中班科學活動生活超市

演講人：日期：中班科學活動生活超市生活超市概述生活超市環(huán)境創(chuàng)設(shè)商品分類與識別方法購物流程體驗活動設(shè)計價格比較與優(yōu)惠策略應用培養(yǎng)良好消費習慣和安全意識總結(jié)回顧與拓展延伸目錄01生活超市概述生活超市是一種為社區(qū)居民提供日常生活所需商品和服務的零售業(yè)態(tài)，具有品種豐富、價格實惠、購物便利等特點。生活超市通常擁有寬敞的購物空間、多樣化的商品種類、清晰的商品標價以及方便快捷的結(jié)賬流程，旨在滿足消費者的日常購物需求。生活超市定義與特點特點定義

生活超市在中班科學活動中意義認知教育通過參觀生活超市，中班幼兒可以了解超市的運營方式、商品分類、價格標簽等基本概念，提升他們的認知能力和社會常識。實踐操作在生活超市中，幼兒可以親自動手選擇商品、比較價格、進行簡單的購物計算等，培養(yǎng)他們的實踐操作能力和數(shù)學思維能力。情感體驗購物過程可以讓幼兒體驗自主選擇的樂趣，學習如何與售貨員進行簡單交流，培養(yǎng)他們的語言表達和社交能力。通過中班科學活動生活超市的參觀與實踐，旨在讓幼兒了解超市的基本知識，提升他們的認知、實踐、語言和社交能力。目標幼兒能夠認識并說出超市中常見商品的名稱和用途；能夠獨立完成簡單的購物任務，如選擇商品、比較價格等；能夠與售貨員進行簡單的交流，表達自己的需求和意愿。同時，通過活動過程中的互動和體驗，增強幼兒對科學探索的興趣和好奇心。預期效果活動目標與預期效果02生活超市環(huán)境創(chuàng)設(shè)選擇靠近居民區(qū)、交通便利的場地，確保顧客群體穩(wěn)定且易于到達。場地選擇布局規(guī)劃通道設(shè)置根據(jù)超市規(guī)模和商品種類進行合理布局，劃分出不同的區(qū)域，如生鮮區(qū)、食品區(qū)、日用品區(qū)等。設(shè)置寬敞的通道，方便顧客推車購物，同時確保消防安全。030201場地選擇與布局規(guī)劃根據(jù)商品特性和顧客購買習慣，合理調(diào)整貨架高度和間距，方便顧客拿取商品。貨架擺放采用縱向陳列和塊狀陳列相結(jié)合的方式，突出商品特色和品牌形象。商品陳列在貨架上設(shè)置清晰的標簽和說明，幫助顧客了解商品信息，促進銷售。標簽與說明貨架擺放與商品陳列技巧燈光照明背景音樂空氣質(zhì)量溫控管理營造舒適購物氛圍01020304采用柔和的燈光照明，營造舒適、溫馨的購物環(huán)境。播放輕松、愉悅的背景音樂，緩解顧客購物壓力，提升購物體驗。保持室內(nèi)空氣流通，定期清潔空調(diào)濾網(wǎng)，確?？諝赓|(zhì)量良好。根據(jù)季節(jié)和天氣變化，合理調(diào)整室內(nèi)溫度，為顧客提供舒適的購物環(huán)境。03商品分類與識別方法特點包括各種包裝的食品，如罐裝、袋裝、盒裝等；有明確的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期；通常會有營養(yǎng)成分表和配料表。識別方法查看商品包裝上的噴字信息，如品名、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等；注意檢查包裝是否完好，有無破損或膨脹現(xiàn)象；根據(jù)食品的外觀、氣味等判斷其是否新鮮。食品類商品特點及識別方法特點包括生活必需品，如洗發(fā)水、牙膏、紙巾等；品牌眾多，價格差異較大；質(zhì)量和安全性要求較高。識別方法查看商品包裝上的標識，如品牌、生產(chǎn)廠家、執(zhí)行標準等；注意檢查商品是否有損壞或泄漏現(xiàn)象；對于某些特定商品，如嬰兒用品，應注意查看其安全性和環(huán)保性認證。日用品類商品特點及識別方法其他類別商品簡介家居用品包括各種家居裝飾和實用小物件，如花瓶、相框、儲物盒等。這些商品通常具有較強的實用性和裝飾性。美妝護膚包括各種化妝品和護膚品，如面膜、口紅、眼影等。這些商品要求安全性高、效果顯著。文具用品包括各種筆、本、文件夾等學習和辦公用品。這些商品要求質(zhì)量可靠、使用方便。數(shù)碼產(chǎn)品包括手機、電腦、相機等電子產(chǎn)品及其配件。這些商品技術(shù)含量高，價格差異大，消費者在購買時應根據(jù)自己的需求和預算做出選擇。04購物流程體驗活動設(shè)計設(shè)置顧客、收銀員、貨架上貨員等角色，確保每個幼兒都能參與。角色分配模擬真實超市環(huán)境，包括貨架、商品、購物車、收銀臺等。場景布置講解每個角色的職責和任務，引導幼兒在游戲中體驗購物流程。角色扮演規(guī)則角色扮演游戲設(shè)置查看價格標簽教幼兒學會查看商品的價格標簽，了解商品的價格信息。挑選商品指導幼兒根據(jù)需求在貨架上挑選商品，并放入購物車。排隊結(jié)賬引導幼兒在收銀臺前排隊等待結(jié)賬，保持秩序。模擬購物流程實踐付款方式結(jié)賬過程購物小票引導幼兒自我評價結(jié)賬環(huán)節(jié)操作演示介紹不同的付款方式，如現(xiàn)金、銀行卡、移動支付等。向幼兒展示購物小票，讓他們了解購物憑證的重要性。演示收銀員掃描商品、計算總價、收款、找零等結(jié)賬過程。詢問幼兒在模擬購物過程中的感受，以及他們認為自己表現(xiàn)如何，鼓勵幼兒表達自己的想法和感受。05價格比較與優(yōu)惠策略應用價格標簽基本構(gòu)成了解價格標簽上的信息，如商品名稱、單價、計價單位等。不同超市價格比較學會比較不同超市中相同商品的價格，選擇性價比更高的商品。價格變動關(guān)注注意關(guān)注商品價格變動，了解市場價格波動趨勢，以便在合適時機購買。價格標簽認識及比較方法了解各種優(yōu)惠券的獲取途徑，如超市派發(fā)、線上領(lǐng)取等。優(yōu)惠券獲取途徑熟悉優(yōu)惠券的使用規(guī)則，如使用期限、適用范圍、使用條件等。優(yōu)惠券使用規(guī)則掌握折扣計算方法，了解原價、現(xiàn)價、折扣率等概念，以便在購買時準確計算折扣后的價格。折扣計算方法優(yōu)惠券使用和折扣計算方法促銷活動參與策略促銷活動類型了解超市常見的促銷活動類型，如滿減、打折、贈品等。促銷策略分析學會分析不同促銷策略的優(yōu)劣，選擇對自己最有利的促銷方式。促銷時機把握注意把握促銷時機，了解超市促銷周期和規(guī)律，以便在合適的時間參與促銷活動。06培養(yǎng)良好消費習慣和安全意識123購買食品前，要仔細查看食品包裝是否完好，有無破損、變形等情況，避免購買到過期或變質(zhì)食品。查看食品包裝認真閱讀食品標簽上的成分表，了解食品的主要成分和營養(yǎng)價值，盡量選擇添加劑少、糖分低的食品。了解食品成分選購食品時要注意衛(wèi)生狀況，避免購買到受到污染的食品，如生熟未分開的肉類、未經(jīng)清洗的蔬菜水果等。注重食品衛(wèi)生選購健康食品注意事項03環(huán)保意識盡量減少使用一次性塑料袋、紙杯等物品，鼓勵使用環(huán)保袋、玻璃瓶等可重復使用的物品，減少環(huán)境污染。01按需購買在超市購物時，要根據(jù)自己的實際需求和家庭情況，合理購買所需商品，避免浪費。02比較價格在購買商品時，要學會比較不同品牌、不同規(guī)格商品的價格，選擇性價比較高的商品。節(jié)約用錢和環(huán)保意識培養(yǎng)在超市購物時，要遵守公共秩序，按照先后順序排隊購物，避免插隊和擁擠現(xiàn)象。排隊購物與售貨員和其他顧客交流時，要使用文明禮貌用語，尊重他人，營造和諧的購物環(huán)境。文明禮貌在超市內(nèi)要保持安靜，不要大聲喧嘩、奔跑打鬧，避免影響他人購物體驗。同時，要注意個人衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。注意個人行為遵守公共秩序和文明禮貌行為規(guī)范07總結(jié)回顧與拓展延伸

活動成果總結(jié)回顧孩子們通過生活超市活動，了解了超市的基本布局、商品分類和購物流程。在活動中，孩子們學會了觀察和比較商品的價格、重量、品牌等信息，提高了他們的辨別能力和選擇能力。通過角色扮演和互動游戲，孩子們增強了與同伴的溝通和合作能力，體驗了購物的樂趣和生活的多樣性。通過活動，家長們更加了解幼兒園的教育理念和教育方式，促進了家園之間的合作和共育。家長們也在活動中得到了啟發(fā)，可以在家庭教育中更加注重培養(yǎng)孩子的生活技能和社會交往能力。家長們在活動中積極參與，協(xié)助孩子們完成購物任務，與孩子們共同分享購物的經(jīng)驗和感受。家長參與和家園共育理念傳遞在生活超市活動的基礎(chǔ)上，可以進一步拓展延伸，組織