高中生學(xué)期末評語_第1頁
高中生學(xué)期末評語_第2頁
高中生學(xué)期末評語_第3頁
高中生學(xué)期末評語_第4頁
高中生學(xué)期末評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中生學(xué)期末評語寫同學(xué)的評語始終是許多老師都很頭疼的問題,由于隨著同學(xué)人數(shù)的增加,一個(gè)班的同學(xué)數(shù)量也變得特殊浩大,老師們需要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)去做出評價(jià)和激勵(lì),是一件很不簡單的事情。下面是的我為你們整理關(guān)于評語的內(nèi)容,盼望你們能夠喜愛

高中生學(xué)期末評語

1.該生在校上課仔細(xì)聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,敬重師長,專心參與勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再勵(lì),爭取更好的成果。

2.真誠的盼望你能早日熟悉到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,莫非不是很難忘嗎?

3.該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級紀(jì)律,專心參與各項(xiàng)有益活動(dòng),上課仔細(xì)聽講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭取更好的成果。

4.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽講,專心思索,學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素養(yǎng)都得到提高!

5.:老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)專心性和班級榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再勵(lì),爭取更好的成果。

6.:在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)懷群眾,生活儉樸,作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成,是個(gè)好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏,成果也較好,但是還須加把勁,連續(xù)持續(xù)下去,爭取更大進(jìn)步。

7.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必需要記住:“天才出于勤奮”,老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

8.該同學(xué)擅長處理人際關(guān)系,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的潛力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),成果優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好同學(xué),以前也被評為一次區(qū)三好同學(xué)。信任她以后會做的更好。

9.xx同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,關(guān)懷群眾,幫忙同學(xué),一向受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進(jìn)步!

10.你是個(gè)聰慧活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF匠D芨枭莆钀酆脧V泛學(xué)問全面思維靈敏,共性使老師興奮的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡直棒極了。老師信任,只要你上課不說“靜靜話”,那就更棒了。

11.:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在那里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進(jìn)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面進(jìn)展。

12.你是位聰慧又可愛的小男孩,是老師心目中的好同學(xué),老師好喜愛你上課用心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別馬虎,這樣好成果會一向跟你交伴侶的。

13.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,課堂上,你總是仔細(xì)聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。盼望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?

14.人生猶如一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的盼望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步,為你的學(xué)校三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長驕傲,令同學(xué)佩服的好同學(xué)。

15.待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,專心參與各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能用心聽課,自覺完成各項(xiàng)練習(xí),希今后,留意培育良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師同學(xué)溝通。期盼下學(xué)期更上一層樓!

16.:作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時(shí)你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在那里我要送你一句話:頑強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

17.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),盼望今后的你多留意學(xué)問的積累,多留意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思索和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

18.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌,課堂上你聚精會神地聽講,仔細(xì)的思索,專心的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

19.你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜愛!

20.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵(lì),更上一層樓!

學(xué)期末評語高中生

1.,老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,使你更加精彩。

2.你是一個(gè)聰慧文雅的女孩,平常總是緘默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望,平常學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

3.聰慧伶俐的你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學(xué)佩服。就應(yīng)說,你是個(gè)精彩的優(yōu)等生,但是,我對你有一個(gè)共性的期盼:要伸出你友情之手,多幫忙同學(xué),與眾同樂,好嗎?我信任,你不會使我絕望。

4.,在老師眼里,你是一個(gè)聰慧,活潑擅長開動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜愛班級,樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己就應(yīng)多加思索,找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有仔細(xì)去做!

5.你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,上課時(shí),你思維靈敏,發(fā)言專心,那獨(dú)到的見解令人敬佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你仔細(xì)負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

6.不要為臨時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永久是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,盼望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!

7.斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力氣小,群眾的力氣大無比!

8.你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),成果優(yōu)秀,更讓老師快樂的是,這學(xué)期你發(fā)言專心多了,老師為你感到傲慢,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會,多惋惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本學(xué)問就夠了,你那么聰慧,信任你會明白的。

9.“假如滿意于一知半解,那就永久不能成為行手。”在以后的學(xué)習(xí)中,真誠的盼望你能仔細(xì)思索老師和家長的推舉,英勇的應(yīng)對存在的問題,專心探究適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的潛力。用學(xué)問來裝飾自己,那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的,對嗎?

10.該同學(xué)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。敬重師長,團(tuán)結(jié)幫忙同學(xué)。喜愛勞動(dòng),關(guān)懷群眾。成果進(jìn)展均衡,樹立正確的勞動(dòng)觀念,被評為區(qū)三好同學(xué)。是一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)。該同學(xué)在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),幫忙父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

11.你是一個(gè)聰慧活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關(guān)懷群眾的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一向都很喜愛你,你知道嗎?但是老師有時(shí)也會批判你,那是由于你上課常常會講“靜靜話”開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

12.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶,再交上個(gè)好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

13.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣,愛護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且精確?????率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

14.你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲;你工作專心,愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是持續(xù)優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng),信任你將贏得更多的掌聲。

15.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句,簡直美麗極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的靈敏。無疑,你是個(gè)好同學(xué),但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分?jǐn)?shù),你說呢?聰慧的男孩,老師盼望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

16.你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你專心思索,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿足。假如你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學(xué)的傲慢!盼望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永久把握在自己手中。

17.你是一個(gè)非常聰慧,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班群眾工作并幫助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

18.從你的言談舉止能夠看出:你守法規(guī)懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師盼望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),千萬不行因偏科落后,老師信任你的付出必將化做天空漂亮的彩虹,那樣的刺眼奪目!信任總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

19.:一學(xué)期來你為班級做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)必需要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更簡單開展工作。

20.該同學(xué)能夠敬重師長,對人有禮貌,專心參與學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習(xí)目的不夠明確,上課不夠用心,學(xué)習(xí)也不夠努力,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。盼望今后連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭取在“德智體美勞”各方面都有較大的進(jìn)步。

21.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)懷班級,樂于助人,成果優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,這些都是你的珍貴之處。但正由于是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期盼,更多出很多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

22.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度精彩的表現(xiàn)了自己的共性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師盼望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。布滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面進(jìn)展。每一天都不留圓滿,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己完善的抱負(fù)。

23.“真人不露相”這句話用在你身上最相宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都共性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩!

24.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的歡樂感染了與你一齊生活的小伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論