中學(xué)文明示范班評(píng)比考核細(xì)則范本_第1頁
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第頁共頁中學(xué)文明示范班評(píng)比考核細(xì)則范本第一章總則第一條根據(jù)教育部的要求,為了創(chuàng)建良好的中學(xué)文明示范班,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),特制定本評(píng)比考核細(xì)則。第二條本評(píng)比考核細(xì)則適用于所有中學(xué)的文明示范班評(píng)比工作。第三條文明示范班是學(xué)校重視品德教育和文明建設(shè)的一個(gè)窗口,對(duì)全校師生起到榜樣性的作用。第四條文明示范班評(píng)比工作為年度一次,評(píng)比周期為一年。第五條各文明示范班的考核工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評(píng)審小組負(fù)責(zé)。第六條本評(píng)比考核細(xì)則的具體內(nèi)容包括:班級(jí)文明指標(biāo)、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、考核方法和評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。第二章班級(jí)文明指標(biāo)第一條文明示范班應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成良好行為習(xí)慣、積極向上的精神風(fēng)貌為目標(biāo)。第二條文明示范班的具體指標(biāo)內(nèi)容包括:遵守校紀(jì)校規(guī)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、自覺維護(hù)班級(jí)環(huán)境等。第三條文明示范班應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐等方面。第四條文明示范班的學(xué)生應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù),并且提供積極的建議和意見。第五條文明示范班應(yīng)該形成健康的班風(fēng)班紀(jì),學(xué)生之間互相關(guān)心、互相幫助,班級(jí)活動(dòng)秩序井然。第三章評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)第一條根據(jù)班級(jí)文明指標(biāo),評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)主要包括行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)實(shí)踐等方面。第二條行為規(guī)范評(píng)比主要參考學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn),如是否守紀(jì)守規(guī)、尊重師長(zhǎng)、禮貌待人等。第三條團(tuán)隊(duì)建設(shè)評(píng)比主要參考班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛氛圍的形成程度,學(xué)生之間是否相互幫助、關(guān)心。第四條班級(jí)活動(dòng)評(píng)比主要參考班級(jí)活動(dòng)的組織和開展情況,學(xué)生是否積極參與,并且能夠提出有益建議。第五條學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)比主要參考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括成績(jī)的穩(wěn)定性和進(jìn)步程度等。第六條社會(huì)實(shí)踐評(píng)比主要參考學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,包括參與度和表現(xiàn)等。第四章考核方法第一條文明示范班的考核主要采用定期考察、日常觀察和民主評(píng)議的方法。第二條定期考察是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評(píng)審小組定期對(duì)文明示范班的表現(xiàn)進(jìn)行考察。第三條日常觀察是指班主任和其他老師在日常工作中對(duì)文明示范班的表現(xiàn)進(jìn)行觀察,并及時(shí)記錄和反饋。第四條民主評(píng)議是指班級(jí)全體學(xué)生對(duì)文明示范班的評(píng)比,通過表決方式選出最佳班級(jí)。第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評(píng)審小組根據(jù)定期考察、日常觀察和民主評(píng)議的結(jié)果,最終確定文明示范班的評(píng)比結(jié)果。第五章評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法第一條文明示范班評(píng)比結(jié)果將公布在學(xué)校的官方網(wǎng)站上,并且進(jìn)行通報(bào)表彰。第二條對(duì)于評(píng)比為文明示范班的班級(jí),學(xué)校將發(fā)放獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)班級(jí)進(jìn)行一定的適當(dāng)宣傳。第三條對(duì)于未評(píng)比為文明示范班的班級(jí),學(xué)校將提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,督促班級(jí)改進(jìn)。第四條文明示范班評(píng)比結(jié)果將作為學(xué)校優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。第六章附則第一條本評(píng)比考核細(xì)則由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修改。第二條本評(píng)比考核細(xì)則自實(shí)施之日起正式執(zhí)行。第三條本評(píng)比考核細(xì)則所稱的\中學(xué)文明示范班評(píng)比考核細(xì)則范本(二)第一章總則第一條為了進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)文明示范班創(chuàng)建工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,特制定本細(xì)則。第二條中學(xué)文明示范班評(píng)比考核細(xì)則是中學(xué)文明示范班評(píng)比考核工作的指導(dǎo)文件,適用于所有中學(xué)文明示范班。第三條本細(xì)則的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照中學(xué)文明示范班創(chuàng)建的要求和標(biāo)準(zhǔn)制定,旨在評(píng)估學(xué)生的道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、文明禮儀等方面,建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與文明示范班的創(chuàng)建和發(fā)展。第二章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第四條評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面,其中每個(gè)方面還有具體的評(píng)分細(xì)則。第五條日常行為表現(xiàn)主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、社交禮儀、公共秩序等方面。具體評(píng)分細(xì)則如下:(一)學(xué)習(xí)紀(jì)律1.作業(yè)和課堂筆記整齊、準(zhǔn)確、規(guī)范,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.參加課堂討論活動(dòng),積極發(fā)言、提問,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.遵守考試紀(jì)律,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)社交禮儀1.禮貌待人,尊敬師長(zhǎng)、友善同學(xué),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.遵守學(xué)校規(guī)章制度,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.關(guān)心他人,樂于助人,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)公共秩序1.在校園環(huán)境中,保持整潔和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.操場(chǎng)、食堂等公共場(chǎng)所秩序良好,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.遵守安全規(guī)定,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第六條學(xué)習(xí)成績(jī)主要包括考試成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和能力提升等方面。具體評(píng)分細(xì)則如下:(一)考試成績(jī)1.平時(shí)考試成績(jī)突出,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.期末考試成績(jī)突出,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)學(xué)習(xí)態(tài)度1.上課專心聽講,積極踴躍參與課堂活動(dòng),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.完成課后作業(yè),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)能力提升1.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.學(xué)習(xí)方法合理,能夠獨(dú)立解決學(xué)習(xí)問題,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第七條社會(huì)實(shí)踐主要包括參加公益活動(dòng)、社團(tuán)組織和其他有益于社會(huì)的活動(dòng)等方面。具體評(píng)分細(xì)則如下:(一)參加公益活動(dòng)1.積極參與學(xué)校組織的公益活動(dòng),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.積極參與社會(huì)組織的公益活動(dòng),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)社團(tuán)組織1.參加學(xué)校社團(tuán)組織并發(fā)揮積極作用,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.參加社會(huì)組織的社團(tuán)組織并發(fā)揮積極作用,評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)其他有益于社會(huì)的活動(dòng)1.積極參加學(xué)校組織的其他有益于社會(huì)的活動(dòng),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.積極參加社會(huì)組織的其他有益于社會(huì)的活動(dòng),評(píng)價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第三章評(píng)分方法第八條根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在各個(gè)方面設(shè)定權(quán)重,計(jì)算總分。第九條總分計(jì)算公式為:總分=日常行為表現(xiàn)×權(quán)重1+學(xué)習(xí)成績(jī)×權(quán)重2+社會(huì)實(shí)踐×權(quán)重3其中,權(quán)重1、權(quán)重2、權(quán)重3為權(quán)重系數(shù),根據(jù)實(shí)際情況確定。第四章考核流程第十條中學(xué)文明示范班評(píng)比考核工作按照以下流程進(jìn)行:(一)評(píng)比考核組成員確定。評(píng)比考核工作由評(píng)比考核組負(fù)責(zé),組長(zhǎng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,其他成員由學(xué)校教師和班主任組成。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公示。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在開始前公示,確保所有參評(píng)班級(jí)和學(xué)生了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(三)評(píng)分工作開展。評(píng)分工作由評(píng)比考核組成員分別負(fù)責(zé),根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)參評(píng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)分。(四)總分計(jì)算和排名。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,按總分從高到低進(jìn)行排名,確定優(yōu)秀中學(xué)文明示范班。(五)評(píng)比考核結(jié)果公示。評(píng)比考核結(jié)果在學(xué)校內(nèi)部公示,并給予獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。第五章獎(jiǎng)勵(lì)和表彰第十一條評(píng)比考核結(jié)果公示后,學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)比結(jié)果對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。獎(jiǎng)勵(lì)形式可以包括榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、集體旅游等。第十二條學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況設(shè)立特殊獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)在中學(xué)文明示范班創(chuàng)建工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人給予特殊表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第六章附則第十三條本細(xì)則自頒布之日起執(zhí)行,學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善。任何單位和個(gè)人不得擅自修改細(xì)則。第十四條對(duì)于故意違反細(xì)則的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校有權(quán)取消其中學(xué)文明示范班的資格,并給予相應(yīng)的處罰。第十五條本細(xì)則由學(xué)校評(píng)比考核組負(fù)責(zé)解釋和修改。中學(xué)文明示范班評(píng)比考核細(xì)則范本(三)評(píng)比考核細(xì)則一、班級(jí)基本情況1.班級(jí)名稱:中學(xué)文明示范班2.學(xué)生人數(shù):XX人3.班主任:XXX老師4.考核周期:XX學(xué)年/學(xué)期二、考核內(nèi)容及權(quán)重分配1.學(xué)業(yè)表現(xiàn)(權(quán)重:20%)-學(xué)習(xí)態(tài)度與努力程度-課堂紀(jì)律與參與度-考試成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)步2.行為表現(xiàn)(權(quán)重:30%)-守時(shí)、守信-班級(jí)協(xié)作與溝通能力-禮貌待人、友善相處-遵守校紀(jì)校規(guī)3.文明形象(權(quán)重:20%)-著裝整潔規(guī)范-個(gè)人衛(wèi)生與儀表-言行得體、文明禮儀4.社會(huì)實(shí)踐(權(quán)重:30%)-參與班級(jí)及學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-積極參與公益事業(yè)三、考核辦法1.隨堂考核-班主任根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與度、聽講專注度等方面。-學(xué)生的隨堂考核成績(jī)以百分制計(jì)分,計(jì)入學(xué)業(yè)表現(xiàn)的權(quán)重20%中。2.日常行為觀察-班主任對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià),包括守時(shí)守信、禮

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