全國(guó)大多數(shù)酒店的服務(wù)質(zhì)量都不錯(cuò)，但還是有些酒店存在服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題．這些服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題可能只在低星級(jí)酒店存在。據(jù)此，有4個(gè)推論：(1)并非所有的酒店都存在服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。(2)有些低星級(jí)酒店可能存在服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。(3)北京香格里拉飯店是一家五星級(jí)酒店，因此該酒店必然不存在服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。(4)江蘇的星級(jí)酒店數(shù)量位居全國(guó)前列，因此江蘇的大多數(shù)酒店服務(wù)質(zhì)量都不錯(cuò)。以上推論中，正確的有（）。A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)38．人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于人力資源管理的是（）。A、根據(jù)員工的資歷、職級(jí)、崗位及實(shí)際表現(xiàn)和工作成績(jī)等方面，來(lái)為員工制訂相應(yīng)的、具有吸引力的工資報(bào)酬福利標(biāo)準(zhǔn)和制度B、開(kāi)展人力資源投入成本與產(chǎn)出效益的核算工作C、對(duì)照工作崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)和工作任務(wù)，對(duì)員工的業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)D、培育、傳播企業(yè)品牌文化，提升品牌知名度39．許多孕婦都出現(xiàn)了維生素缺乏的癥狀，但這通常不是由于孕婦的飲食中缺乏維生素，而是由于腹內(nèi)嬰兒的生長(zhǎng)使她們比其他人對(duì)維生素有更高的需求。為了評(píng)價(jià)上述結(jié)論的確切程度，以下哪項(xiàng)操作最為重要?（）A、對(duì)某個(gè)缺乏維生素的孕婦的日常飲食進(jìn)行檢測(cè)，確定其中維生素的含量B、對(duì)某個(gè)不缺乏維生素的孕婦的13常飲食進(jìn)行檢測(cè)，確定其中維生素的含量C、對(duì)孕婦的科學(xué)食譜進(jìn)行研究，以確定有利于孕婦攝入足量維生素的最佳食譜D、對(duì)日常飲食中維生素足量的一個(gè)孕婦和一個(gè)非孕婦進(jìn)行檢測(cè)，并分別確定她們是否缺乏維生素40．為了成功地進(jìn)行溝通，我們需要參照重疊的系統(tǒng)，用這種方式所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷，因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是()。A、完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B、完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴相同的經(jīng)歷C、不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D、成功的溝通是不可能的41．問(wèn)題基于以下題干：群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)自身，而且很大程度上產(chǎn)生于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際情況之間的差距。因此，如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者在競(jìng)選演說(shuō)中通過(guò)許愿來(lái)提高群眾的期望值，是一種不聰明的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?（）Ⅰ．只要群眾的期望值足夠的低，那么，不管領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)?nèi)绾?，群眾都不?huì)產(chǎn)生不滿情緒。Ⅱ．只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)真正出色，那么，不管群眾的期望值如何高，群眾的不滿情緒都不會(huì)產(chǎn)生。Ⅲ．隨著群眾期望值的提高，盡管領(lǐng)導(dǎo)有效地改進(jìn)了工作，群眾的不滿情緒仍可能一直存在。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有ⅢD、只有Ⅰ、Ⅲ42．考生：考試：準(zhǔn)考證：成績(jī)A、運(yùn)動(dòng)員：教練：比賽：得分B、醫(yī)生：檢查：醫(yī)師證：化驗(yàn)單C、記者：新聞發(fā)布會(huì)：記者證：報(bào)道D、乘客：火車(chē)：身份證：車(chē)票43．任何證人的未經(jīng)證實(shí)的證詞都不是陪審員進(jìn)行判決的依據(jù)。因?yàn)樵谝话闱闆r下高度懷疑任何人沒(méi)有證據(jù)的訴訟請(qǐng)求都是明智的，不過(guò)陪審員們不應(yīng)該為了保持一致而相信其共同經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)未經(jīng)證實(shí)的所有認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪。下列哪一項(xiàng)支持上述觀點(diǎn)?A、關(guān)于被告在審判前撤回所有供詞的案例，陪審員們通常宣告無(wú)罪B、設(shè)置陪審團(tuán)選擇程序的目的就是在審判前選出那些對(duì)被告的罪行有確定觀點(diǎn)的人C、當(dāng)被告確實(shí)犯有該罪行或者終于相信原告有足夠證據(jù)時(shí)。他有時(shí)會(huì)認(rèn)罪D、對(duì)于那些被控告有罪行且易被暗示的人來(lái)說(shuō)，他們很難確定自己對(duì)往事的回憶，于是最終接受了對(duì)自己不利的控告44．是過(guò)于集中的經(jīng)濟(jì)模式，而不是氣候狀況，造成了近年來(lái)H國(guó)糟糕的糧食收成。K國(guó)和H國(guó)耕地條件基本相同，但當(dāng)H國(guó)的糧食收成連年下降的時(shí)候。K國(guó)的糧食收成卻連年上升。為使上述論證有說(shuō)服力，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?Ⅰ．近年來(lái)H國(guó)的氣候狀況不比K國(guó)差Ⅱ．K國(guó)并非采取過(guò)于集中的經(jīng)濟(jì)模式Ⅲ．氣候狀況不是影響糧食收成的重要因素A、僅僅ⅠB、僅僅ⅡC、僅僅ⅢD、僅僅Ⅰ和Ⅱ45．廣告：本廚師培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒(méi)有的特點(diǎn)，就是除了傳授高超的烹飪技藝外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)生提供確實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的本培訓(xùn)班畢業(yè)生中，100%都找到了工作。為了在烹飪業(yè)找到一份理想的工作，歡迎您加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性，以下哪些相關(guān)問(wèn)題是必須詢問(wèn)清楚的?（）Ⅰ．去年有多少畢業(yè)生?Ⅱ．去年有多少畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)咨詢?Ⅲ．上述就業(yè)咨詢?cè)谧稍冋哒业焦ぷ鞯倪^(guò)程中，究竟起到了多少作用?Ⅳ．咨詢者找到的工作，是否都屬于烹飪行業(yè)?A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB、只有Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、只有Ⅱ、Ⅲ和ⅣD、只有Ⅲ和Ⅳ46．預(yù)謀故意，是指行為人產(chǎn)生犯罪故意之后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備才實(shí)施犯罪行為的心理態(tài)度。下列不屬于預(yù)謀故意的是：A、某甲與其妻關(guān)系不合，趁其熟睡之時(shí)將其勒死，然后毀尸滅跡B、某人為了爭(zhēng)奪權(quán)位，處心積慮地設(shè)計(jì)一個(gè)圈套，將自己竊取公司情報(bào)的罪行栽在同事身上，L9排擠其出公司C、某會(huì)計(jì)“故意”忘了鎖門(mén)，以至于財(cái)務(wù)室被竊，他卻分得了不少錢(qián)D、一刑滿釋放的青年在夜路上發(fā)現(xiàn)一年輕女子，遂起不良之心，將其****47．垂直思考法，即按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的、向上或向下的垂直式思考方法，這是一種頭腦的自我擴(kuò)大方法，以思維的邏輯性、嚴(yán)密性和深刻性見(jiàn)長(zhǎng)，它一向被評(píng)價(jià)為最理想的思考法之一。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用了垂直思考法的是（）。A、廣告公司的幾位創(chuàng)意人員為了策劃新的廣告項(xiàng)目。采用頭腦風(fēng)暴法集思廣益B、在人們普遍考慮“人為什么會(huì)得天花”時(shí)，琴納考慮的則是“為什么在奶牛場(chǎng)勞動(dòng)的女工不得天花”C、某數(shù)學(xué)天才通過(guò)層層推理。證明了一道幾十年來(lái)世界上無(wú)人能解的數(shù)學(xué)難題D、某公司的高級(jí)顧問(wèn)老王能對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多方位思考.提出各種不同的新見(jiàn)解48．某公司2012年新入職的員工中有些通過(guò)了雅思考試。所有通過(guò)雅思考試的員工都是應(yīng)屆畢業(yè)生。凡是應(yīng)屆畢業(yè)生都參加了新員工培訓(xùn)。如果以上陳述為真，則以下各項(xiàng)必然為真，除了（）。A、2012年新入職的員工中有些是應(yīng)屆畢業(yè)生B、有些參加新員工培訓(xùn)的員工是2012年入職的C、有些參加新員工培訓(xùn)的員工沒(méi)有通過(guò)雅思考試D、凡是沒(méi)有參加新員工培訓(xùn)的員工都沒(méi)有通過(guò)雅思考49．緊追權(quán)，是指沿海國(guó)擁有的由本國(guó)的軍艦、軍用飛機(jī)或得到正式授權(quán)且有清楚可識(shí)別標(biāo)志的政府船舶或飛機(jī)對(duì)違反該國(guó)法規(guī)并從該國(guó)管轄范圍內(nèi)的海域向公海行駛的外國(guó)船舶，在視聽(tīng)分外內(nèi)發(fā)出停止信號(hào)后開(kāi)始進(jìn)行連續(xù)不斷且可以持續(xù)至公海，但不能是第三國(guó)或被追船舶本國(guó)海域的緊追的權(quán)利。以下選項(xiàng)符合緊追權(quán)的是（）。A、俄羅斯某艦艇接到港岸當(dāng)局通知，對(duì)剛剛離港的一艘涉嫌走私的船只進(jìn)行盤(pán)察，該船逃走，艦艇在發(fā)出停止要求后對(duì)繼續(xù)逃離的船只進(jìn)行緊追，并在俄羅斯海域?qū)⑵渥カ@B、日本某驅(qū)逐艦發(fā)現(xiàn)一艘海盜船從白令海峽穿過(guò)，遂根據(jù)相關(guān)國(guó)際法要求其停止，該船逃離，日本驅(qū)逐艦對(duì)其緊追，最后在公海上將其緝捕C、美國(guó)某巡洋艦對(duì)古巴一艘擅自闖入其領(lǐng)海的刺探情報(bào)的船只進(jìn)行緊追，但不幸遭遇風(fēng)暴，失去對(duì)方蹤影，第二天在公海某處發(fā)現(xiàn)該船只，遂繼續(xù)對(duì)其緊追，終將其抓獲D、中國(guó)某潛艇發(fā)現(xiàn)一艘外國(guó)潛艇未經(jīng)中國(guó)政府同意擅自闖入東海海域后發(fā)出警告，該外國(guó)潛艇逃離，中國(guó)潛艇在要求立即停止未果后對(duì)其進(jìn)行緊追，一直追至距韓國(guó)陸岸5海里處50．張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過(guò)張教授而認(rèn)識(shí)其哲學(xué)研究所同事的都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述斷定中推出？A、王研究員是張教授的哲學(xué)研究所同事B、王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C、王研究員不是博士D、王研究員不是張教授的初中同學(xué)51．紫外線：殺菌（）A、信息：存儲(chǔ)B、電磁波：加熱C、光纖：光纜D、天然氣：供暖52．虹膜：眼睛A、指紋：手指B、門(mén)牌號(hào)：門(mén)C、IP地址：電腦D、鞋號(hào)：鞋子53．隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們的購(gòu)物方式有了新的選擇。很多年輕人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上選擇自己滿意的商品，通過(guò)快遞送上門(mén)，購(gòu)物足不出戶，非常便捷。劉教授據(jù)此認(rèn)為，那些實(shí)體商城的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店。以下那項(xiàng)如果為真，最能削弱劉教授的觀點(diǎn)?A、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然有某些便利，但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B、有些高檔品牌的專賣(mài)店，只愿意采取街面實(shí)體商店的銷售方式C、購(gòu)買(mǎi)黃金珠寶等貴重物品，往往需要現(xiàn)場(chǎng)挑選，且不適宜網(wǎng)絡(luò)支付D、通常情況下，網(wǎng)絡(luò)商店只有在其實(shí)體商店的支撐下才能生存54．某省舉行“文明城市”評(píng)比。4位評(píng)委對(duì)大家普遍看好的A、B、C3個(gè)城市獲得“文明城市”稱號(hào)的可能性進(jìn)行了分析預(yù)測(cè)。評(píng)委甲說(shuō)：“要么A市能獲得，要么C市能獲得?！痹u(píng)委乙說(shuō)：“如果A市與C市能獲得，則8市也能獲得?！痹u(píng)委丙說(shuō)：“只有當(dāng)B市不能獲得或者C市能獲得時(shí)，A市才不能獲得?！痹u(píng)委丁說(shuō)：“我看8市能獲得的可能性為零，而A市與C市一定能獲得。”評(píng)比結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，4位評(píng)委中只有一人預(yù)測(cè)成立。據(jù)此，可以推出獲得“文明城市”稱號(hào)的城市是（）。A、A市B、B市C、C市D、A、B、C3市55．工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（）。A、自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B、郵政部門(mén)的員工從原來(lái)只專門(mén)分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門(mén)C、在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D、在一家研究所，一個(gè)部門(mén)主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56．使兒童更好地適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不僅意味著要讓他們掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、會(huì)使用計(jì)算機(jī)查找信息，更重要的在于要讓兒童對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上__________的信息有清醒的辨別能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、良莠不齊B、汗牛充棟C、紛繁蕪雜D、浩如煙海57．鮮艷色彩、生動(dòng)圖像，能為學(xué)生提供一種聲音、文字、圖像、動(dòng)畫(huà)相互結(jié)合而富于變化的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生主動(dòng)參與到音樂(lè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中去。如果“聽(tīng)”是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)形象的初步聯(lián)想，那么“視”就是把這一聯(lián)想進(jìn)一步深化到具體形象。音樂(lè)離不開(kāi)聽(tīng)，但又不能僅僅停留在聽(tīng)覺(jué)階段。如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，專心地聽(tīng)，只會(huì)注重音樂(lè)藝術(shù)本身的個(gè)性。教師應(yīng)該運(yùn)用各種輔助手段，多元化地幫助學(xué)生消化、吸收音樂(lè)。這段文字意在說(shuō)明（）。A、音樂(lè)應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重視與聯(lián)想結(jié)合B、開(kāi)放多個(gè)感知通道，比只開(kāi)放一個(gè)感知通道更能準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)對(duì)象C、音樂(lè)中“聽(tīng)”的影響力要略高于“視”的影響力D、視聽(tīng)結(jié)合的教學(xué)模式更能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)58．石塔前的柿子樹(shù)，院子里那些攀著石橋和假山的爬山虎，好像先得_______似的，葉子慢慢地黃的黃、赤的赤了。可是，綠色的統(tǒng)治基本上還沒(méi)有動(dòng)搖。近日，情景突變。黃的、紅的、赤的顏色觸目都是。它來(lái)得是那么神速，將我那模糊的季節(jié)感_______了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、寒意淡化B、秋意驚醒C、春意激發(fā)D、涼意喚醒59．文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“粘合劑”’是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的________。文化認(rèn)同如果缺失，社會(huì)語(yǔ)境便趨于焦慮’人們的價(jià)值取向便會(huì)________，因?yàn)槲幕J(rèn)同相對(duì)于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同，具有更深遠(yuǎn)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、基礎(chǔ)喪失意義B、根本丟失價(jià)值C、根基迷失內(nèi)涵D、基礎(chǔ)失落涵義60．一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米，施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線，其所畫(huà)的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)形狀大小完全相同的部分，問(wèn)其所畫(huà)的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米？（）A.6B.C.8D.61．一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火，急于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去．但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí)，必然會(huì)因此相互擁擠和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下，最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略，按照一定規(guī)則有序通過(guò)緊急出口。這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是（）。A、當(dāng)事人既會(huì)損害自身利益也會(huì)損害他人利益B、利己策略往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)C、維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的D、合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化62．上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”：在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處銅器窖藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明，有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A、蔡倫并非“紙神”B、蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議C、陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張D、考古探索63．“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想“老三樣”，這個(gè)夢(mèng)想也只是在本世紀(jì)初才得以_______實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)時(shí)的能力，主要做的是海洋的表面文章，對(duì)于海面之下隱藏的深海神秘世界，則只是_______。A、完整淺嘗輒止B、部分走馬觀花C、徹底浮光掠影D、具體蜻蜓點(diǎn)水64．即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距，由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過(guò)擁有資本來(lái)獲取報(bào)酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過(guò)由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過(guò)程來(lái)縮小初次分配中形成的差距；否則，就會(huì)由于收入分配差距過(guò)大，形成社會(huì)階層的過(guò)度分化和沖突，導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)剩的矛盾。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ、收入均衡難以實(shí)現(xiàn)B、再分配過(guò)程必不可少C、分配差距源于制度D、收入分配體制必須改革65．師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書(shū)”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們?cè)诿鎸?duì)教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A、不要扭曲了我國(guó)自古以來(lái)尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)B、不要使如今的教師形象在社會(huì)評(píng)論中大打折扣C、不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈D、還教師節(jié)一片清澈透明的天空66．“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、“謙受益”與“滿招損”B、“知其然”與“知其所以然”C、“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D、“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”67．“舞動(dòng)的北京”是一方中國(guó)的印章，__________著一個(gè)有著56個(gè)民族的國(guó)家對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誓言；“舞動(dòng)的北京”是一幅中華民族的圖騰，__________著悠久的歲月與民族的榮耀。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、鐫刻承載B、雕刻呈現(xiàn)C、承載依托D、銘刻飛揚(yáng)68．①非洲叢林中還有一種小蟲(chóng)，每過(guò)一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色，因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲(chóng)表”②因此許多古代的學(xué)者或哲人推斷說(shuō)，宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間③人類早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀念”④例如南非有一種大葉樹(shù)，它的樹(shù)葉每隔2小時(shí)就要翻動(dòng)一次⑤例如南美洲有一種第納鳥(niǎo)，每隔30分鐘就會(huì)“嘰嘰喳喳”叫上一陣，誤差只有15秒⑥不僅動(dòng)物有這種本事，許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、③⑥⑤①②④B、⑤①⑥④③②C、③⑤①⑥④②D、③⑤④⑥①②69．時(shí)至今日，以于丹等講述傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)者的__________，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的傳統(tǒng)文化的__________。中韓民間對(duì)于傳統(tǒng)文化符號(hào)的__________等為標(biāo)識(shí)，知識(shí)分子的文化民族主義無(wú)論是在草根民間，還是在國(guó)家意志層面，似乎都得到了強(qiáng)有力的回應(yīng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、備受爭(zhēng)議、異軍突起、認(rèn)識(shí)B、一時(shí)無(wú)兩、琳瑯滿目、比較C、風(fēng)頭正勁、洋洋灑灑、分歧D、風(fēng)靡一時(shí)、全面展示、爭(zhēng)奪70．“男不耕耘，女不蠶織，衣必文采，食必粱肉?！边@是漢代__________上呈漢文帝的奏疏《論貴粟疏》中的句子，句中說(shuō)的是__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、司馬遷、女紅B、晁錯(cuò)、商人C、賈誼、將軍D、班固、農(nóng)夫71．被譽(yù)為“在拉丁美洲引起了一場(chǎng)文學(xué)地震”的作品是（）。A、《總統(tǒng)先生》B、《佩德羅?帕拉莫》C、《家長(zhǎng)的沒(méi)落》D、《百年孤獨(dú)》72．在青年期，我們通過(guò)與同伴的來(lái)往，表露各自的喜、怒、哀、樂(lè)，促進(jìn)情感交流，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài)，尤其是親密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依戀的人。由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉，免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是（）。A、人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B、人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C、人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D、人際交往促進(jìn)青年的情感交流73．把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。奧林匹亞的廢墟之美。究竟屬于哪種美呢?。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得②也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉A、②①③④⑤B、②①③⑤④C、①②③⑤④D、④①②③⑤74．在新聞工作隊(duì)伍中，存在著一些不好的風(fēng)氣：靠材料堆攢稿、東拼西湊、敷衍成文；靠鼠標(biāo)在網(wǎng)上找“線索，，編“新聞”，跟風(fēng)跟網(wǎng)炒作不加核實(shí)；張口只會(huì)說(shuō)官話套話大話，不會(huì)講實(shí)話新話白話，等等。奔會(huì)議、聽(tīng)電話、抄材料、跟網(wǎng)絡(luò)成了新聞采訪的“捷徑”?！安娠L(fēng)”決定作風(fēng)．作風(fēng)決定文風(fēng)。遠(yuǎn)離泥土，基層意識(shí)和群眾觀點(diǎn)沒(méi)有融入血液，沒(méi)有成為價(jià)值追求，必然導(dǎo)致新聞報(bào)道缺少吸引力感染力，必然是百姓不愛(ài)讀不愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)看。新聞工作者只有深入基層、深入生活，行走在路上，眼睛向下看，堅(jiān)持與群眾坐在一條板凳上，才能真正自覺(jué)踐行群眾路線。增強(qiáng)新聞宣傳吸引力和感染力。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、采風(fēng)決定作風(fēng)．作風(fēng)決定文風(fēng)B、新聞采訪沒(méi)有“捷徑”可走C、新聞工作者應(yīng)堅(jiān)持基層意識(shí)和群眾觀點(diǎn)D、脫離群眾路線的新聞沒(méi)有價(jià)值75．把快樂(lè)分肉體的和精神的兩種，這是最糊涂的分析。一切快樂(lè)的享受都屬于精神的，盡管快樂(lè)的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下來(lái)，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺(jué)舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒(méi)有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺(jué)得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_(kāi)得好，或者菜合你口味，主要因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有掛礙，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺(jué)，來(lái)欣賞，來(lái)審定。要是你精神不痛快，像將離別的筵席，隨它怎樣烹調(diào)得好，吃來(lái)只是土氣息、泥滋味。這段文字主要談?wù)摚ǎ、對(duì)于快樂(lè)的不同看法B、快樂(lè)的決定因素C、小孩子與成年人感受快樂(lè)的不同之處D、精神和肉體在感受快樂(lè)中擔(dān)當(dāng)?shù)牟煌巧?6．中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕，中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超結(jié)構(gòu)的歷史，就是因?yàn)樗恢庇幸惶譥_____的，______為多數(shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念，即所謂的儒家價(jià)值觀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、穩(wěn)定完整B、平衡悠久C、嚴(yán)謹(jǐn)通俗D、系統(tǒng)平和77．鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中。高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄_________的歌喉，唱出_________的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天_________地響著。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、清脆婉轉(zhuǎn)嘹亮B、清脆嘹亮婉轉(zhuǎn)C、嘹亮婉轉(zhuǎn)清脆D、婉轉(zhuǎn)清脆嘹亮78．當(dāng)你閱讀莎士比亞的戲劇代表作《哈姆萊特》時(shí)，你會(huì)被它__________的構(gòu)思、__________的劇情、尖銳激烈的矛盾沖突、個(gè)性鮮明的人物形象所折服，你更會(huì)強(qiáng)烈地領(lǐng)悟到力量的較量其實(shí)就是智慧的較量。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、別出心裁波瀾壯闊B、巧奪天工別具匠心C、獨(dú)具匠心波瀾起伏D、獨(dú)辟蹊徑驚心動(dòng)魄79．很多音樂(lè)評(píng)論者在闡述音樂(lè)時(shí)，往往借助浪漫主義的理念給音樂(lè)附加上許多文學(xué)性的描寫(xiě)。于是，那音符一跑起來(lái)，就是什么瘋狂的、憤怒的、社會(huì)的，這些字眼總是先于音樂(lè)出來(lái)了。在評(píng)論者本人，這或許是一種很自我的感覺(jué)；但對(duì)一般聽(tīng)眾而言，他們由此獲得的參考卻未必有益；很多人可能把閱讀那些貌似優(yōu)美的文字代替親耳聆聽(tīng)感受音樂(lè)。這段話的真正含義是（）。A、知識(shí)分子闡述音樂(lè)過(guò)于浪漫主義B、音樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)闡釋的C、真正聽(tīng)音樂(lè)才能感受音樂(lè)的含義D、通過(guò)文字來(lái)理解音樂(lè)是不可能的80．在消費(fèi)品領(lǐng)域，人們的審美觀、價(jià)值觀念是非常___________的，什么是高雅的，什么是大眾的，人們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的情境下，會(huì)有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去__________茶飲料領(lǐng)域，他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級(jí)品牌。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、靈活占領(lǐng)B、多元適應(yīng)C、主觀主導(dǎo)D、時(shí)尚改變四、數(shù)量關(guān)系81．以下不屬于衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大小的是（）。A、國(guó)土面積和人口數(shù)量B、國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值C、國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金D、擴(kuò)大再生產(chǎn)投資82．某高校學(xué)生宿舍實(shí)行用電定額制，每個(gè)月定額內(nèi)每度電0.5元，超過(guò)定額后每度電漲價(jià)60%.某寢室上月用電35度，交費(fèi)22元。問(wèn)每個(gè)宿舍的用電定額是每個(gè)月多少度？A.16B.20C.26D.3083．2，3，7，25，121，（）A.545B.619C.721D.82584．為調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，從2004年起，我國(guó)全面放開(kāi)糧食收購(gòu)市場(chǎng)。為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力，同年，我國(guó)還配套出臺(tái)的“三農(nóng)”政策是：A、在全國(guó)范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅B、在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食直補(bǔ)C、實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶工程D、實(shí)施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度85．4.5，8，10.5，（）A.11B.14C.14.5D.16.586．東方人有東方人的身體和腸胃，在擁抱現(xiàn)代生活方式的同時(shí)接受西方快餐，或許會(huì)給亞洲人帶來(lái)意想不到的健康威脅。從90年代開(kāi)始，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)與新加坡國(guó)立大學(xué)合作，對(duì)6萬(wàn)多名新加坡華裔的健康狀況進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10余年的跟蹤調(diào)查。結(jié)果指出，雖然調(diào)查對(duì)象中較為年輕的人群受教育水平較高，收入更高，更多從事健身運(yùn)動(dòng)、較少吸煙，但由于這些人更多食用漢堡薯?xiàng)l等西式快餐，與保持傳統(tǒng)東方飲食習(xí)慣的人相比。死于心血管病的風(fēng)險(xiǎn)反而要高出許多。文段意在說(shuō)明的是（）。A、東方人過(guò)多食用西方快餐，會(huì)加大心血管病的風(fēng)險(xiǎn)B、漢堡薯?xiàng)l等西式快餐對(duì)心血管健康有害，應(yīng)減少食用C、東方人的身體和腸胃條件決定了中式食物更適合食用D、飲食習(xí)慣具有相當(dāng)穩(wěn)定性，隨意改變會(huì)給健康帶來(lái)威脅87．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)?（）A、人類的大腦和鳥(niǎo)類根本不同B、人腦比鳥(niǎo)類大腦發(fā)達(dá)得多C、很多交友的人記憶力并不好D、很多孤獨(dú)者的記憶力非常好88．玻璃廠委托運(yùn)輸公司運(yùn)送400箱玻璃。雙方約定：每箱運(yùn)費(fèi)30元，如箱中玻璃有破損，那么該箱的運(yùn)費(fèi)不支付且運(yùn)輸公司需賠償損失60元。最終玻璃廠向運(yùn)輸公司共支付9750元，則此次運(yùn)輸中玻璃破損的箱子有（）A.25箱B.28箱C.27箱D.32箱89．15,26,35,50,63，（）A.74B.78C.82D.9090．現(xiàn)行憲法規(guī)定，行使憲法解釋權(quán)的機(jī)關(guān)是（）。A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大法律委員會(huì)C、全國(guó)人大常委會(huì)D、全國(guó)人大主席團(tuán)91．小趙騎車(chē)去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)?？〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開(kāi)車(chē)追上小趙，把醫(yī)?？ń唤o他并立即返回。小趙拿到醫(yī)?？ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）（）A.10B.12C.15D.2092．某旅行團(tuán)共有48名游客，都報(bào)名參觀了三個(gè)景點(diǎn)中的至少一個(gè)。其中，只參觀了一個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)與至少參觀了兩個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)相同，是參觀了三個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)的4倍。則需要為這些游客購(gòu)買(mǎi)多少?gòu)埦包c(diǎn)門(mén)票（）A.48B.72C.78D.8493．我國(guó)的政體是（）。A、人民代表大會(huì)制度B、人民民主專政C、多黨參政D、民主與專制94．被迫開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠的不平等條約是（）。A、《南京條約》B、《馬關(guān)條約》C、《天津條約》D、《北京條約》95．我國(guó)最長(zhǎng)、全球長(zhǎng)度排名第五的內(nèi)陸河是（）。A、塔里木河B、黑河C、伊犁河D、泉吉河96．110，484，231，352，143，（）A.572B.429C.512D.13997．下列有關(guān)地震的表述，不正確的是（）。A、2008年四川汶川地震是我國(guó)自1949年以來(lái)破壞最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng)、我國(guó)位于世界兩大地震帶一環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間C、我國(guó)地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域D、震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣98．某游樂(lè)園提供打折的團(tuán)體門(mén)票。當(dāng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)低于50時(shí)，票價(jià)為10元/人；團(tuán)隊(duì)人數(shù)在51-100時(shí)，票價(jià)為8元/人；團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)100時(shí)，票價(jià)為5元/人。某校甲班有50多人，乙班不足50人，如果以班為單位分別購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，兩個(gè)班一共應(yīng)付944元；如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，一共要付530元。問(wèn)乙班有多少人？（）A.46B.47C.48D.4999．用兩根同樣長(zhǎng)度的鐵絲分別圈成圓形和正方形，圓形面積大約是正方形面積的幾倍？（）A.3πB.4/πC.5πD.6π100．某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴師和6名拉丁舞教師。培訓(xùn)中心將所有的鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分別平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng)，剛好能夠分完，且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來(lái)由于學(xué)生人數(shù)減少，培訓(xùn)中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師，但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變，那么目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少名（）A.36B.37C.39D.41

參考答案一、常識(shí)判斷1、答案A解析國(guó)家法律的形式對(duì)未成年人受教育的權(quán)利予以保護(hù)。(本解析由王雪芹提供)2、答案B解析1920年8月，上海共產(chǎn)黨早期組織正式成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的最早組織在上海首先建立。3、答案D解析根據(jù)文意可知，作者雖然覺(jué)得可以教點(diǎn)文言文，但是反對(duì)用文育文寫(xiě)作。由此可見(jiàn)作者說(shuō)“目的不在于此”中的“此”指的是用文言文寫(xiě)作。故答案為D。4、答案D解析等離子電視在連續(xù)開(kāi)機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后，不能用冷水、濕抹布擦拭電視熒屏，因?yàn)檫@樣很可能導(dǎo)致顯像管爆裂。故本題答案為D項(xiàng)。5、答案D解析D項(xiàng)是山體滑坡產(chǎn)生的人為原因，而非地理原因，故應(yīng)選D。6、答案B解析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”出自杜甫的《春望》。A、C、D三項(xiàng)分別出自李商隱的《無(wú)題》、李白的《將進(jìn)酒》和韋應(yīng)物的《滁州西澗》。7、答案C解析《行政處罰法》區(qū)別行政處罰的不同情況，規(guī)定了簡(jiǎn)易程序和一般程序。簡(jiǎn)易程序適用于行政違法事實(shí)確鑿、有法定依據(jù)、處罰較輕的情況。基本特點(diǎn)是當(dāng)事人程序權(quán)利簡(jiǎn)單，執(zhí)法人員有權(quán)當(dāng)場(chǎng)決定給予處罰。適用簡(jiǎn)易程序的條件包括：①案情簡(jiǎn)單，違法事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿并有法定的處罰依據(jù)；②屬于對(duì)公民處以50元以下、對(duì)法人或者其他組織處以1000元以下的罰款或者警告的行政處罰。8、答案C解析二十四節(jié)氣在秦漢時(shí)期就已經(jīng)完全確立，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累，有一定科學(xué)性。②③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。9、答案A,B,C,D解析學(xué)校咨詢活動(dòng)應(yīng)遵循積極關(guān)注和信任來(lái)訪學(xué)生，充分支持和鼓勵(lì)來(lái)訪學(xué)生，注重來(lái)訪學(xué)生的主動(dòng)參與嚴(yán)格為來(lái)訪學(xué)生保密的咨詢?cè)瓌t。10、答案B,D解析東亞通常是指亞洲東部，包括，中國(guó)，蒙古，朝鮮，韓國(guó)，和日本共五個(gè)國(guó)家。所謂亞大，即亞洲與太平洋一詞的簡(jiǎn)稱。亞太地區(qū)一般是指太平洋沿岸各國(guó)，包括南北美洲瀕臨太平洋的國(guó)家，太平洋內(nèi)島國(guó)、大洋洲及亞洲東部各國(guó)和地區(qū)。11、答案C解析本題屬于法律常識(shí)判斷題?！缎姓?fù)議法》第十條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服申請(qǐng)行政復(fù)議的，作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被申請(qǐng)人?！痹诒绢}中，C項(xiàng)派出所是作出吊銷許可證的處罰這一具體行政行為的行政機(jī)關(guān)，因此是被復(fù)議人即被申請(qǐng)人。故選C。12、答案A解析句①和句⑤顯然是針對(duì)同一問(wèn)題的兩方面，應(yīng)該排列在一起，由句⑤中的“則”字可以看出①應(yīng)該在⑤之前，排除B、D。同時(shí)又可以看出，對(duì)這兩方面的表述應(yīng)該是對(duì)句②中“卻有全然不同的景觀”的詳述。句④中沒(méi)有提出任何問(wèn)題，句③緊隨其后顯然是不合適的，由此排除C項(xiàng)。實(shí)際上，句③中的問(wèn)題指的應(yīng)該是句⑤中“精英文化陷入舉步維艱的境地”。因此正確的排列順序應(yīng)該是④②①⑤③⑥，選A。13、答案A解析全球可以劃分為五個(gè)氣候帶：熱帶；南、北溫帶；南、北寒帶。熱帶，在南北回歸線之間；南北溫帶，在回歸線與極圈之間；南北寒帶，在極圈與極點(diǎn)之間。南北回歸線是熱帶與溫帶的分界線，選擇A。14、答案A解析文段首先介紹了一個(gè)關(guān)于阿爾卑斯山脈植被變化的奇怪現(xiàn)象：植物向高處“攀登”。接著對(duì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因進(jìn)行了闡釋。根據(jù)文段中“這些適宜在低氣溫環(huán)境里……不得不向更高的山上‘攀登’”和“它們的生命力要比以前還強(qiáng)得多”可知，作者意在說(shuō)明的是：在適者生存的大自然法則下，面對(duì)氣候壓力，植物如何調(diào)整自身去適應(yīng)環(huán)境。故正確答案為A。15、答案C解析黨的十七大報(bào)告指出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度．健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，初次分配和再玢配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。故本題答案為C。16、答案A解析根據(jù)《民事訴訟法》第五十八條的規(guī)定，我國(guó)的委托訴訟代理人包括律師、當(dāng)事人的近親屬、社會(huì)團(tuán)體和當(dāng)事人所在單位推薦的人，以及經(jīng)人民法院許可的其他公民。但根據(jù)《民訴意見(jiàn)》第六十八條的規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人或者可能損害被代理人利益的人以及人民法院認(rèn)為不宜做訴訟代理人的人，不能作為訴訟代理人。故選A。17、答案A,C解析干部工作管理的內(nèi)容包括干部的吸收錄用、培養(yǎng)提高，選拔任免到退(離)休后的管理等。本題選AC。18、答案B,D解析專門(mén)行政監(jiān)督，是行政系統(tǒng)內(nèi)部的專門(mén)監(jiān)督機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行法律、政策和命令等情況以及違法違紀(jì)行為所進(jìn)行的監(jiān)督。具體包括行政監(jiān)察監(jiān)督、行政復(fù)議監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督等，故選BD兩項(xiàng)。擴(kuò)展閱讀：行政監(jiān)督系統(tǒng)就是行政管理機(jī)構(gòu)內(nèi)外的監(jiān)督主體對(duì)行政管理進(jìn)行監(jiān)督的全面性、綜合性和多元性的監(jiān)督體系。其監(jiān)督的客體和內(nèi)容包括兩個(gè)方面；對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為的合法性和合理性的監(jiān)督、對(duì)社會(huì)組織和公民行為的合法性的監(jiān)督。對(duì)行政機(jī)關(guān)行政行為的監(jiān)督分為兩種，一種是一般行政監(jiān)督，即基于行政管理權(quán)限和行政隸屬關(guān)系由上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行的監(jiān)督。另一種是專門(mén)行政監(jiān)督，是行政系統(tǒng)內(nèi)部的專門(mén)監(jiān)督機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行法律、政策和命令等情況以及違法違紀(jì)行為所進(jìn)行的監(jiān)督。具體包括行政監(jiān)察監(jiān)督、行政復(fù)議監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督等。19、答案A解析B項(xiàng)不應(yīng)有月環(huán)食，日食中才有日環(huán)食；C項(xiàng)最早確定哈雷彗星回歸周期的是英國(guó)天文學(xué)家哈雷：D項(xiàng)應(yīng)為唐代天文學(xué)家一行和尚。20、答案D解析攤開(kāi)地上的積水會(huì)使液體的表面積變大，水分蒸發(fā)加快，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；將濕衣服展開(kāi)懸掛在有陽(yáng)光的地方，會(huì)使液體表面的溫度升高，加快水的蒸發(fā)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干，既加快了空氣的流動(dòng)速度，又提高了頭發(fā)上水的溫度，二者作用同時(shí)加快了液體的蒸發(fā)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；酒精燈蓋上燈帽后，酒精與外界隔絕，空氣的流動(dòng)速度減緩從而減慢了酒精的揮發(fā)，D項(xiàng)正確。故本題正確答案為D。21、答案B,C解析真理是具體的、有條件的，正確的主觀認(rèn)識(shí)與客觀存在總是在具體的條件下和具體的范圍內(nèi)一致，即任何真理都有自己特定的對(duì)象、范圍和條件。如果超出這些具體規(guī)定，真理就會(huì)變成謬誤。宇宙中沒(méi)有抽象真理。籠統(tǒng)地說(shuō)，三角形的內(nèi)角和等于l80°是不正確的，具體到平面、凹面和凸面上，三角形的內(nèi)角和是不同的。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，要使三角形內(nèi)角和等于180°，必須限定在“平面”這一條件下。因此本題正確答案為BC。22、答案A解析A項(xiàng)中，不到萬(wàn)不得已切忌游泳逃生，要積極等待救援。B項(xiàng)中，洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移?；蛘吡⒓磁郎衔蓓?、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。故B項(xiàng)可以采取。C項(xiàng)中，保存好尚能使用的通訊設(shè)備可以與救援人員取得聯(lián)系。報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。故C項(xiàng)可以采取。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西．尋找機(jī)會(huì)逃生。故D項(xiàng)可以采取。故本題答案選A。23、答案B解析《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》第二十九項(xiàng)，將刑法第一百六十四條修改為：“為謀取不正當(dāng)利益，給予公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役;數(shù)額巨大的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。”“為謀取不正當(dāng)商業(yè)利益，給予外國(guó)公職人員或者國(guó)際公共組織官員以財(cái)物的，依照前款的規(guī)定處罰?！薄皢挝环盖皟煽钭锏?，對(duì)單位判處罰金，并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依照第一款的規(guī)定處罰?！薄靶匈V人在被追訴前主動(dòng)交待行賄行為的，可以減輕處罰或者免除處罰。”故答案為B。24、答案A解析B項(xiàng)《傷仲永》是王安石的代表作，且歐陽(yáng)修生活在北宋而不是南宋；C項(xiàng)《淮南子》為淮南王劉安的代表作，且司馬相如生活的朝代是西漢；D項(xiàng)《漢宮秋》是馬致遠(yuǎn)的代表作，關(guān)漢卿的代表作為《竇娥冤》《單刀會(huì)》等。A項(xiàng)《桃花扇》是清初的孔尚任經(jīng)十余年苦心創(chuàng)作，三易其稿寫(xiě)出的一部傳奇劇，對(duì)應(yīng)正確。本題正確答案為A。25、答案A解析電池上的“R、S、F”三個(gè)字母代表電池的形狀。二、判斷推理26、答案B解析B項(xiàng)是題干的論證必須假設(shè)的。否則，如果事實(shí)上萊布尼茲或牛頓從第三渠道獲得過(guò)關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)，那么，即使他們兩人在發(fā)現(xiàn)微積分的過(guò)程彼此沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的溝通，也不能得出結(jié)論：菜布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了微積分。其余各項(xiàng)均不是題干的論證必須假設(shè)的。故選B。27、答案D解析注意此題問(wèn)的是根據(jù)題干不能直接推出的一項(xiàng)是：由“無(wú)線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線輻射”中的“也”字可推出有線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)同時(shí)存在天線輻射，A排除；由“人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)……”可知B項(xiàng)表述也正確；文字講述人們用機(jī)箱封堵電磁輻射，可以推出人們對(duì)電磁輻射的防護(hù)存在誤區(qū)，排除C項(xiàng)；只有D項(xiàng)文中并沒(méi)提及，是不能推出的結(jié)論。故選D。28、答案D解析電子郵件是網(wǎng)絡(luò)通信的一部分，主機(jī)是電腦的一部分。故選D。29、答案B解析如果B項(xiàng)正確，那么白天安裝此網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能省錢(qián)，即支持了陳經(jīng)理的觀點(diǎn)。因此，B項(xiàng)最可能是陳經(jīng)理所假設(shè)的。30、答案D解析本題是一道支持型邏輯題。本題論述的結(jié)論是：造成理查德·瓦格納作品演出不頻繁的原因不是他的作品不受歡迎，而是他的作品的舞臺(tái)演出費(fèi)用極其昂貴。由此結(jié)論可知，瓦格納的作品是本題論述的重點(diǎn)，因此要對(duì)本題的結(jié)論構(gòu)成支持，就要以瓦格納的作品為出發(fā)點(diǎn)來(lái)說(shuō)明他的作品是受歡迎的。本題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)涉及了瓦格納的作品，且間接說(shuō)明了他的作品廣受歡迎。因此D項(xiàng)為正確答案。A、C項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)說(shuō)明費(fèi)用實(shí)際不是問(wèn)題，有削弱作用。31、答案A解析副駕駛是獨(dú)生子，不可能是張剛，并且副駕駛錢(qián)最少。王飛，錢(qián)掙得比駕駛員還多，所以他既不是駕駛員也不是副駕駛。只能是飛行工程師，答案是A。32、答案C解析要想削弱制藥廠的結(jié)論，就要證明不服用該藥也能降低血壓且效果相同。故選C。33、答案A解析操作性定義的定義要點(diǎn)是：可觀察、可測(cè)量、可操作的特征。A項(xiàng)符合定義：B項(xiàng)三個(gè)基本要素是對(duì)定義的一種規(guī)定，而不是可觀察、可測(cè)量的，C、D兩項(xiàng)同樣不符合定義。、故答案選A。34、答案D解析“盼救情結(jié)”的定義要點(diǎn)有：①對(duì)現(xiàn)狀不滿；②習(xí)慣于把改變現(xiàn)狀的希望寄托在一兩個(gè)救世主身上。A、C兩項(xiàng)不符合①；B項(xiàng)不符合②。故答案選D。35、答案C解析習(xí)得性無(wú)助是因?yàn)橹貜?fù)經(jīng)歷失去控制的情景而后天形成的無(wú)反應(yīng)或麻木狀態(tài)。A項(xiàng)小王只是不擔(dān)心，不是無(wú)反應(yīng)或麻木狀態(tài)，排除；B項(xiàng)小蕭第一次遇到失去控制的情景，不是多次遇到，排除；D項(xiàng)小張一直堅(jiān)持訓(xùn)練，沒(méi)有無(wú)反應(yīng)的表現(xiàn)，排除。故選C。36、答案D解析道德可以約束行為，法律可以懲治犯罪。ABC項(xiàng)不存在此對(duì)應(yīng)關(guān)系。37、答案B解析(1)等值于“有些酒店不存在服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題”，由題干第一句可以推出；(2)由題干第二句可以推出；(3)和(4)都不能由題干推出。因此答案為B。38、答案D解析題干概念的要件：其一，人力資源管理主要是對(duì)人力資源的管理；其二，管理的目的，一是使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，二是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜。選項(xiàng)A、B、C均屬于人力資源管理，而選項(xiàng)D中“培育、傳播企業(yè)文化，提升品牌知名度”是行政管理的主要內(nèi)容，也是全體員工共同的職責(zé)，不能完全歸屬于人力資源管理。39、答案D解析材料的中心是證明孕婦對(duì)維生素有更多的需求，要證明這一結(jié)論，就需要將孕婦與非孕婦進(jìn)行檢測(cè)，從而來(lái)比較孕婦對(duì)維生素的需求量是否更高，應(yīng)選D項(xiàng)。40、答案B解析A項(xiàng)與題干推理無(wú)關(guān)；B項(xiàng)是正確的；C項(xiàng)不同的經(jīng)歷會(huì)有不同的參照系統(tǒng)，但不同的參照系統(tǒng)不一定會(huì)造成一個(gè)不相容的世界；D項(xiàng)在題干中沒(méi)有體現(xiàn)。41、答案C解析由題干可知，影響群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿的因素是多重的，領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際情況的差距是其中原因之一。Ⅰ、Ⅱ均理解錯(cuò)誤。故選C。42、答案C解析考生憑準(zhǔn)考證參加考試，最后得到考試成績(jī)；記者憑記者證參加新聞發(fā)布會(huì)，最后寫(xiě)出報(bào)道。43、答案D解析加強(qiáng)型題目。題干觀點(diǎn)是，陪審員不應(yīng)該根據(jù)未經(jīng)證實(shí)的所有認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪。假如D項(xiàng)為真，則說(shuō)明被告即使認(rèn)罪也可能事實(shí)上并沒(méi)有犯罪，假如陪審員根據(jù)這些認(rèn)罪供詞而宣布被告有罪則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的判決，因此陪審員不應(yīng)該根據(jù)未經(jīng)證實(shí)的所有認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪，支持了題干觀點(diǎn)。A項(xiàng)并未說(shuō)明證詞是否經(jīng)過(guò)證實(shí)，與題干無(wú)關(guān)；B項(xiàng)與題干觀點(diǎn)相反；C項(xiàng)如果被告確實(shí)犯有該罪行而認(rèn)罪，則削弱了題干觀點(diǎn)。故答案選D。44、答案D解析題干論點(diǎn)是：過(guò)于集中的經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了H國(guó)和K國(guó)的糧食收成不同。Ⅰ必須假設(shè)，否則可能是氣候狀況的差異造成了糧食收成的差異。Ⅱ也必須假設(shè)．否則過(guò)于集中的經(jīng)濟(jì)模式是兩國(guó)都采取的，則無(wú)法解釋這是兩國(guó)糧食收成差異的原因。Ⅲ與題干論證無(wú)關(guān)．不必假設(shè)。45、答案C解析題干中的廣告是為了宣傳該培訓(xùn)班“確實(shí)有效的就業(yè)咨詢”，為了確保廣告的可信性，必須詢問(wèn)清楚有多少畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)咨詢，咨詢?cè)谧稍冋哒夜ぷ髦芯烤蛊鸬搅耸裁醋饔眉罢业降墓ぷ魇欠駥儆谂腼児ぷ?，而“長(zhǎng)年有多少畢業(yè)生?”不是必須要詢問(wèn)清楚的。故選C。46、答案D解析預(yù)謀故意成立的重要條件是：行為人產(chǎn)生犯罪故意之后，要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備才實(shí)施犯罪行為。選項(xiàng)D中的青年在夜路上發(fā)現(xiàn)一年輕女子，遂起不良之心將其強(qiáng)奸，在產(chǎn)生犯罪故意到實(shí)施犯罪行為的中間并沒(méi)有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，因此與預(yù)謀故意定義不符合。(本解析由王雪芹提供)47、答案C解析垂直思考法的定義要點(diǎn)是：①按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的；②向上或向下的垂直式思考方法。A、B、D三項(xiàng)都屬于發(fā)散性思維方式，并不是按照一定的思維路線或思維邏輯垂直思考的，故都沒(méi)有應(yīng)用垂直思考法；C項(xiàng)的數(shù)學(xué)天才通過(guò)層層推理證明了數(shù)學(xué)難題，必然是按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的，應(yīng)用了垂直思考法。故答案選C。48、答案C解析1、新入職員工有些通過(guò)了雅思考試，2、所有通過(guò)雅思考試的員工都是應(yīng)屆畢業(yè)生3、凡是應(yīng)屆畢業(yè)生都參加了新員工培訓(xùn)A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)符合，C項(xiàng)無(wú)法判斷真假(本解析由王雪芹提供)49、答案A解析B項(xiàng)不符合定義，因?yàn)榫o追權(quán)必須針對(duì)從該國(guó)管轄范圍內(nèi)的海域向公海行駛的外國(guó)船舶，而不是本來(lái)就在公?；騽e的國(guó)家的領(lǐng)海之內(nèi)的船舶，白令海峽不屬于日本領(lǐng)海；C項(xiàng)不符合定義，緊追行為須連續(xù)不斷地進(jìn)行，不能斷點(diǎn)續(xù)接；D項(xiàng)也不符合定義，緊追行為不能持續(xù)至他國(guó)領(lǐng)海之內(nèi)。只有A項(xiàng)符合緊追權(quán)的定義，故答案為A。50、答案B解析考查直言命題及其推理?！巴ㄟ^(guò)張教授而認(rèn)識(shí)其哲學(xué)研究所同事的都是博士”換質(zhì)換位之后為“非博士都不是通過(guò)張教授而認(rèn)識(shí)其哲學(xué)研究所同事的”，也即“非博士通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)的人不是其哲學(xué)研究所同事”。由“張教授的所有初中同學(xué)都不是博士”得“張教授的一個(gè)初中同學(xué)不是博士”，又“張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員”，因此，可以知道“王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事”，即B選項(xiàng)。51、答案B解析紫外線用于殺菌，體現(xiàn)了其功能。A項(xiàng)中信息可以被存儲(chǔ)，但不是其功能；C項(xiàng)中光纖是光纜的組成部分；D項(xiàng)中天然氣可以作為供暖的燃料，但其本身不具備供暖的功能。故選B。52、答案A解析虹膜是眼睛的特征，指紋是手指的特征；且通過(guò)虹膜和指紋都能識(shí)別一個(gè)人。53、答案D解析削弱型題目。劉教授的觀點(diǎn)是：實(shí)體商城的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店：論據(jù)是：網(wǎng)購(gòu)很受年輕人歡迎，相對(duì)來(lái)說(shuō)更便捷。A項(xiàng)說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，但不代表網(wǎng)絡(luò)商店不能取代實(shí)體商店，削弱程度有限；B項(xiàng)的“高檔品牌專賣(mài)店”和C項(xiàng)的“黃金珠寶店”都只是特例，不影響劉教授觀點(diǎn)的成立；D項(xiàng)說(shuō)明網(wǎng)店的存在需要有實(shí)體店的支撐．也就是說(shuō)網(wǎng)店不可能取代實(shí)體店。很好地削弱了劉教授的觀點(diǎn)。故答案選D。54、答案D解析評(píng)委甲的話可以推出B不能獲得稱號(hào)；評(píng)委乙的話推出A、B、C可以同時(shí)獲得稱號(hào)；評(píng)委丙的話可以推出A、B與C不能同時(shí)獲得稱號(hào)；評(píng)委丁的話可以推出B不能獲得。因此，如果三市同時(shí)獲得，可以確定評(píng)委乙所說(shuō)為真，其余三位評(píng)委所說(shuō)為假。55、答案B解析由題干可知，工作豐富化指縱向上賦予更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。A、C、D選項(xiàng)列舉的情況并沒(méi)有縱向賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，所以A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)縱向上賦予了員工更復(fù)雜、更系列化的工作，符合工作豐富化的定義。故選B。三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56、答案C解析良莠不齊：指好人壞人都有，混雜在一起?？崭裰兴钤~語(yǔ)是用來(lái)形容信息的，而不是形容人。排除A項(xiàng)。汗牛充棟：指藏書(shū)太多，書(shū)運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗，存放時(shí)可堆至屋頂，形容藏書(shū)非常多。用在此空也不合適。排除B項(xiàng)。浩如煙海：形容典籍、圖書(shū)等極為豐富。本題對(duì)信息的描寫(xiě)需要選擇一個(gè)繁多復(fù)雜的詞，而“浩如煙?！笔怯脕?lái)形容豐富。故排除D。紛繁蕪雜：多而雜亂，沒(méi)有條理。在這里可以形容網(wǎng)絡(luò)信息很多，需要兒童有辨別能力，故選擇C。57、答案D解析選項(xiàng)A，重在說(shuō)明“視”，表述片面，排除。選項(xiàng)B過(guò)度引申，文段所針對(duì)的僅是“音樂(lè)”，故排除。選項(xiàng)C，文段雖然提到了音樂(lè)離不開(kāi)聽(tīng)，說(shuō)明了聽(tīng)的重要性，但又提到不能僅僅停留在聽(tīng)覺(jué)階段，因此并不能推出音樂(lè)中“聽(tīng)”的影響力要略高于“視”的影響力。選項(xiàng)D是對(duì)整個(gè)文段內(nèi)容的把握，是作者的意圖所在。故本題正確答案為D。58、答案B解析第一句描寫(xiě)的是初秋時(shí)的景象，故填“寒意”、“春意”均不合適，排除A、C。第二空填“驚醒”更能彰顯秋色的突如其來(lái)以及作者對(duì)秋色之美的驚嘆。故本題答案為B。59、答案C解析考查詞語(yǔ)搭配能力，“價(jià)值取向”只能搭配“迷失”，“深遠(yuǎn)”搭配“內(nèi)涵”。60、答案C解析C。畫(huà)圖分析容易發(fā)現(xiàn)，最短距離為沿著長(zhǎng)度為6的棱的中點(diǎn)將長(zhǎng)方體（房屋）切成兩半，此時(shí)所畫(huà)線的長(zhǎng)度為（3+4）×2=14米；最長(zhǎng)距離為沿著棱長(zhǎng)為3、4的長(zhǎng)方形側(cè)面的對(duì)角線將長(zhǎng)方體切割成兩半，此時(shí)所畫(huà)線長(zhǎng)度為（6+5）×2=22米。相差為8米。因此，答案選擇C項(xiàng)擇最長(zhǎng)的距離時(shí)有三種情況需選擇，一是（6+5）×2=22米，二是（4+3√5）×2=8+6√5，三是(√52＋3)×2=2√52＋6，8+6√5和22比較大小，同時(shí)減8得6√5和14，同時(shí)平方得180和196，則22大于8+6√5，同理可以比出22大于2√52＋6，所以22最大。61、答案D解析由“最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是合作策略的重要性。D項(xiàng)符合題意。C項(xiàng)雖提到了“與他人合作”。但“付出一定代價(jià)”明顯與文意不符，排除。故本題正確答案是D。62、答案B解析A項(xiàng)表達(dá)不準(zhǔn)確，即便造紙術(shù)不是蔡倫發(fā)明的，也不能抹去他的重大成就；C項(xiàng)表達(dá)不準(zhǔn)確，文中說(shuō)的是“陜西等地”，C項(xiàng)縮小了范圍；D項(xiàng)不具體，故選B。63、答案A解析由常識(shí)可知，“查清中國(guó)海，進(jìn)軍三大洋，登上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情，故B項(xiàng)的“部分”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除?！案」饴佑啊北扔饔^察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過(guò)的影子，一晃就過(guò)去了。“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停止，比喻不肯下工夫深入鉆研?！膀唑腰c(diǎn)水”指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作，比喻做事膚淺、不深入。由詞義可知，第二空選“淺嘗輒止”更為恰當(dāng)。本題答案為A。64、答案B解析文段首先介紹了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下初次分配過(guò)程中收入差距被拉大的現(xiàn)狀，為了應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)狀。曰家必須實(shí)行收入再分配，通過(guò)二次分配達(dá)到縮小收入差距，化解社會(huì)矛盾的功效?！霸俜峙溥^(guò)程”是文段主要談?wù)摰膬?nèi)容，故本題正確答案為B?！究焖偻黄啤孔プ≈甘驹~“所以”，其后的內(nèi)容通常為文段的重點(diǎn)?！氨仨殹迸c選項(xiàng)B中的“必不可少”對(duì)應(yīng)，故可快速鎖定答案。65、答案C解析乍看上去，四個(gè)選項(xiàng)似乎都可以填入文段的空缺處。但通過(guò)分析文段，并結(jié)合“因此”可知．最后一句是緊接前文進(jìn)行的總述，所以在內(nèi)容上應(yīng)保持一致性。由前文的“一位優(yōu)秀的老師，不僅要……，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，……樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)老師對(duì)學(xué)生心靈的影響。只有C項(xiàng)符合。本題答案為C。66、答案B解析由文意可知，橫線處所填內(nèi)容是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問(wèn)題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問(wèn)題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問(wèn)題，均與文段無(wú)關(guān)，排除?！安恢酪獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論，故本題正確答案為B。67、答案A解析分析可知，這兩空所填詞語(yǔ)均應(yīng)與其前面的“印章”、“圖騰”相對(duì)應(yīng)。很明顯C項(xiàng)的“承載”與“印章”不對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)“飛揚(yáng)”不與“著”搭配，且其后不加賓語(yǔ)，排除。“呈現(xiàn)”的對(duì)象多是現(xiàn)實(shí)的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等。其與“悠久的歲月”、“民族的榮耀”不搭配。排除B。故本題答案為A。68、答案C解析通讀文段幾個(gè)句子可以發(fā)現(xiàn)，文段介紹的是有些生物具有報(bào)時(shí)功能。觀察四個(gè)選項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn)，放在句首的只有③、⑤兩句，而③是總括性語(yǔ)句，應(yīng)放在段首，⑤是有些生物具有報(bào)時(shí)功能的一個(gè)例證，顯然不能放在句首，據(jù)此排除B項(xiàng)。再比較②、④兩句，④是對(duì)⑥“許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)”的一個(gè)例證，②是一個(gè)結(jié)論性語(yǔ)句，故②應(yīng)放在段末，排除A項(xiàng)。再比較C、D兩項(xiàng)，①句“小蟲(chóng)”屬于動(dòng)物，講的是動(dòng)物的報(bào)時(shí)功能，⑥句是個(gè)承上啟下的過(guò)渡句，把動(dòng)物和植物聯(lián)系了起來(lái)，故①應(yīng)放在⑥前，排除D項(xiàng)。本題正確答案為C。69、答案D解析琳瑯滿目：比喻精美的東西、出色的詩(shī)文、有用的人才很多。洋洋灑灑：形容文章或談話長(zhǎng)而流暢。異軍突起：比喻一支新的力量突然興起，獨(dú)樹(shù)一幟。風(fēng)靡一時(shí)：形容事物、衣飾、愛(ài)好等在一個(gè)時(shí)期內(nèi)極流行。由“似乎都得到了強(qiáng)有力的回應(yīng)”可知第一空不能是“備受爭(zhēng)議”，故排除A?！把笱鬄ⅰ迸c“傳統(tǒng)文化”不搭配，故排除C。中韓民間對(duì)于傳統(tǒng)文化符號(hào)是一種“爭(zhēng)奪”，而不是“比較”，所以答案為D。70、答案B解析《論貴粟疏》是晁錯(cuò)的作品；由詩(shī)句含義可知描述的是商人。71、答案D解析《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。獲得1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，譽(yù)為“在拉丁美洲引起了一場(chǎng)文學(xué)地震”，對(duì)世界文學(xué)的影響非常深遠(yuǎn)。故選D。72、答案A解析文段主要介紹了青年期的人際交往對(duì)于青年心理上產(chǎn)生的一系列積極的影響，并沒(méi)有提及對(duì)青少年身體上的影響。所以可以排除B、C，D選項(xiàng)只是人際交往的一個(gè)積極表現(xiàn)，不是文段的重點(diǎn)。73、答案B解析解析：從語(yǔ)句的內(nèi)容來(lái)看，①、③、⑤句應(yīng)該連在一起，因?yàn)槿荚谥v“想象”。然后看，這三句中，③、⑤句中分別出現(xiàn)了“這種想象”、“這想象”，由此可知，③、⑤前已經(jīng)出現(xiàn)了“想象”，因此①句為三句的首句，且④句更適合作為總結(jié)句，不適合作開(kāi)頭。①句提到“殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖”顯然是承接②句來(lái)說(shuō)的，因此②為首句。故本題答案為B。74、答案