七年級下冊音樂課《小鳥-小鳥》_第1頁
七年級下冊音樂課《小鳥-小鳥》_第2頁
七年級下冊音樂課《小鳥-小鳥》_第3頁
七年級下冊音樂課《小鳥-小鳥》_第4頁
七年級下冊音樂課《小鳥-小鳥》_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《小鳥，小鳥》授課教師：喻江楠同學(xué)們喜歡小鳥嗎？來看看你們認(rèn)識幾種鳥類，讓我們來欣賞一下各類鳥類的圖片。丹頂鶴紅頭啄木鳥百靈鳥畫眉鳥海鷗1、歌曲描繪了一個(gè)什么樣的情景，表達(dá)了什么情緒？2、前奏是什么，有什么作用？3、休止符是什么，它有什么作用？聽錄音，答問題1、歌曲描繪了怎樣的情景，表達(dá)了怎樣的情緒？描繪的情景：這是一首歡快的歌曲，描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里，小鳥在自由地飛翔，迎著春天歌唱……表達(dá)的情緒：抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛，對大自然的熱愛，同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。音樂知識小卡片音樂知識小卡片2、前奏是什么，有什么作用？又稱引子，是音樂主題呈示前出現(xiàn)的樂句或樂段；具有提示音樂速度、情緒、意境并營造氣氛的作用。

3、休止符是什么，它有什么作用？表示音停止的叫休止符，樂句中間的休止符，將為音樂的進(jìn)行提供短暫的間歇，從而使整個(gè)樂句更加富有生氣、充滿動力、表情鮮明。啟示：1、要有樂觀向上的生活態(tài)度。2、保護(hù)自然，保護(hù)動物，保護(hù)我們美麗的家園。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論