無(wú)錫市第三高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期中試卷-2

無(wú)錫市第三高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期中試卷第一卷〔30分，每題3分〕1、選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)A、狹隘(ài)瓜瓤(náng) 蓓(bèi)蕾 桀(jié)驁不馴B、貯(chǔ)藏 鷹隼(sǔn) 老媼(ǎo) 殞(yǔn)身不恤C、緙(kè)絲 倜(tì)儻 慍(yùn)色 啖(dàn)以重利D、螫(shì)針浸漬(zì)揾(wèn)淚 長(zhǎng)歌當(dāng)(dāng)哭2、選出沒(méi)有別字的一項(xiàng)A、 對(duì)診下藥彌足珍貴寒盟背信 肆無(wú)忌憚B、總統(tǒng)官邸陶冶情操虛文俗理寥寥無(wú)幾C、聳人聽(tīng)聞蝸角虛名直抒胸臆 莞兒一笑D、 相與枕藉口占一絕黯然神傷 游目騁懷3、選出“/”前后加點(diǎn)字詞的意義全都相同的一項(xiàng)A、逶迤/委蛇有些躊躇/躊躇滿志B、寥落/寥廓茂林修竹/修短隨化C、闔門/扃牖待遇菲薄/妄自菲薄D、浩淼/浩渺拜臣郎中/除臣洗馬4、選出加點(diǎn)字詞解釋全都正確的一項(xiàng)A、祖母劉愍(憐憫)臣孤弱凡在故老,猶蒙矜(憐憫)育本圖宦達(dá)，不矜(注重,愛(ài)惜)名節(jié)愿陛下矜愍(憐憫)愚誠(chéng)B、迨(等到)諸父異爨古人所以重施刑于大夫者,殆(正是)為此也殆(大概)有神護(hù)者吾非至于子之門,那么殆(危險(xiǎn))矣C、吾妻歸寧,述諸(各)小妹語(yǔ)或取諸(之于)懷抱一春魚(yú)雁(指書(shū)信)無(wú)消息固知一(一起,同時(shí))死生為虛誕D、顏色(臉色)憔悴負(fù)下未易居,下流(行為不正)多謗議形容(形體容貌)枯槁三餐而反,腹猶果然(吃飽的樣子)5、選出加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A、史傳應(yīng)該秉筆直書(shū)，既不為尊者諱，又不以卑者鄙。B、司馬遷忍辱負(fù)重，“通古今之變，成一家之言”，終于完成了《史記》這部不朽的巨著。C、在朋友們的幫助下，她終于改掉了矜持作態(tài)的老毛病。D、他老是悲天憫人，為自己的不幸遭遇憤憤不平。6、選出有語(yǔ)病的一項(xiàng) A、美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得了多方面人士的喜愛(ài)。 B、人類基因組方案是與曼哈頓原子方案、阿波羅登月方案并稱的人類科學(xué)史上的三大工程。C、我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的公民意識(shí)，關(guān)注社會(huì)，參與社會(huì)的開(kāi)展，并在這一過(guò)程中明確自己的責(zé)任與義務(wù)。 D、直面人生，就是正視人生的苦樂(lè)順逆，擁有積極向上的生活態(tài)度和通達(dá)樂(lè)觀的 健康人格。7、選出以下說(shuō)法正確的一項(xiàng) A、說(shuō)明文或按空間順序、或按時(shí)間順序、或按邏輯順序來(lái)組織安排材料，這三種說(shuō)明順序不宜結(jié)合著使用。 B、元雜劇的每一折，由同一宮調(diào)的假設(shè)干曲牌聯(lián)成一套曲子。如在《長(zhǎng)亭送別》中， 《端正好》、《滾繡球》、《叨叨令》等曲牌都屬于“正宮”。 C、《羅密歐與朱麗葉》是一部反映人文主義者的愛(ài)情理想與封建家族世仇之間的沖突的喜劇。 D、司馬遷為了實(shí)現(xiàn)人生的大業(yè)，隱忍以活、發(fā)憤著書(shū)、以生踐志，固然顯示了他的價(jià)值；但相比擬而言，屈原把政治理想看得比生命更重要，絕不妥協(xié)、寧赴湘流、以死明志的品格顯得更為高潔。8、選出全都含有通假字的一項(xiàng)①夙遭閔兇②關(guān)木索③及罪至罔加④網(wǎng)羅天下放失舊聞⑤何不淈其泥而揚(yáng)其波⑥其翼假設(shè)垂天之云⑦彼且奚適也⑧知效一官,行比一鄉(xiāng)⑨悟言一室之內(nèi)⑩趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同A、①②③④⑤⑦⑨⑩ B、②③④⑥⑦⑧⑨⑩ C、①③④⑤⑥⑦⑨⑩ D、①②③④⑥⑧⑨⑩9、選出對(duì)以下各句中加點(diǎn)的“為”字用法分類正確的一項(xiàng)①?zèng)r臣孤苦，特為尤甚②余既為此志，后五年，吾妻來(lái)歸③近自托于無(wú)能之詞…為十表,本紀(jì)十二…④此可為智者道,難為俗人言也⑤何故深思高舉,自令放為⑥奚以之九萬(wàn)里而南為⑦缺乏為外人道也⑧今人為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為⑨今人為刀俎,我為魚(yú)肉，何辭為⑩為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉 A、①⑧/②③/④⑦/⑤⑥⑨/⑩ B、①⑩/②③/④⑦/⑤⑥⑨/⑧ C、①②③/④⑦/⑤⑨/⑥⑧/⑩ D、①⑩/②④/③⑦/⑤⑥⑧/⑨10、選出對(duì)以下各句句式分類正確的一項(xiàng)①其制稍異于前②或重于泰山,或輕于鴻毛③重為鄉(xiāng)黨所笑④圣人不凝滯于物⑤遂去,不復(fù)與言⑥《齊諧》者,志怪者也⑦此小大之辯也⑧會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭⑨引以為流觴曲水⑩有感于斯文 A、①②⑧⑩/③④/⑤⑨/⑥⑦ B、①②⑧/③④⑩/⑤⑥/⑦⑨ C、①⑤⑩/②③④/⑥⑦/⑧⑨ D、①②⑩/③④/⑤⑥⑦/⑧⑨第二卷〔60分〕11、給下面加點(diǎn)的字注音(計(jì)4分)租賃()不落窠臼()夤()夜呱呱()墜地12、根據(jù)所給的內(nèi)容寫(xiě)出相關(guān)的成語(yǔ)(計(jì)4分)①東漢梁鴻、孟光夫妻相敬如賓，每次吃飯時(shí)，孟光總是把端飯的盤子舉得高高的，表示對(duì)丈夫的敬重?！病?②東飛伯勞西飛燕〔語(yǔ)出樂(lè)府詩(shī)〕〔〕閱讀下面的文字，完成13-16題〔計(jì)8分〕時(shí)間永是流駛，街市依舊太平，有限的幾個(gè)生命，在中國(guó)是不算什么的，至多，不過(guò)供無(wú)惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。至于此外的深的意義，我總覺(jué)得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是徒手的請(qǐng)?jiān)浮Ｈ祟惖难獞?zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手。然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺(jué)要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)浸漬了親族，師友，愛(ài)人的心，縱使時(shí)光流駛，洗成緋紅，也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說(shuō)過(guò)，“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿?！碧饶苋绱?，這也就夠了。13、解釋加點(diǎn)字的意義(2分)親戚或余悲〔〕托體同山阿〔〕14、選出對(duì)文中畫(huà)線句子第一層次劃分正確的一項(xiàng)(2分)①人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，②當(dāng)時(shí)用大量的木材，③結(jié)果卻只是一小塊，④但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，⑤更何況是徒手。A、①│②③④⑤ B、①②│③④⑤C、①②③│④⑤ D、①②③④│⑤15、說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句子的含義(2分)16、先看《記念劉和珍君》一文中的幾個(gè)句子：第二局部：然而造化…以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。第六局部：縱使時(shí)光流駛，洗成緋紅，也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。第七局部：茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望。魯迅在這里用了“淡紅”和“緋紅”兩個(gè)詞。 經(jīng)查詞典，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》： 緋，紅色。 緋紅，鮮紅?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)詞典》：緋，大紅色。緋紅，鮮紅。血色不可能越洗越紅。那么，是“緋紅”確有“淡紅”的義項(xiàng)而詞典沒(méi)有注出，還是魯迅先生一時(shí)疏忽，把“緋紅”誤作“淡紅”來(lái)使用了？請(qǐng)你就此談?wù)勛约旱目捶ā?2分)閱讀下面的文段，完成17-19題〔計(jì)6分〕①年輕人之所以為年輕人，并不是單靠著年紀(jì)輕。假設(shè)是單靠年紀(jì)輕，我們倒看見(jiàn)有好些年紀(jì)輕輕的人，卻已經(jīng)成了老腐敗，老頑固，甚至活的木乃伊——雖然還活著，但早已死了，而且死了幾千年。②反過(guò)來(lái)，我們?cè)跉v史上也看見(jiàn)有好些年紀(jì)老的人，精神并不老，甚至有的人死了幾千年，而一直都還像活著的年輕人一樣。③所以,一個(gè)人的年輕不年輕，主要取決于精神?！澳贻p精神”充分的，年雖老而不死；“年輕精神”喪失的，年雖輕而人已死了。④那么，什么是年輕精神的品質(zhì)呢？⑤第一，是真理的追求者。他是一張白紙，毫無(wú)成見(jiàn)地去接受客觀現(xiàn)實(shí)，他如饑似渴地請(qǐng)人指教，虛心坦懷地受人指教，他肯向一切學(xué)習(xí)，以養(yǎng)成他的智慧。這是年輕精神的第一特征。⑥第二，是博愛(ài)的實(shí)踐者。他大公無(wú)私，好打抱不平，絕不或很少為自己打算，切實(shí)有人饑己饑，人溺己溺的懷抱，而為他人效勞。這是年輕精神的第二特征。⑦第三，是勇敢的戰(zhàn)士。他不怕任何艱難困苦，他富于彈性，倒下去立刻跳起來(lái)，碰傷了舐干血跡，假設(shè)無(wú)其事，他以犧牲自我的意志徹底征服一切。這是年輕精神的第三特征。⑧這三種年輕精神的特征，每一個(gè)年輕的人都是有的，假設(shè)他把這些特征保持著，并擴(kuò)大著，那他便永遠(yuǎn)年輕，就是死了還年輕；假設(shè)他把這些特征失掉，比方年紀(jì)輕輕，便做狗腿子的事，那他不僅不年輕，而且老早是一個(gè)死鬼了。⑨就在這樣的認(rèn)識(shí)之下，我們向“年輕精神”飽滿的青年朋友們學(xué)習(xí)，使自己年輕，使中國(guó)年輕?！补僭O(shè)，1948年夏〕17、文章①-②節(jié)的內(nèi)容，詩(shī)人臧克家是這樣用詩(shī)句來(lái)表達(dá)的：有的人活著，他已經(jīng)死了；，。〔1分〕18、第⑥節(jié)中“人饑己饑，人溺己溺”的意思是。〔2分〕19、請(qǐng)概括“年輕精神”的特征(不超過(guò)15字)〔3分〕閱讀下面的文言選段，完成20-23題〔計(jì)10分〕臣密言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無(wú)伯叔，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮；煢煢獨(dú)立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離。20、用一句話概括上面這段文字的內(nèi)容〔2分〕21、給加點(diǎn)字注音并解釋(4分)終鮮兄弟門衰祚薄〔〕〔〕22、選出與“期功強(qiáng)近之親”的“強(qiáng)”字讀音不同的一項(xiàng)〔2分〕A、強(qiáng)顏歡笑 B、強(qiáng)詞奪理 C、強(qiáng)弩之末 D、強(qiáng)不知以為知23、選出與“慈父見(jiàn)背”的“見(jiàn)”字用法不同的一項(xiàng)〔2分〕A、有何見(jiàn)教 B、是以見(jiàn)放 C、請(qǐng)勿見(jiàn)怪 D、敬希見(jiàn)諒閱讀下面的文言選段，完成24-26題〔計(jì)10分〕〔張〕溥幼嗜學(xué)，所讀書(shū)必手抄，抄已，朗誦一過(guò)，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數(shù)次。后名讀書(shū)之齋曰“七錄”……溥詩(shī)文敏捷。四方征索者，不起草，對(duì)客揮毫，俄頃立就，以故名高一時(shí)。24、給加點(diǎn)字注音(3分)溥()儀嗜()學(xué)手皸()25、解釋加點(diǎn)的字(2分)抄已()，朗誦一過(guò)，即焚之；又抄，如是者六七始已()。26、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(5分) ①右手握管處，指掌成繭。②四方征索者，不起草，對(duì)客揮毫，俄頃立就?！沧⒁?句子省略了主語(yǔ)〕閱讀下面的宋詞，完成27-28題〔計(jì)6分〕丑奴兒書(shū)博山道中辛棄疾少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道“天涼好個(gè)秋”！27、(3分)從字?jǐn)?shù)來(lái)看，這首詞屬于；從段數(shù)來(lái)看，這首詞屬于；“丑奴兒”是這首詞的名。28、這首詞是辛棄疾四十多歲時(shí)受投降派排擠、去職閑居時(shí)所作的，請(qǐng)你談?wù)勛髡呶羧丈倌曛钆c今日中年之愁的不同之處。(3分)29、補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句中的空缺局部〔計(jì)8分〕①母孫二人，更相為命。?！怖蠲堋蛾惽楸怼贰尝冢靠偸请x人淚?！餐鯇?shí)甫《長(zhǎng)亭送別·端正好》〕③蓋文王拘而演《周易》；?！菜抉R遷《報(bào)任安書(shū)》〕④滄浪之水清兮，可以濯吾纓；，?！病冻o·漁父》〕⑤真的猛士，，敢于正視淋漓的鮮血?！掺斞浮队浤顒⒑驼渚贰尝匏畵羧Ю铮?。〔莊子《逍遙游》〕⑦，清泉石上流。〔王維《山居秋暝》〕⑧雞聲茅店月，?！矞赝ン蕖渡躺皆缧小贰?0、仿寫(xiě)〔計(jì)4分〕 格言——長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)中精練出的短句子。 種子——不怕埋入泥土，就怕吹捧炒作。身體——人生旅途中每個(gè)人都得攜帶的行李，帶得越重，旅程越短。氣球——外表雍容大度，但是，哪怕針尖大小的批評(píng)它也受不了。 自私——世界上惟一離開(kāi)營(yíng)養(yǎng)也能滋長(zhǎng)的東西。仿照上面的例子，用“風(fēng)箏”和“自滿”為意象，各寫(xiě)一句帶有哲理的話。風(fēng)箏——自滿——第三卷作文〔60分〕一位母親帶著她23歲的兒子去看心理醫(yī)生。簡(jiǎn)單交談之后，醫(yī)生問(wèn)母親：“孩子第一次系鞋帶打了死結(jié)，你是不是不再給他買有鞋帶的鞋了?”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生又問(wèn)：“孩子第一次疊被子，你嫌他笨手笨腳，是不是從此不再要他鋪床了？”母親又點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生再問(wèn)：“孩子大學(xué)畢業(yè)后，你利用關(guān)系為他找了工作，是不是？”母親驚愕地問(wèn)醫(yī)生：“你怎么知道的？”醫(yī)生說(shuō)：“從那根鞋帶知道的?！蹦赣H問(wèn)：“以后我該怎么辦？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)他缺錢的時(shí)候，你給他送錢去；當(dāng)他生病的時(shí)候，你帶他上醫(yī)院；當(dāng)他要結(jié)婚的時(shí)候，你給他準(zhǔn)備好一切……這是你今后最好的選擇。此外，沒(méi)有更好的方法了?！痹诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上，存在著一個(gè)個(gè)非常溫柔的陷阱，這是那些過(guò)分庇護(hù)孩子的父母親手挖掘的。掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，從而也就失去了成為優(yōu)秀人才的時(shí)機(jī)?？戳松厦娴牟牧希?qǐng)你以“溫柔的陷阱”為話題寫(xiě)一篇議論文,談?wù)勔恍└改浮巴映升?、教子成蟲(chóng)”的誤區(qū),分析造成這種南轅北轍現(xiàn)象的原因,提出一些解決問(wèn)題的方法?！沧鲈谧魑膶Ｓ眉埳?，篇幅不少于800字〕無(wú)錫市第三高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期中試卷答卷第一卷〔30分，每題3分〕題號(hào)12345678910答案第二卷〔60分〕11、(4分)租賃()不落窠臼()夤()夜呱呱()墜地12、(4分) ①〔〕 ②〔〕13、(2分)親戚或〔〕余悲托體同山阿〔〕14、(2分)〔〕15、(2分)16、(2分)17、〔1分〕有的人活著，他已經(jīng)死了；，。18、〔2分〕第⑥節(jié)中“人饑己饑，人溺己溺”的意思是。19、〔3分〕“年輕精神”的特征〔不超過(guò)15字〕20、〔2分〕21、(4分)終鮮兄弟門衰祚薄〔〕〔〕22、〔2分〕〔〕23、〔2分〕〔〕24、〔3分) 溥()儀嗜()學(xué)手皸()25、(2分)抄已()，朗誦一過(guò)，即焚之；又抄，如是者六七始已()。26、(5分) ①右手握管處，指掌成繭。②四方征索者，不起草，對(duì)客揮毫，俄頃立就。〔注意:句子省略了主語(yǔ)〕27、(3分)從字?jǐn)?shù)來(lái)看，這首詞屬于；從段數(shù)來(lái)看，這首詞屬于；“丑奴兒”是這首詞的名。28、(3分)29、〔8分〕補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句中的空缺局部①母孫二人，更相為命。。②？總是離人淚。③蓋文王拘而演《周易》；。④滄浪之水清兮，可以濯吾纓；，。⑤真的猛士，，敢于正視淋漓的鮮血。⑥水擊三千里，。⑦，清泉石上流。⑧雞聲茅店月，。30、〔4分〕仿寫(xiě)風(fēng)箏——自滿——無(wú)錫市第三高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期中試卷參考答案.第一卷〔30分，每題3分〕題號(hào)12345678910答案CDDADBBDAA第二卷〔60分〕11、(4分)租賃(lìn)不落窠臼(jiù)夤(yín)夜呱呱(gū)墜地12、(4分) ①〔舉案齊眉〕 ②〔勞燕分飛〕13、(2分)親戚或〔有的有的人〕余悲托體同山阿〔山大山大土山〕14、(2分)〔C〕15、(2分)人類社會(huì)的開(kāi)展,每推進(jìn)一步都需要許多人為之流血犧牲，但我們應(yīng)該以最小的代價(jià)來(lái)爭(zhēng)取勝利，防止徒手向敵人請(qǐng)?jiān)付馐芡罋⑦@類不必要的犧牲?！惨馑紝?duì)即可〕16、(2分)〔不管說(shuō)“正確”還是“誤用”，或作其它解釋，只要言之成理即可得分〕17、〔1分〕有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。18、〔2分〕“人饑己饑，人溺己溺”的意思是把別人的困苦急難當(dāng)作自己的困苦急難。別人挨餓，好比自己挨餓；別人溺水，好比自己溺水。。19、〔3分〕“年輕精神”的特征〔不超過(guò)15字〕虛追心求學(xué)真習(xí)理，博服愛(ài)務(wù)無(wú)他私人，勇不敢怕堅(jiān)困強(qiáng)苦。20、〔2分〕表達(dá)自己不幸的身世和祖孫相依為命的情形21、(4分)終鮮兄弟門衰祚薄〔xiǎn〕少〔zuò〕福