【GFTP】2016同步語文八年級下冊課件：第十課-﹡組歌(節(jié)選)

第十課組歌(節(jié)選〕學(xué)習(xí)導(dǎo)航課前自學(xué)達(dá)標(biāo)自測課內(nèi)精讀課外拓展學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文，體會散文詩中的感情和美妙的意境。2.欣賞文章精妙的語言，學(xué)習(xí)比喻和擬人修辭手法的運(yùn)用。3.反復(fù)誦讀，培養(yǎng)表達(dá)能力和熱愛自然、敬畏生命的感情?？键c(diǎn)鏈接擬人化寫法：擬人化是我們寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。所謂擬人化，就是將人類以外的各種有生命的、無生命的、有形的、無形的一切事物人格化，使它們具有人的思想情感、行為舉止、言語表現(xiàn)。作用：生動形象，拉近與讀者的距離距離，產(chǎn)生親切感。課前自學(xué)一、請在書本上給“讀一讀，寫一寫”生字詞注音，并在現(xiàn)代漢語詞典中查找新學(xué)詞語的解釋。

二、自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)圖：

1.根據(jù)拼音，寫出以下句子中的詞語。〔1〕我生性ｚｈíｎｉù(),急躁;我的情人卻堅忍而有耐心。〔2〕嗚呼!徹夜不眠讓我形容ｑｉáｏｃｕì()?！?〕我又從海底偷出過多少珍珠,作為向美女麗人的ｋｕìｚèｎɡ()?！?〕我是顆顆ｃｕǐｃàｎ()的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來執(zhí)拗憔悴饋贈璀璨達(dá)標(biāo)自測〔5〕因?yàn)槲覞M腹愛情,而愛情的ｚｈēｎｄì()就是清醒?！?〕這同愛情何其ｋùｘｉàｏ()?！?〕清晨,我在情人的耳邊發(fā)出ｈǎｉｓｈìｓｈ?。睿悫Γ瞑?)?！?〕我陪伴他ｃｈáｎɡｘūｄｕǎｎｔàｎ(),幫助他將衷情吐露?！?〕開始于ｓｈèｎɡｑìｌíｎɡｒéｎ()的物質(zhì)的鐵蹄之下。真諦酷肖海誓山盟長吁短嘆盛氣凌人2.以下各句中加點(diǎn)的詞語，使用不正確的一項為哪一項〔〕A.在“5·12”大地震中，四川省綿陽市桑棗中學(xué)七百多名師生能安然無恙，得益于他們學(xué)校堅持如一的防震演習(xí)訓(xùn)練。B.我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。C.于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。D.新來的領(lǐng)導(dǎo)十分親和，以至于到哪里都盛氣凌人，受人簇?fù)怼〔盛氣凌人：以威嚴(yán)或驕橫的氣勢壓人。今多用作貶義。安然無恙：原指人平安沒有疾病，現(xiàn)泛指事物未遭損壞或人身并無損傷。千山萬壑：無數(shù)的高山和深溝。路途遙遠(yuǎn)險阻。鑲嵌：以物嵌入，作為裝飾。〕D3.對以下病句修改不正確的一項為哪一項〔〕A.建設(shè)好社會主義新農(nóng)村是能否構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵，是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)。(修改：將“能否”刪去)B.從大量的事實(shí)中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。(修改：刪掉“從”和“中”兩個字)C.隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運(yùn)。(修改：在“航運(yùn)”后面加“的作用”三個字)D.由于冷空氣給北京帶來的降雨并不明顯，而且太陽又有充足的表演時間，可是氣溫并沒有像先期預(yù)計的那樣低。(修改：把“而且”改為“那么”)D(“可是”改為“所以”)D4.按照給出的例句，補(bǔ)寫畫線處。曾有多少次，當(dāng)美人魚從海底鉆出海面，坐在礁石上欣賞星空時，我圍繞她們跳過舞；曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我陪伴他長吁短嘆，幫助他將衷情吐露；曾有多少次，我與礁石同席對飲，它竟紋絲不動，我同它嘻嘻哈哈，它竟面無笑容。曾有多少次，當(dāng)

時，

；曾有多少次，當(dāng)

時，我

；曾有多少次，當(dāng)

時，我

。

例如：曾有多少次，當(dāng)旭日從地平線下冉冉升起，我望著東邊天空的朝霞，咀嚼著金色的童年；曾有多少次，當(dāng)紅日放出耀眼的光茫，我望著晴朗的天空，回憶著多彩的青春年華；曾有多少次，當(dāng)烈日當(dāng)空，我頂著似火的驕陽，吟唱著如日中天的中年；曾有多少次，當(dāng)夕陽西下，我沐浴著滿天晚霞，浸潤在欣慰的暮年之中。我同海岸是一對情人。愛情讓我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。我隨著碧海丹霞來到這里，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體；我要用自己的津液讓它的心冷卻一些，別那么過分熾熱。清晨，我在情人的耳邊發(fā)出海誓山盟，于是他把我緊緊摟抱在懷中；黃昏，我把愛戀的禱詞歌吟，于是他將我親吻。我生性執(zhí)拗，急躁；我的情人卻堅忍而有耐心。潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲倒在他的腳下。課內(nèi)精讀曾有多少次，當(dāng)美人魚從海底鉆出海面，坐在礁石上欣賞星空時，我圍繞她們跳過舞；曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我陪伴他長吁短嘆，幫助他將衷情吐露；曾有多少次，我與礁石同席對飲，它竟紋絲不動，我同它嘻嘻哈哈，它竟面無笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體，使他們從死里逃生；我又從海底偷出過多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈。夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐；時而歌唱，時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。因?yàn)槲覞M腹愛情，而愛情的真諦就是清醒。這就是我的生活，這就是我終身的工作。1.《浪之歌》中的海浪是一個怎樣的形象？

2．結(jié)合加點(diǎn)的字詞，賞析下面的句子。潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲倒在他的腳下。

3．《浪之歌》中作者借海浪與海岸的熱戀，表達(dá)了怎樣的感情？

1．海浪被詩人賦予了嶄新的形象：前四段，海浪是熱戀中的女性形象；后三段中的海浪形象與前面相比有了更深廣的喻意，成了人間世界的守護(hù)者。“擁抱”“撲倒”運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了海浪對海岸熱烈的愛情。表達(dá)了作者對祖國忠貞不渝的情感。4．如何理解本文的末尾一句的意思。

在這首散文詩里，海浪與詩人的形象已經(jīng)合為一體，海浪的傾訴已經(jīng)幻化為詩人自己的堅決的聲音，海浪成了詩人自己的化身，海浪的工作也就成了詩人的工作。所以，作者這么說。大自然之歌(節(jié)選)陳世旭①在整個世界，除了水，我最喜歡的就是森林。②森林多么好。森林有花有草，森林有云有霧，森林有風(fēng)有雨，森林有泉有湖……③森林有詩。④花與樹的纏綿，云與霧的交融，風(fēng)與雨的相伴，泉與湖的交響，無處不是詩的流淌。云聚云散是詩，花謝花開是詩，草飛草長是詩，月圓月缺是詩。森林是詩的寵兒。

⑤走向森林，常常是我的夢想，我的渴望。⑥在森林任何一個無人知曉的角落，都會有課外拓展風(fēng)吹落潮濕的種子。季節(jié)更替，在森林到處蕩漾的，是人的自由意志。傾聽森林的語言，你將成熟，聰明，坦蕩，洞悉真理……生活的困惑與感傷隨風(fēng)而逝。走在森林，你會發(fā)現(xiàn)你是快樂的，森林是無聲的呼喚，充實(shí)了你原本空洞的靈魂。

⑦因?yàn)槎栊院腿狈τ職猓胰螐淖约撼Ｄ瓯磺艚卩须s的城市。城市也是森林。樓群像樹林，只是沒有枝葉沒有花朵沒有果實(shí)，沒有令人戀眷的狗尾巴草的清香。孩子們長大了，不會唱“采蘑菇的小姑娘”。樓群的顏色頑固，隱去了季節(jié)的界限;窗口在夜晚篩下星星，擠窄了無邊際的想象;鋼筋水泥傲然挺立，帶來了堅硬工具的壓抑。這是化工森林。在這里，躺著的心事結(jié)成青苔，⑧只有森林才會有真正的歌唱。森林的歌，嘹亮、清逸而深遠(yuǎn)。森林里最多的是樹，每棵樹都是歌手。⑨走進(jìn)森林，走進(jìn)歌聲，走進(jìn)沖動的曲調(diào)和流暢的節(jié)奏。帶著幻變的夢境，靈感和鳥語花香，離開城市的喧囂，演奏自己的樂章。讓漫天的音樂的羽毛，化作無邊的新綠與嫩黃。等待心靈的撞擊，等待靈魂的再生。⑩每次我都會力圖進(jìn)入森林的深處。穿過茂密的、散發(fā)著濃郁的樹脂和草莓香味的松樹林，心里泛起一種甜絲絲的快感。林中的湖泊像美人的鏡子，波光粼粼地閃爍在無邊森林的懷抱，映照著藍(lán)天的纖塵不染和青山的雄渾與嫵媚。⑾頭上樹椏上，這兒那兒站著不知名的鳥。它們大大方方、滿不在乎地站著。不時地懶洋洋地一跳。有時候落到離你很近的地方，然后又撲撲地飛起，它們撥起的風(fēng)，直朝你臉上吹過來。柔順的，毛茸茸的松鼠就在附近無憂無慮地跳來跳去。有時候會突然停下來，蹲在離你最近的樹枝上和灌木叢中，睜大眼睛滴溜溜地打量你。所有的生靈都充分享受著作為這片樹林的天然主人的特權(quán)。⑿森林無疑有一種凝重的隱喻性質(zhì)，暗示出生活最為深沉的一面。森林是生命的典范，告訴人們生命的原始法那么。

⒀契訶夫是那般動情：“不可思議的大森林啊，你永遠(yuǎn)放射著光輝，美麗而又超然，你，我們把你稱作母親，你本身包括了生與死，既賦予生命，又主宰滅亡?！雹绎L(fēng)拂過思緒撥動迷離的眼神。卷起的紅松皮被陽光照耀，摘它一片，發(fā)現(xiàn)東風(fēng)沉醉于此的秘密：暗香誘著彩蝶，在樹木之間傳遞著甜蜜。綠肥紅瘦都被遺忘，而你將保存森林中的這一縷暗香;等有一天終于不能呼吸的時候，就融入樹下的泥土，無聲地悠悠地去到森林的漩渦深處，肅穆，莊嚴(yán)，神秘，而心，顫栗。然后在返青的季節(jié)，同螞蟻、蚯蚓和飛蟲、同所有卑微的生命一起，用柔軟的頭顱叩開泥土的門，迎接春天的來臨。一聲鳥鳴，心便永不寂寞?！策x自《2010中國散文排行榜》)1.閱讀⑤⑥兩段，說說走向森林是“我的夢想，我的渴望”的原因。

(1)森林帶給人自由思考空間;(2)森林使人成熟，聰明，洞悉真理;(3)森林讓人坦蕩，消除困惑與傷感;(4)森林充實(shí)人們空洞的靈魂。(5)森林撫慰人們疲憊的心靈。2.從修辭方法的角度簡要分析第④段畫線句子的表達(dá)效果。

3.文章主要寫自然森林，第⑦段卻詳細(xì)描述了化工森林，有何作用?