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文檔簡介

.

.

.

O

.O

.

.貴州省畢節(jié)市赫章縣2023年小升初語文試卷

.

.

.

.然

.

.

.

.

.

.

O

.O

.

.

.

.Q∣P

.沖

?C.參差(Cha)疲倦(juGn)干燥(ZhaO)犧牲(xι)

.D.咆哮(Xi豆o)斗篷(f6ng)慷慨(k?i)潮汛(zhao)

.

.2.下列詞語書寫全都無誤的一項是()

.

.A.匯集酒脫迷蒙渾獨B.搖藍(lán)沮喪跳望檢閱

OC.通宵幼稚批評嚴(yán)俊D.筷子恐怖抵抗傾覆

.O

.3.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()

.“五一”假期,來自—的游客齊聚貴州。這里有一的黃果樹大瀑布,一的杜鴉

.

.

鼓花海,瑰麗壯觀的千戶苗寨……

A.心平氣和威風(fēng)凜凜萬象更新

.堞

.

.B.五湖四海洶涌澎湃一望無際

.

.

.C.心平氣和洶涌澎湃萬象更新

.

.

O.D.五湖四海威風(fēng)凜凜一望無際

.O4.下列句子中沒有語病的一項是()

.

.A.安順龍宮雖然有瀑布,但還有溶洞。

.

.B.赫章的秋天是一個美麗的地方。

.

通過閱讀課外書籍,我們可以增長知識。

氐C.

.D.她跳著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的歌聲。

.-K

.

.5.下列對句中加點詞的解釋,有誤的一項是()

.

.

.A.方鼓琴而志在太山(心志,情志)

.

OB.尾搐入兩股間(大腿)

.

.OC.見兩小兒辯斗(辯論,爭論)

.

?:

O

D.孰為汝多知乎(知識)

.

6.下列關(guān)于“演講”的相關(guān)表述,有誤的一項是().

.

A.演講稿的觀點要鮮明。.

.

B.演講時語氣、語調(diào)要一直保持不變。

演講時可以輔以動作,增強表現(xiàn)力。鄭

C..

.

D.演講時可以引用生動的故事增強感染力。.

.

7.“五行”指的是().

.

A.黃青赤白黑B.稻麥?zhǔn)蜉酿.金木水火土D.宮商角徽羽O

O.

8.下列詩句中沒有描寫春天美麗景色的一項是()※

※.

^.

A.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?

※.

B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

^[※?.

C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。^?

D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!?

^

※.

9.下列填入橫線上的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?

^.

孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,正所謂我們一定要及時行孝啊!※.

^

A.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!鵒

B.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。出.

※.

※.

C.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。^

※.

D.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?

^

10.下列填入橫線上的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

?.

書是鑰匙,—;書是火苗;一;書是燈塔,—,書是階梯o※

※.

.

①能照亮前行之路②能開啟智慧之門.

.

③能點燃心中之火④能攀登知識之峰.

O

A.①②③④B.③②④①C.②③①④D.④①③②.

.

11.按要求完成下面的句子練習(xí)。.

.

(1)王老師說:“同學(xué)們,馬上就要放暑假了,暑假期間你們不要私自下河游泳?!?

.

(改為轉(zhuǎn)述句)

(2)起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲-≡

.

.

音。(用加點詞造句).

.

(3)他餓得可以吞下一頭大象。(仿照加點部分運用的修辭手法再寫一個句子).

.

(4)以“奔跑在田野上”的情景為背景,就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài)分別寫一個句O

?

?

子。?

2/13

..

..

..

OO

..

..

..心情不好:______________________________________________________________

..

..12.根據(jù)積累填空。

..

鄭(1),多少樓臺煙雨中。(杜牧《江南春》)

.

..(2)野曠天低樹,o(孟浩然(宿建德江》)

..

..

..(3)勸君更盡一杯酒,o(王維(送元二使安西》)

..

..

..(4)《馬詩》中,“大漠,燕山”描寫的是寂寥、冷峻的邊疆景

..

..

OO象?!昂萎?dāng),快走”則是借“馬”言志,寄托了詩人想要一展抱負(fù)、

..

..保家衛(wèi)國的雄心北志。

.

.5

..(5)毛澤東在《七律?長征》中用“更喜岷山千里雪,'兩句充分

..

..表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神以及紅軍勝利大會師的喜悅之情。

??(6)老師經(jīng)常用《長歌行》中的“少壯,老大"兩句來勸勉我

..們要珍惜青春,積極進(jìn)取,不要老來空悲嘆。

..

.-.快樂讀書吧

.S.

..13.“我不幸流落到了一個荒島上,在困境中,我學(xué)會了把好處和壞處對照起來看,并且

OO從中找到一些東西來寬慰自己。,,下面三幅圖中的主人公與這一做法相符的一項是

.

.()

..

..

.而.

.教.

..

..14.圖B出自一部外國文學(xué)名著,這本書是《》,書中的主人公變成了

..

..

..之后,他的世界發(fā)生了很多有趣的故事。

.:.

.i.

..

..閱卷人

OO.

..得分

..

..課內(nèi)閱讀

..

..學(xué)弈

..

氐弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志;一人雖聽之,一心以

?

.∣為有一將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?日:非然

..

.

..也。

..

.

..15.解釋文中加點詞的意思。

..

O①援:_____________

.O

②弗若:________

..

..

?:

O

16.下列句子是對文中哪句話的翻譯?請將原句摘抄下來。

.

弈秋,(是)全國最擅長下棋的人。.

.

17.下列填入文中橫線里的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?

.

A.大象B.鴻鵠C.烏龜D.狐貍

這個故事告訴我們一個怎樣的道理?請簡要概括。鄭

18..

.

課外閱讀.

.

材料一:.

.

①年畫,最早的名稱叫“門畫”。直至1849年,才第一次出現(xiàn)了“年畫”這一說法,并O

.

被沿用下來。每逢春節(jié),人們都喜歡買些鮮艷悅目的年畫,貼在門上或室內(nèi),用來迎新O※

※.

春、祈豐年,增添節(jié)日的祥和氣氛。②作為美化新年環(huán)境、襯托新春氣氛的年畫,講究^.

※.

“圖必有意,意必吉祥”,蘊含和寄托了人們發(fā)財、長壽、多福、喜慶的美好期盼與祝.

^[※?.

福。③年畫制作人會用一些簡單明了的符號傳情達(dá)意,寄托美好寓意。創(chuàng)作年畫的方法

^?

有很多,諧音就是其中一種,比如,年畫中經(jīng)常用雞的圖案表示“吉”,用鯉魚圖表示※.

^

※.

"余'',再比如,蝙蝠、桃子、雙古錢合繪為一圖,表示“福壽雙全”;蓮花、鯉魚合繪為※.

^.

一圖,表示“連年有余”……④象征也是寄托美好意愿的方法。比如,蟠桃象征長壽;鯉※.

^

魚躍龍門則表示平步青云和飛黃騰達(dá);牡丹、玉蘭花合繪為一圖,表示“富貴長春”。⑤※O

O※

如今年畫已不再局限于新年用品,它用于我國民俗生活的各個方面。年畫的題材由最初出.

※.

※.

的單一內(nèi)容逐步發(fā)展到上千種。豐富多彩的年畫大體可分為驅(qū)兇辟邪、祈福迎祥、戲曲^

※.

傳說、喜慶裝飾和生活風(fēng)俗五大類。不斷發(fā)展的年畫滿足了人們生活多樣化的需要。材※.

^

料二:①對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶,要求對仗工整、平仄協(xié)調(diào),是一字一音的漢語獨特※堞

?.

的藝術(shù)形式。其格式早已定型,講究很多,非常嚴(yán)謹(jǐn),不僅要字?jǐn)?shù)相等,詞性相當(dāng),而※

※.

.

且要結(jié)構(gòu)相稱,節(jié)律相諧。②對聯(lián)喜慶,百姓樂見,適合于多種場合。作為傳統(tǒng)文化樣.

.

式,不論是大雅之堂,還是尋常巷陌,到處都能看見它們成雙入對的身影。過去的商.

O

號、酒館、藥店等鋪面,都會掛帶有自己營業(yè)特點的楹聯(lián)。商號如(甲)—“,酒館.

.

如“(乙)”,藥店如“(丙)",就連理發(fā)店也有妙聯(lián),如“(丁).

.

19.給上面兩則材料擬一個共同的主題,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?

.

A.孝親敬老B.傳統(tǒng)美德C.多彩戲劇D.民風(fēng)民俗

20.年畫最早被稱為“”,讀材料一第一段我知道了年畫主要是用-≡氐

.

來、增添氣氛。.

.

.

21.讀材料一可知年畫寄托了人們美好的寓意,比如年畫中經(jīng)常用表示“吉”;蝙蝠、桃.

.

子、雙古錢合繪為一圖";蓮花、鯉魚合繪為一圖,表示O

?

“蟠桃象征,鯉魚躍龍門則表?

?

4/13

.

.

.

O

.O示,牡丹、玉蘭花合繪為一圖表示“

.

.22.閱讀材料一,我知道了年畫主要分為驅(qū)兇辟邪、、、_

.

.和生活風(fēng)俗五

.

鄂大類。

.然

.23.有一幅年畫,畫上有一個娃娃騎在一匹馬上,他的面前站著一只仙鶴。下面名稱最

.

.適合這幅年畫的一項是一

.

.

.A.馬到成功B.龍馬精神C.一馬當(dāng)先D.駿馬奔騰

.

O24.閱讀材料二,我知道對聯(lián)講究很多,不僅要,,而且

.

.要,。

.

.25.閱讀材料二,請選擇正確的楹聯(lián)序號依次填在文中甲、乙、丙丁四處的橫線上。

.Q∣P

.沖A.雖為毫末技藝,卻是頂上功夫

?B.但愿世間無疾苦,寧可架上藥生塵

.C.生意興隆通四海,財源茂盛達(dá)三江

.

.D.東不管西不管酒管,興也罷衰也罷喝罷

.

.口語交際

O26.下列關(guān)于“辯論”的相關(guān)表述,不正確的一項是()

.

.A.選擇的事例要有說服力,可以引用名人名言。

.

.B.我方陳述時,要充分利用時間,清晰地表達(dá)自己的觀點。

.

鼓C.對方陳述時,要注意傾聽,抓住對方的漏洞。

D.辯論時,我方辯論的觀點或者話題可以隨時更換。

.

.

.27.時光飛逝,離別在即。六年級(1)班準(zhǔn)備制作一本成長紀(jì)念冊,同學(xué)們就“自己動

.

.手做紀(jì)念冊/交給店家制作紀(jì)念冊”這兩個觀點展開了激烈的辯論。請你選擇一方的觀

.

.

O.點,說出自己的理由。我選擇的觀點是:

.

.

.

.

.

.

氐28.發(fā)散你的思維,插上科學(xué)的翅膀,如果你可以穿越時空,如果你有七十二變,如果

.

.你的大腦可以直接從書本上拷貝知識……你會做些什么?請自擬題目,寫一篇科幻故

.

.

.事,將你腦中天馬行空的想象和大家分享一下吧!字?jǐn)?shù)不少于450字。

.

.

O.

.

.O

.

?:

O

O

答案解析部分.

.

L【答案】A.

.

【解析】【分析】A正確;.

B:徘徊(hu?)應(yīng)讀(huai);譜寫(bu)應(yīng)讀(Pa);不正確;

C:參差(Ch&)應(yīng)讀(CT);干燥(zhao)應(yīng)讀(zao);不正確;.

.

.

D:斗篷(f6ng)應(yīng)讀(Peng);潮汛(zhao)應(yīng)讀(ChAo);不正確。.

.

故答案為:A.

O

【點評】這道題考查了字音,要根據(jù)具體的詞語來分析,聲母韻母和聲調(diào)都要正確。平

.

O※

時注意多識記?!?

^.

2.【答案】D.

※.

【解析】【分析】A:有誤,“酒脫”應(yīng)改為“灑脫”,“渾獨”應(yīng)改為“渾濁”;^[※?.

^?

B:有誤,“搖藍(lán)”應(yīng)改為“搖籃”,“跳望”應(yīng)改為“眺望”;※

※.

C:有誤,“嚴(yán)俊”應(yīng)改為“嚴(yán)峻”;^

※.

※.

D:正確。^.

※.

故答案為:D※

^

※O

【點評】這道題考查了詞語的書寫,要根據(jù)具體的詞語來分析,看看是否寫成了同音字O※

出.

或形近字,注意多區(qū)別?!?

※.

^

3.【答案】B※.

※.

【解析】【分析】心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。五湖四海:泛指全國或世界各^

※堞

地。威風(fēng)凜凜:形容氣勢逼人,令人敬畏。洶涌澎湃:本指水勢很大,波浪撞擊的樣

?.

子?,F(xiàn)多比喻聲勢浩大不可阻擋。萬象更新:指一切事物都改變了面貌,顯現(xiàn)出一片欣※.

.

.

欣向榮的新氣象。一望無際:一眼望不到邊,形容非常遼闊。結(jié)合語境依次應(yīng)選:五湖.

.

四海、洶涌澎湃、一望無際。O

故答案為:BO.

.

【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空完成時要注意辨析每組詞的不同,.

.

然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。

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